MARGINALISMO

El marginalismo es una escuela de pensamiento económica surgida a mediados del siglo XIX, en parte, como
reacción a la escuela clásica. Se centra en el "margen", es decir, en la última unidad producida o pérdida de un
bien.

Los individuos racionales aspiran a la satisfacción de sus deseos de consumo con una
compensación de la utilidad marginal de la última unidad consumida de todos los bienes

ejemplo
“para satisfacer mi necesidad de beber me bastan dos vasos de cerveza, todo vaso de cerveza de
más que tenga a mi disposición me será siempre menos útil, es decir, adquirirá una utilidad negativa.
La utilidad que me procura el último vaso de cerveza se llama utilidad marginal o final, la cual se
puede aplicar a todos los bienes, en cuanto todos los bienes se pueden descomponer idealmente en
partes infinitesimales. La utilidad marginal de un bien es precisamente la utilidad producida por el
último incremento de bienes."

Marginalismo Económico
Basando sus estudios en El cálculo, La matemática y la maximización de un Bien, Para encontrar su valor. El
marginalismo se apoyó en la definición de "Utilidad Marginal".
Es un Agente económico que se le da a un Bien, Es decir, es el valor que se le da a un objeto dependiendo de la
utilidad del mismo El Razonamiento Marginalista, Dice entonces que el consumo de un bien o el aprovechamiento
óptimo de un bien, es cuando no se puede obtener más utilidad marginal
En el mercado, se da el cálculo de la optimización de la utilidad marginal y del producto marginal en forma de oferta y demanda y
llegan a intercambiarse a precios de mercado. De esa manera la teoría microeconómica asegura que cada factor de producción
se coloca allí donde presenta la mayor productividad y cada Output es consumido por el individuo al que le brinda la mayor
utilidad.

Ni el concepto de utilidad ni el principio de la utilidad marginal decreciente eran nuevos. Durante el período de hegemonía de la
economía clásica e incluso antes se había ido fraguando una teoría subjetiva del valor, donde el valor provenía de la utilidad y de
la escasez de los bienes

Agustín Cournot empezó a utilizar en la década de 1830 el análisis matemático marginal aplicado a la teoría de la producción en su
obra Investigaciones acerca de los principios matemáticos de la teoría de las riquezas (1838). Cada productor maximiza
beneficios en un mercado donde las ventas están sujetas a la restricción de la demanda.

A pesar de la diversidad de investigaciones en que se basa, el marginalismo intenta un nuevo tipo de razonamiento: el calculo
marginal, inspirado en el calculo diferencial, que se sustenta en las variaciones limite. De este modo, el marginalismo no es sólo
una corriente de pensamiento que corresponde a una etapa de la historia económica, sino que aporta a la ciencia
económica rigurosos medios instrumentales independientes de las opciones doctrínales.

A finales del siglo XIX y principios del XX, el marginalismo perdió parte de su reputación. Al hacer de la economía una ciencia
aparentemente neutral, sus adeptos se apartaron de las realidades concretas, en particular de las relativas a la combinación de
los factores de producción en el proceso, sumamente complejo, de la revolución industrial. Por otro lado, al reducir sus
investigaciones a los deseos del hombre, los marginalistas tendieron a reforzar el individualismo propio de la sociedad liberal.
La metodología de la escuela marginalista era principalmente axiomática–deductiva.
Se basaba en un conjunto finito de axiomas, que permitían por medio de la lógica
deductiva derivar el resto de la estructura lógica.
Es en pocas palabras una corriente de pensamiento económico cuya
característica principal es la utilización del análisis marginal en los problemas
económicos.

La escuela marginalista será el antecedente más directo de la escuela neoclásica

que funda la visión más formalista de la economía ortodoxa.
Así, nuevos problemas metodológicos llegaron al aparecer la urgencia de dar razón
explicativa a los casos en donde el “desequilibrio” teórico aparecía. Era preciso
desarrollar algún tratamiento explícito del desequilibrio que mostrara un proceso
dinámico que encajara en el modelo del equilibrio.