Pengantar Farmasi PP
Pengantar Farmasi PP
Pengantar Farmasi
Kelompok :
Halaman 2
Tujuan Program Mahidol University
1. Memiliki pengetahuan tentang bahan atau bahan yang digunakan sebagai
obat-obatan di semua aspek farmasi
2. Memiliki kemampuan dalam perumusan obat, pembuatan obat-obatan,
tanaman obat dan produk kesehatan lainnya.
3. Memiliki kemampuan untuk memberikan perawatan farmasi.
4. Memiliki kemampuan untuk berkomunikasi dan memberikan informasi
obat dan informasi mengenai produk kesehatan.
5. Memiliki kemampuan dalam belajar mandiri, pencarian informasi,
pemikiran analitis, integrasi dan penerapan pengetahuan apotek.
6. Memiliki pengetahuan dan kemampuan untuk mempromosikan gaya
hidup sehat dan pencegahan penyakit di masyarakat.
7. Memiliki moralitas dan etika dan praktik berdasarkan kode profesi apotek
Halaman 3
Kriteria Penerimaan:
Standar masuk
Siswa harus mengikuti dan lulus ujian masuk universitas standar
yang dikelola oleh Kementerian Urusan Universitas. Fakultas
Farmasi menerima sebagian besar siswa melalui pilihan ini.
Penerimaan kuota
Siswa dari provinsi / sekolah berikut yang lulus ujian yang dikelola
oleh Universitas Mahidol dan memenuhi persyaratan lainnya dapat
diterima dalam program ini.
Penerimaan khusus
Fakultas Farmasi juga mengelola proses pemeriksaan dan perekrutan
sendiri di bawah program penerimaan khusus. Siswa yang berhasil
lulus ujian dan memenuhi semua persyaratan lainnya dapat diterima
dalam program ini.
Halaman 4
Silabus dan Kurikulum
Kurikulum farmasi secara global : 5 tahun => 6 tahun.
Mulai tahun 2009, Fakultas Farmasi, Universitas Mahidol
berubah menjadi kurikulum 6 tahun, dengan:
1. total kredit tidak kurang dari 225 kredit
2. total jam latihan tidak kurang dari 2.000 jam
(proklamasi oleh Pharmacy Council of Thailand)
Struktur kurikulum terdiri dari 2 segmen. Pada segmen pertama,
yaitu dari tahun 1 sampai 4 tahun, kurikulum tersebut
memberikan pengetahuan dasar dan keterampilan dasar untuk
praktik farmasi umum. Pada segmen kedua, yaitu dari tahun 5
sampai 6 tahun, kurikulum dibagi menjadi dua jalur termasuk
jalur berorientasi pasien dan berorientasi produk.
Halaman 5
Siswa dapat memilih untuk belajar di trek sesuai dengan
minatnya. Untuk tahun ke-6, siswa akan mendapatkan
pengalaman langsung dalam jalur minatnya melalui magang
sepanjang tahun. Hal ini untuk memastikan pengembangan
keterampilan berlatih siswa.
Halaman 6
Sekian dan TerimaKasih….