Anda di halaman 1dari 10

BADAN KERAJAAN

KPM KKM KPWKM


• Merancang, mengurus dan • Menyediakan program2 • Brtanggungjawab terhadap
melaksanakan program2 imunisasi kepada bayi dan KBK pendaftaran setiap warganegara
pendidikan untuk MBK melalui di samping melakukan berkeperluan khas.
JPK. diagnostik awal • Menyelaras keperluan kemudahan2 yg
• JPK - memastikan polisi bagi • Merancang intervensi awal yg diperlukan oleh individu berkeperluan
pendidikan MBK dilaksanakan paling sesuai utk KBK. khas
melalui …….. • Mnyediakan perkhidmatan • Bertanggungjawab dlm program2
• Program latihan PK ditawarkan trtentu di hospital dan bahagian pemulihan dlm komuniti yg
dalam IPG. pembangunan kesihatan menawarkan prkhidmatan, rehabilitasi
• Pentaksiran MBK diuruskan oleh keluarga dan pndidikan
Lembaga Peperiksaan • Brtanggungjawab dlm pmberian elaun
kpd individu BK, pemberian geran kpd
prtubuhan2 sukarela dan alat anggota
palsu kepada keterencatan fizikal.
BADAN BUKAN KERAJAAN
• Melatih murid2 sindrom Down menguasai kemahiran hidup dan mendapat pendidikan asas sblm ditmptkn di
Yayasan sekolah kerajaan.
Kiwanis • Membantu ibu bapa sindrom Down utk menangani cabaran2 yg mereka hadapi melalui prbincangan kelompok dan
Sindrom Down aktiviti2 berkaitan scra berterusan.

Persatuan • Memerhati dan melindungi kanak-kanak autisme.


Kebangsaan • Menyediakan prkhidmatan utk mengesan masalah autisme dan program intervensi yg sesuai utk mereka.
Autism Malaysia • Prkhidmatan bantuan dan nasihat asuhan kepada ibu bapa.
(NASOM) • Memainkan peranan penting dlm pmbljran murid2 autisme utk menyesuaikan diri dgn prsekitaran di sekolah.

Pertubuhan
Pembangunan • Menjalankan aktiviti mengesan dan merancang program intervensi awal utk membantu kanak2 bermasalah
Orang Buta penglihatan
Malaysia • Menyediakan prkhdmatan nasihat dan bimbingan untuk ibu bapa / ahli keluarga individu masalah penglihatan.
(PPOBM)
cont…
• Memainkan peranan penting dlm memberikan kursus pembangunan keluarga dan
anak-anak untuk melahirkan generasi yang cemerlang.
Keluarga NURY

• Memberikan perkhidmatan sokongan kepada ibu bapa dengan menganjurkan program


Cleft Lip and Palate terapi pertuturan bagi murid2 yang sumbing bibir dan lelangit.
Association of
Malaysia (CLAPAM)
Membantu KBK
dengan kemahiran
asas urus diri

Latihan dan
pendedahan Membantu KBK
konsisten – KBK Perkhidmatan dlm penyesuaian
dapat diinklusifkan khidmat persekitaran diri
ke dlm sistem sokongan dan persekitaran
prsekolahan biasa mereka
dgn lebih berjaya.

Program intervensi
awal dirancang
sbgi prsediaan
mereka
menghadapi alam
persekolahan
PERSONAL. PERSONAL?

• PERSONAL MERUPAKAN INDIVIDU YANG DAPAT MEMBERIKAN KHIDMAT SOKONGAN UNTUK MEMBANTU
MBK SECARA KOLABORATIF DENGAN PIHAK SEKOLAH DAN IBU BAPA
• PAKAR PERUBATAN. CONTOHNYA………
Pakar perkhidmatan bahasa dan pertuturan
• Mengkaji pertuturan dan perkembangan bahasa murid
• Membantu murid yang mengalami masalah sumbing, gagap dan murid lain yang
mempunyai masalah berkaitan artikulasi dan pertuturan.

Pakar audiologi
• Berfokus kepada masalah pendengaran.
• Ujian dijalankan untuk mengetahui kerosakan dan tahap pendengaran murid
dan memberikan diagnos tntng alat pndengaran trbaik kpda murid trsbt.

Pakar pediatrik
• Mlakukan diagnostic awal utk mengesan punca masalah keperluan khas
• Prkongsian mklmt sprti ini brguna kpda guru dlm mnentukan pelan PdPc yang
paling sesuai untuk MBK
Jurupulih kerja
• Mmbntu dlm menentukan prkhidmatan pendidikan dan terapi yg paling sesuai utk
dilakukan oleh murid scra brterusan bagi meningkatkan kemahiran urus diri dan motor
halus mereka.

Jurupulih fizikal
• Menentukan terapi yang sesuai utk membaik pulih kemahiran urus diri dan motor kasar
KBK.
• Mklmt sprti ini dikongsi brsma ibu bapa dan guru untuk memastikan pengawasan dan
bantuan diberikan kpd murid semasa ke samasa.

Kaunselor dan pakar psikologi


• Membantu MBK mengatasi rendah diri dan terpinggir.
• Memberikan nasihat kerjaya bagi MBK.
ADAKAH GURU JUGA MERUPAKAN
PERSONAL DALAM PERLAKSANAAN PPI?

• Kerjasama dan perkongsian maklumat antara kedua-dua (guru biasa & guru pendidikan khas)
tentang minat, potensi dan kebolehan mbk dan murid normal dlm kelas inklusif
• Menjamin kualiti perancangan dan perlaksanaan aktiviti PdPc di dlm kelas inklusif.
Setiap personel memainkan peranan yang penting dalam pembangunan diri MBK mengikut
khidmat bantu dan sokongan berdasarkan keperluan spesifik murid tersebut untuk menjalankan
kehidupan sehariannya dan menyesuaikan dirinya dengan persekitaran.