21 Penetapan KKM Umum
21 Penetapan KKM Umum
Pendidikan Nasional
Penetapan Kriteria
Ketuntasan
Minimal
Sosialisasi KTSP
PENETAPAN KKM
ANALISIS
PENCAPAIAN KKM
Sosialisasi KTSP
RAMBU-RAMBU
Sosialisasi KTSP
MEKANISME/LANGKAH-LANGKAH :
KKM KKM
INDIKATOR KD
KKM KKM
MP SK
Sosialisasi KTSP
KRITERIA PENETAPAN KKM
PENETAPAN KKM :
menggunakan Format A
Sosialisasi KTSP
FORMAT A
Kriteria Ketuntasan Minimal
Kompetensi dasar dan Kriteria Penetapan
Nilai
Indikator Ketuntasan
KKM
Kompleksi Daya Intake
tas dukung
Sosialisasi KTSP
MENAFSIRKAN KRITERIA MENJADI NILAI
1. Kompleksitas : - Tinggi = 1
- Sedang = 2
- Rendah = 3
2. Daya dukung : - Tinggi = 3
- Sedang = 2
- Rendah = 1
3. Intake : - Tinggi = 3
- Sedang = 2
- Rendah = 1
Sosialisasi KTSP
MENAFSIRKAN KRITERIA MENJADI NILAI
Sosialisasi KTSP
MENAFSIRKAN KRITERIA MENJADI NILAI
Sosialisasi KTSP
TINGKAT KOMPLEKSITAS
(Kesulitan & Kerumitan) setiap Indikator
Pencapaian/Kompetensi Dasar (IP/KD) yang harus dicapai
oleh siswa.
Tingkat Kompleksitas Tinggi, bila dalam pelaksanaannya
menuntut :
• SDM
memahami Kompetensi yang harus dicapai Siswa
kreatif dan inovatif dalam melaksanakan
pembelajaran.
• WAKTU
cukup lama karena perlu pengulangan
• PENALARAN dan KECERMATAN siswa yang tinggi.
Sosialisasi KTSP
KEMAMPUAN SUMBERDAYA
PENDUKUNG:
yaitu ketersediaan tenaga, sarana dan
prasarana pendidikan yang sangat
dibutuhkan, BOP, manajemen sekolah,
kepedulian stakeholders sekolah.
Sosialisasi KTSP
FORMAT A
Kriteria Ketuntasan Minimal
Kompetensi dasar dan Kriteria Penetapan Nilai
Ketuntasan KKM
Indikator
Kompleksi Daya Intake
tas dukung
Sosialisasi KTSP
FORMAT A
Kriteria Ketuntasan Minimal
Sosialisasi KTSP
Tujuan Analisis :
Manfaat Analisis :
Sosialisasi KTSP
Selesai
Sosialisasi KTSP