Anda di halaman 1dari 27

ANALISIS FAKTOR

KEGUNAAN

A. Mengekstraks variabel latent dari indikator, atau mereduksi


observable variable menjadi variabel baru yang jumlahnya
lebih sedikit.

B. Mempermudah interpretasi hasil analisis, sehingga


didapatkan informasi yang realistik dan sangat berguna.

C. Pemetaan dan Pengelempokkan obyek berdasarkan


karakteristik faktor tertentu.

D. Pemeriksaan validitas dan reliabilitas instrumen penelitian

E. Mendapatkan data variabel konstruks (= skor faktor) sebagai


data input analisis lebih lanjut (analisis diskriminan,
analisis regresi, cluster analisis, MANOVA, Analisis Path,
Model Struktural, MDS, dll)
Analisis faktor : mengekstraksi sejumlah faktor bersama (common
factors) dari gugusan variabel asal X1, X2, …, Xp, sehingga :
A. Banyaknya faktor lebih sedikit dari variabel asal X.
B. Sebagian besar informasi variabel X, tersimpan dalam faktor

Konsep Dasar :
X1= nilai Matematika, X2 = nilai Fisika, X3 = nilai Geografi, X4 = nilai
PPKN dan X5 = nilai Sejarah.
X1 = 0.03 F1 + 0.94 F2 + 0.46 F3 + 0.85 F4 + 0.34 F5 + 1
X2 = 0.16 F1 + 0.90 F2 + 0.78 F3 + 0.25 F4 + 0.46 F5 + 2
X3 = 0.76 F1 + 0.24 F2 + 0.03 F3 + 0.29 F4 + 0.83 F5 + 3
X4 = 0.84 F1 + 0.15 F2 + 0.64 F3 + 0.82 F4 + 0.27 F5 + 4
X5 = 0.95 F1 + 0.13 F2 + 0.25 F3 + 0.73 F4 + 0.05 F5 + 5

Faktor Bersama (common factors) :


Misal Faktor Bermakna : F1 dan F2 (eigen value > 1)
F1 = Faktor Kemampuan Menghafal
F2 = Faktor Kemampuan Logika (matematik)
X1 s/d X4 secara bersama-sama mengandung F1 dan F2
Metode Pendugaan Parameter :
- PCA Solution
- MLE

Data Input (PCA Solution) :


- Matrik Konvarians : Unit satuan sama & skala homogen
- Matrik Korelasi : Unit satuan dan skala berbeda
Hal-hal yang berkait dengan AF :
1. Ragam Variabel Asal (X)

Var(Xi) = ci21  ci22  ...  cip2  i

hi2  i ; hi2   cij2


Var(Xi) = j
i
Komponen hi2 disebut komunalitas (comunality) menunjukkan proporsi
ragam X yang dapat dijelaskan oleh p faktor bersama. Komponen
merupakan proporsi ragam dari X yang disebabkan oleh faktor spesifik
dan atau galat (error).

2. Faktor Bermakna

Faktor yang dipertimbangkan bermakna :


- Eigen value lebih besar satu (  1 )
- Keragaman komulatif minimal 75 %
Hal-hal yang berkait dengan AF :
3. Peragam antara X dengan F
Cov( X i F j )  cij
Pembobot (loading) faktor :
- digunakan untuk interpretasi faktor bermakna
- loading besar merupakan penyusun terbesar dari suatu variabel
- tanda (positif atau negatif) menunjukkan arah.

4. Rotasi Faktor
Variabel Sebelum Rotasi Sesudah Rotasi
F1 F2 F1 F2
X1 0.50 0.80 0.03 0.94 X1 = nilai Matematika,
X2 0.75 0.70 0.16 0.90 X2 = nilai Fisika,
X3 = nilai Geografi,
X3 0.90 -0.25 0.95 0.24
X4 = nilai PPKN dan
X4 0.80 -0.30 0.84 0.15 X5 = nilai Sejarah.
X5 0.50 -0.55 0.76 -0.13
Hal-hal yang berkait dengan AF :

5. Skor Faktor

Matriks input Kovarians :


S-Fa = c’S-1(xj - )
x

Matriks input Korelasi :


S-Fa = c’R-1Zj .
ANALISIS FAKTOR : Eksploratori & Konfirmatori

Observable Var. :
KONSUMEN - Pendidikan Variabel Laten :
jasa PLN - Pendapatan - Sosial Ekonomi
- Umur
- Demografi
- Jumlah Kel

KEPUASAN

Reliability Tangible Responsive Emphaty Assurance

Indikator Indikator Indikator Indikator Indikator


Eksploratori

Berapa F yang akan


terbentuk ?

F tersebut merupakan
variabel laten apa saja ?
ILUSTRASI

Suatu penelitian dilakukan bertujuan ingin mengetahui peta karakteristik anak


jalanan. Bilamana mapping ini dapat dilakukan, diharapkan dapat dikembangkan
model dan program pembinaan yang efektif. Terdapat beberapa variabel yang
diamati, dan diukur menggunakan instrumen penelitian berupa kuisioner.

Variabel X1 = Alasan (skor 1 = alasan sangat kuat menjadi anak jalanan, 5 =


sangat tidak kuat ), X2 = Penggunaan uang hasil bekerja (1 = kurang butuh
untuk hidup, 4 = sangat butuh untuk hidup), X3 = Pendidikan Anak (1 = tidak
sekolah, 3 = aktif sekolah), X4 = Pendidikan ayah (1 = tidak sekolah, 5 = PT), X5 =
Pendidikan ibu (1 = tidak sekolah, 5 = PT), X6 = Pengetahuan orang tua thdp
kegiatan anak (1 = mengetahui, 2 = tidak mengetahui), X7 = Dukungan orang tua
terhadap kegiatan anak (1 = mendukung, 2 = tidak mendukung), X8 = Harapan
anak thdp keluarga (1 = sangat tidak mengharap, 5 = sangat berharap), X9 =
Harapan anak thdp pemerintah (1 = sangat tidak mengharap, 5 = sangat
berharap).
Pengamatan dilakukan terhadap 100 responden (anak jalanan) dan
hasilnya disajikan pada Tabel berikut
Case X1 X2 X3 X4 X5 X6 X7 X8 X9 Case X1 X2 X3 X4 X5 X6 X7 X8 X9
1 1 4 1 4 4 1 1 2 4 45 2 4 1 3 3 1 2 1 4
2 2 2 1 3 2 1 1 1 4 46 2 2 1 3 1 1 1 2 4
3 1 1 1 2 3 1 1 2 4 47 2 3 1 4 2 1 1 1 4
4 1 1 1 3 4 1 1 1 4 48 2 4 2 2 1 1 1 1 1
5 1 3 1 3 3 1 1 1 1 49 1 1 1 2 2 1 1 1 4
6 1 3 1 3 3 1 1 1 4 50 2 3 2 3 2 1 1 1 1
7 1 3 1 2 2 1 1 2 4 51 2 4 1 1 1 1 1 2 4
8 1 1 2 2 3 1 1 2 4 52 2 2 1 2 3 1 1 1 4
9 1 1 1 2 3 1 1 2 4 53 1 4 1 4 4 1 1 1 1
10 1 1 1 3 2 1 1 1 4 54 1 2 1 2 1 2 1 2 4
11 1 4 1 3 2 1 1 2 4 55 2 3 1 4 3 1 1 2 4
12 1 3 3 2 3 1 1 2 4 56 1 2 2 1 2 1 1 1 1
13 5 3 1 2 2 1 1 1 4 57 2 2 2 2 2 2 1 1 3
14 3 4 2 3 2 1 2 2 4 58 1 3 2 2 3 1 1 1 3
15 1 3 2 3 3 2 2 2 4 59 1 4 1 3 3 1 1 1 4
16 2 3 1 2 2 1 1 1 4 60 1 4 1 1 2 1 1 2 4
17 1 1 1 2 2 1 1 2 4 61 2 4 1 4 4 1 1 1 4
18 1 3 2 2 2 1 1 1 3 62 1 3 1 4 4 1 1 1 4
19 1 1 2 3 2 1 1 2 4 63 1 3 1 3 2 1 2 2 3
20 1 4 1 2 2 1 1 2 4 64 1 3 3 3 2 1 1 2 3
21 1 3 1 2 3 1 1 2 4 65 1 3 3 3 3 1 1 2 4
22 1 1 1 2 2 1 1 2 4 66 1 2 3 3 3 1 1 2 4
23 2 2 1 2 3 1 1 1 4 67 2 4 1 1 4 1 1 2 4
24 2 3 2 2 2 1 1 1 1 68 1 2 1 3 3 1 1 2 4
25 5 3 2 2 1 1 1 1 3 69 2 2 1 3 3 1 1 2 1
26 2 2 1 4 3 1 1 1 4 70 1 2 1 4 3 1 1 2 4
27 2 3 2 2 3 2 1 2 1 71 2 3 1 4 3 1 1 1 4
28 1 3 2 2 2 1 1 2 1 72 1 3 2 2 2 1 1 1 1
29 4 3 2 2 1 1 1 2 3 73 2 2 2 1 1 1 1 1 4
30 3 3 2 2 2 1 1 2 1 74 2 3 1 1 2 1 1 2 4
31 2 2 1 3 2 1 1 1 1 75 2 3 1 4 3 1 1 2 4
32 1 1 1 3 1 1 1 1 4 76 1 2 1 2 3 1 1 2 4
33 4 3 2 3 2 1 1 1 1 77 1 3 3 2 1 1 1 1 4
34 2 3 1 3 2 1 1 1 4 78 1 1 1 2 2 1 1 1 3
35 3 3 1 4 4 1 1 1 4 79 1 3 1 2 3 1 1 2 4
36 1 3 1 4 3 1 1 1 4 80 1 2 3 2 2 1 1 1 3
37 2 2 1 4 4 1 1 1 4 81 1 2 3 2 2 1 1 2 4
38 1 3 2 2 1 1 1 1 3 82 1 3 2 1 3 1 1 2 4
39 5 3 2 1 2 1 1 1 1 83 1 2 2 3 2 1 1 2 4
40 1 4 1 5 4 1 1 1 1 84 1 2 1 2 2 1 1 1 3
41 2 2 1 2 2 1 1 2 1 85 2 1 1 2 2 1 1 1 2
42 1 4 1 3 3 1 1 2 4 86 1 2 2 2 1 1 1 1 2
43 1 2 1 1 2 1 1 1 4 87 1 3 2 1 1 1 1 2 4
44 1 3 1 3 2 1 1 1 4 88 1 1 2 3 2 1 1 1 1
Case X1 X2 X3 X4 X5 X6 X7 X8 X9
89 2 3 1 2 3 1 1 1 3
90 1 3 2 3 2 1 1 1 3
91 2 3 2 2 2 1 1 3 3
92 1 3 3 2 3 1 2 1 4
93 4 1 1 4 4 1 1 2 4
94 3 1 2 3 3 1 1 1 4
95 1 1 1 2 3 1 1 1 4
96 1 1 1 2 2 1 1 2 3
97 2 3 1 2 2 1 2 1 3
98 2 3 1 4 3 1 1 1 4
99 2 3 1 4 3 1 1 1 4
100 2 2 1 4 3 1 1 1 2
Hasil Analisis (dengan SPSS 10.01)
Hasil Analisis
Hasil Analisis

Terdapat 3 faktor (component) yang memiliki eigen value > 1, yaitu faktor 1, 2 dan 3
dengan eigen value masing-masing 1.820, 1.402 dan 1.321. Berarti terdapat 3 faktor
yang bermakna, yaitu faktor 1, 2 dan 3.

Faktor 1 dengan loading besar untuk variabel pendidikan anak (negatif), pendidikan
ayah (positif) dan pendidikan ibu (positif), dapat diinterpretasi sebagai faktor pendidikan.
Dimana semakin tinggi skor faktor menunjukkan semakin tinggi pendidikan orang tua
dan semakin tidak jelas status sekolah anak.
Hasil Analisis

Faktor 2 dengan loading besar untuk variabel alasan menjadi anak jalanan
(negatif), harapan terhadap keluarga (positif) dan harapan terhadap pemerintah
(positif), dapat diinterpretasi sebagai variabel kebutuhan. Semakin tinggi skor
faktor 2 menunjukkan menjadi anak jalanan semakin dibutuhkan.

Faktor 3 dengan loading besar untuk variabel penggunaan uang hasil bekerja,
pengetahuan orang tua terhadap kegiatan anak dan dorongan orang tua
terhadap kegiatan anak (semuanya positif), dapat diinterpretasi sebagai faktor
motivasi menjadi anak jalanan. Semakin tinggi skornya menunjukkan semakin
tinggi keinginan menjadi anak jalanan, mengingat mereka harus dapat bertahan
hidup, walaupun kondisi orang tua tidak mendorong untuk menjadi anak jalanan.

Data dari variabel pendidikan, latar kebutuhan dan keinginan adalah skor
faktor 1, 2 dan 3
Hasil Analisis

Data ini akan digunakan untuk membuat pemetaan karakteristik anak


jalanan dengan analisis cluster.
Konfirmatori

Faktor yang harus


terbentuk = 2

Faktor I = Ability
Faktor II = Aspiration
ILUSTRASI

Suatu penelitian dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui


karakteristik karyawan. Bilamana terdapat beberapa kelompok
karaktersitik, maka pada setiap kelompok ingin diketahui faktor apa
yang dominan berpengaruh terhadap kinerjanya (perform). Variabel
yang diamati adalah loyalitas, motivasi, kepuasan dan kinerja.

Instrumen penelitian berupa kuisioner, dimana variabel loyalitas,


kepuasan dan kinerja dikukur dengan 5 indikator (item), sedangkan
untuk motivasi diukur dengan 4 indikator. Skala ukur yang
digunakan adalah Skala Likert, dengan 5 skor. Penelitian melibatkan
100 orang karyawan sebagai responden dan data hasil pengamatan
disajikan pada Tabel berikut.
Res- Loyalitas Motivasi Kepuasan Kinerja
onden
X1 X2 X3 X4 X5 X1 X2 X3 X4 X1 X2 X3 X4 X5 X1 X2 X3 X4 X5
1 3 3 4 5 5 4 3 1 4 3 3 3 2 3 5 5 5 5 5
2 3 2 5 4 3 5 4 2 2 1 2 4 2 2 5 4 4 4 4
3 5 2 5 5 5 5 5 5 5 1 1 2 2 2 5 5 5 5 5
4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 1 5 4 3 3 5 1 5 5
5 2 2 3 3 3 2 3 3 2 2 2 1 3 2 2 3 3 2 2
6 4 3 4 3 4 4 4 3 3 2 3 3 3 3 4 4 4 4 4
7 4 3 5 5 4 4 5 5 4 3 3 5 2 4 4 5 5 5 5
8 3 4 3 5 4 5 3 4 4 1 3 3 4 4 5 3 4 4 5
9 2 3 4 4 3 3 4 3 4 3 2 4 3 4 4 3 3 4 4
10 5 1 2 2 2 5 3 3 3 3 2 3 3 4 5 2 2 3 2
11 4 2 5 3 3 4 4 5 3 5 2 4 4 2 5 3 5 3 3
12 2 2 3 3 2 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
13 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 4 5 4 5 5 5 5
14 3 3 4 3 3 3 4 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 4
15 4 2 4 4 3 4 3 4 3 3 2 3 3 2 4 5 4 4 4
16 3 3 4 4 4 4 4 3 3 2 3 3 2 3 2 3 4 2 2
17 2 3 5 4 4 5 5 3 2 3 2 1 2 2 1 2 3 2 2
18 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5 1 5 5 5 5 5 5 5 5
19 3 3 4 4 4 3 4 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 4
20 5 4 5 5 5 5 5 5 5 3 4 4 5 5 5 5 5 5 5
21 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 5 5 4 5 5 5 5 5 5
22 5 3 5 5 5 5 5 5 3 3 1 1 5 5 5 4 5 5 5
23 5 5 5 5 5 5 3 5 5 3 3 3 3 3 3 3 5 5 5
24 1 1 4 5 2 3 5 5 1 2 2 2 4 2 5 5 5 4 3
25 3 3 3 2 3 3 3 3 2 4 1 2 2 1 3 3 4 3 3
26 2 3 4 4 4 5 4 4 3 3 2 4 3 4 4 4 4 4 4
27 3 2 3 3 3 4 4 4 3 2 2 3 2 3 3 2 4 3 3
28 5 2 4 5 3 5 5 4 3 3 1 4 1 2 4 4 4 4 4
29 2 3 3 4 3 2 4 4 3 4 1 4 4 3 3 3 4 3 3
30 1 3 5 5 5 5 5 5 5 3 5 5 1 3 3 3 5 5 5
31 4 1 4 1 3 5 5 3 2 4 1 1 1 1 4 4 5 4 2
32 2 3 3 4 3 5 4 3 4 5 4 3 4 3 4 3 3 3 3
33 3 3 4 4 3 4 4 3 3 2 3 3 3 4 3 4 4 2 4
34 4 4 4 4 5 5 5 5 4 2 2 4 2 2 4 3 3 3 5
35 4 2 2 2 3 4 3 3 2 2 2 3 2 2 3 3 3 3 3
36 4 2 4 5 3 5 5 5 3 4 2 2 2 1 4 4 5 3 5
37 3 4 5 5 5 5 5 5 3 4 4 3 4 4 4 4 4 4 3
38 5 2 5 5 5 5 5 5 4 2 5 5 1 4 5 5 5 5 5
39 4 1 5 5 5 5 5 3 2 1 1 5 1 1 5 5 5 5 5
40 5 2 4 5 3 5 4 4 4 2 2 3 2 2 3 4 4 3 4
41 3 3 4 4 4 4 5 5 4 4 3 4 4 4 5 5 5 5 5
42 1 2 2 5 4 5 2 5 3 2 1 1 5 2 2 1 1 4 2
43 2 2 4 3 2 3 4 4 4 2 2 3 3 2 2 2 4 2 4
44 3 2 3 3 2 3 4 4 3 2 2 3 3 3 2 2 3 2 2
Res- Loyalitas Motivasi Kepuasan Kinerja
onden
X1 X2 X3 X4 X5 X1 X2 X3 X4 X1 X2 X3 X4 X5 X1 X2 X3 X4 X5
45 5 4 5 4 4 3 5 5 5 5 3 3 5 5 3 4 5 4 4
46 5 4 5 4 4 5 5 5 4 5 3 5 5 4 4 3 5 5 5
47 5 2 3 5 5 5 5 4 4 3 1 2 2 2 3 2 2 2 4
48 4 4 4 5 5 5 4 5 5 4 3 4 4 4 5 5 5 5 5
49 4 3 4 4 5 5 5 4 5 4 3 4 4 4 4 4 4 4 5
50 4 3 5 4 5 4 5 5 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 5
51 5 2 3 3 4 5 4 3 3 3 2 4 2 2 5 4 4 3 4
52 4 1 3 2 4 5 4 3 1 2 2 3 2 1 2 2 2 2 3
53 3 2 3 5 5 5 5 5 4 1 1 5 1 5 4 4 5 4 5
54 5 5 5 5 3 5 5 5 3 3 3 3 3 3 4 5 5 3 4
55 4 2 2 3 3 3 3 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 2 3
56 3 4 2 3 5 4 5 1 4 4 4 4 1 4 2 3 2 1 4
57 4 5 5 5 4 4 5 5 5 4 4 4 3 4 4 4 4 5 4
58 4 3 4 4 4 5 4 4 4 3 3 4 4 3 3 4 4 4 4
59 4 3 4 4 4 5 5 3 4 3 4 4 3 3 4 4 4 4 4
60 3 1 5 5 5 5 5 5 3 1 3 5 1 1 5 5 5 5 5
61 4 4 5 4 5 4 4 4 5 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5
62 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 3 2 3 3 4 3 3 4
63 4 2 2 5 3 5 2 3 2 3 2 2 1 1 2 2 2 2 3
64 3 3 3 3 3 4 4 3 4 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2
65 3 3 3 4 4 4 3 3 3 4 3 3 3 2 2 2 3 3 3
66 2 1 4 4 3 4 3 3 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 3
67 4 3 5 4 4 4 5 4 5 3 3 3 4 3 3 3 4 4 4
68 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4
69 4 4 4 5 5 4 5 4 5 4 4 4 4 5 4 4 5 5 5
70 4 3 4 3 4 4 4 4 3 4 3 4 3 4 3 4 4 4 4
71 5 3 5 5 5 5 5 5 3 1 1 2 3 3 3 5 5 4 5
72 5 4 4 5 4 5 5 3 4 3 4 4 4 4 3 3 4 3 4
73 3 4 3 4 3 4 3 2 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3
74 3 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3 4 3 3 3 3 4 4 4
75 3 3 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4
76 4 3 5 4 3 5 5 4 3 4 4 4 1 3 4 4 3 3 4
77 5 4 5 5 4 5 5 5 4 3 3 5 3 3 5 5 5 5 5
78 4 5 5 4 4 5 5 3 4 2 3 4 2 2 5 5 5 5 5
79 5 2 4 4 4 5 5 5 4 3 3 5 3 3 4 3 4 3 4
80 3 3 2 5 5 5 4 1 2 2 2 2 1 2 2 4 2 2 5
81 3 4 4 5 5 5 4 5 4 4 5 4 5 4 4 5 5 4 5
82 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 3 3 3 4 4 3 4 4
83 5 3 5 5 5 5 5 5 5 3 3 4 1 5 5 5 5 5 5
84 5 3 4 3 4 5 4 3 3 3 2 3 3 3 4 3 4 3 3
85 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 1 5 4 5 5 3 5 5
86 4 3 3 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 4 4
87 4 3 4 5 5 5 5 2 5 4 5 4 2 3 4 5 5 5 5
88 4 2 2 3 3 5 2 3 2 1 2 2 1 3 5 5 5 5 5
Hasil analisis dengan SPSS Rel. 10.01
Hasil analisis
Hasil analisis
Hasil analisis faktor menunjukkan bahwa pada
semua variabel hanya terdapat satu faktor yang
bermakna. Berarti indikator yang digunakan
sebagai pengukur variabel bersifat valid atau
dengan kata lain instrumen penelitian valid secara
unidimensional.

Skor faktor dari setiap faktor bermakna dapat


dipandang sebagai data dari variabel LATEN
bersangkutan, disajikan di bawah ini
Hasil analisis

Data ini selanjutnya digunakan untuk mengidentifikasi variabel


mana yang dominan berpengaruh terhadap kinerja karyawan.
Dianalisis dengan Path analysis
TERIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai