Keterangan:
KG = kebutuhan guru
JTM = jumlah tatap muka per jenis guru per minggu
MP = alokasi jam mata pelajaran per minggu pada mata pelajaran
tertentu di satu tingkat
∑K = jumlah Kelas/rombongan belajar pada suatu tingkat yang
mengikuti pelajaran tertentu
24 = wajib mengajar per minggu, digunakan angka 24
1,2,3 = tingkat 1, 2 dan 3
PERHITUNGAN KEBUTUHAN GURU SENI BUDAYA (ILUSTRASI)
ALOKASI WAKTU
MATA PELAJARAN
XI XI XII
JUMLAH ROMBEL
A. WAJIB X XI XII
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 3 3 3
PPKn 2 2 2 4 4 4
Bahasa Indonesia 4 4 4
Matematika 4 4 4
Sejarah Indonesia 2 2 2
4𝑋2 + 4𝑋2 + 4𝑋2
Bahasa Inggris 2 2 2
KG=
B. WAJIB
Seni Budaya 2 2 2
24
Penjasorkes 3 3 3
Prakarya dan Kewirausahaan 2 2 2
C. I. PEMINATAN MATEMATIKA DAN ILMU ALAM
Matematika 3 4 4
Biologi 3 4 4
8 + 8 + 8
Fisika 3 4 4
KG=
Kimia 3 4 4 24
C. II. PEMINATAN ILMU SOSIAL
Geografi 3 4 4
Sejarah 3 4 4
24
Sosiologi
Ekonomi
3
3
4
4
4
4 KG= =1
C. III. PEMINATAN BAHASA DAN BUDAYA
24
Bahasa dan Sastra Indonesia 3 4 4
Bahasa dan Sastra Inggeris 3 4 4
Bahasa Asing Lain 3 4 4
Antropologi 3 4 4
PERHITUNGAN KEBUTUHAN GURU KIMIA (ILUSTRASI)
ALOKASI WAKTU
MATA PELAJARAN
XI XI XII
JUMLAH ROMBEL
A. WAJIB X XI XII
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 3 3 3
PPKn 2 2 2 8 6 6
Bahasa Indonesia 4 4 4
Matematika 4 4 4
Sejarah Indonesia 2 2 2
8𝑋3 + 6𝑋4 + 6𝑋4
Bahasa Inggris 2 2 2
KG=
B. WAJIB
Seni Budaya 2 2 2
24
Penjasorkes 3 3 3
Prakarya dan Kewirausahaan 2 2 2
C. I. PEMINATAN MATEMATIKA DAN ILMU ALAM
Matematika 3 4 4
Biologi 3 4 4
Fisika 3 4 4
Kimia 3 4 4
C. II. PEMINATAN ILMU SOSIAL
Geografi 3 4 4
24 + 24 + 24
Sejarah 3 4 4
KG=
Sosiologi
Ekonomi
3
3
4
4
4
4
24
C. III. PEMINATAN BAHASA DAN BUDAYA
Bahasa dan Sastra Indonesia 3 4 4 72
Bahasa dan Sastra Inggeris 3 4 4 KG= =3
Bahasa Asing Lain 3 4 4 24
Antropologi 3 4 4
PERHITUNGAN KEBUTUHAN GURU TEKNIK KONSTRUKSI BAJA (ILUSTRASI)
ALOKASI WAKTU
MATA PELAJARAN X XI XII
Kelompok A (Wajib) JUMLAH ROMBEL
1Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 3 3 3
2Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
3Bahasa Indonesia
2
4
2
4
2
4
X XI XII
4Matematika 4 4 4
5Sejarah Indonesia 2 2 2 4 2 2
6Bahasa Inggris 2 2 2
Kelompok B (Wajib)
7Seni Budaya 2 2 2
8Prakarya dan Kewirausahaan 2 2 2
9Pendidikan Jasmani, Olah Raga & Kesehatan 3 3 3 4 𝑋 0 + 2 𝑋 18 + 2 𝑋 24
Kelompok C (Peminatan) KG=
C1. Dasar Bidang Keahlian
10Fisika 2 2
24
12Kimia 2 2
13Gambar Teknik 2 2
C2. Dasar Program Keahlian
14Mekanika Teknik 4
15Konstruksi Bangunan 7
16Ukur Tanah 4
17Simulasi Digital 3
C3. Paket Keahlian
Teknik Konstruksi Baja
18Teknologi Dasar Konstruksi Baja 6
19Gambar Konstruksi Baja 4
20Pelaksanaan Pekerjaan Konstruksi Baja 8 20
21Pengawasan Pekerjaan Konstruksi Baja 4
Teknik Konstruksi Kayu
18Teknologi Konstruksi Kayu 4 8
19Pelaksanaan Konstruksi Kayu 8 8 0 + 36 + 48
20Finishing Konstruksi Kayu 6 8
KG=
Teknik Konstruksi Batu dan Beton
18Konstruksi Bangunan 6 8 24
19Konstruksi Beton Bertulang 6 8
20Finishing Bangunan 6 8
84
= 3,5 ∞ 3
Teknik Gambar Bangunan
18Gambar Konstruksi Bangunan 10 12 KG=
19Gambar Interior dan Eksterior Bangunan Gedung
20Menggambar Dengan Perangkat Lunak
2
6
6
6
24
PERHITUNGAN KEBUTUHAN GURU
NASIONAL
PROVINSI PROVINSI
SUMBAR KALBAR
PAPUA BARAT
JAMBI SULTENG
KALTENG
BABEL SULBAR
SUMSEL KALSEL
BENGKULU PAPUA
SULSEL SULTRA MALUKU
LAMPUNG
DKI
NTB NTT
SESUAI PP 74 TAHUN 2008 , setelah tahun 2015 guru SMA harus mengajar pada satuan
pendidikan dengan rasio minimal guru dan siswa SMA 1:20 untuk mendapatkan
tunjangan profesi.
RASIO GURU DAN SISWA
JENJANG SMK
10-12
13-14
ACEH 15-20
KALTARA
>20
SUMUT
KEPRI
SULUT MALUT
GRTALO
RIAU
KALTIM
SUMBAR KALBAR
PAPUA BARAT
JAMBI SULTENG
KALTENG
BABEL SULBAR
SUMSEL KALSEL
BENGKULU PAPUA
SULSEL SULTRA MALUKU
LAMPUNG
DKI
NTB NTT
SESUAI PP 74 TAHUN 2008 , setelah tahun 2015 guru SMK harus mengajar pada satuan
pendidikan dengan rasio minimal guru dan siswa SMK 1:15 untuk mendapatkan
tunjangan profesi.
TUGAS POKOK DAN FUNGSI DIT. PEMBINAAN PTK DIKMEN
PERUMUSAN
DATA KEBIJAKAN DATA
FASILITASI
EVALUASI DAN BINTEK
PTK
DIKMEN PENINGKATAN
KESEJAHTERAAN
KUALIFIKASI
PEMBINAAN
SISTEM KARIR
DATA
DATA KERJASAMA DAN
PEMBERDAYAAN
MASYARAKAT
PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
PENDIDIKAN MENENGAH
1. GURU SMA, SMK, SMLB (TERMASUK KEPALA
SEKOLAH)
2. PENGAWAS SMA, SMK, SMLB
3. TENAGA PERPUSTAKAAN SMA, SMK, SMLB
4. TENAGA LABORATORIUM SMA, SMK, SMLB
5. TENAGA ADMINISTRASI SMA, SMK, SMLB
ALUR PEMETAAN PTK PENDIDIKAN MENENGAH TAHUN 2015
PUSAT KABUPATEN/KOTA (PENGAWAS) SATUAN PENDIDIKAN
DATA SEKOLAH
DATA KABUPATEN KOTA
UPDATE DATA
SEKOLAH
UPDATE DATA
UPDATE DATA KABUPATEN KOTA
PEMETAAN PTK DIKMEN 2015
• FORMAT PEMETAAN MENGGUNAKAN MS OFFICE
2007/2010 KE ATAS
• TERDIRI DARI 6 FILE EXCELL
1. A. PEMETAAN GURU DIKMEN 2015
SMA
TERDIRI DARI:
– SHEET DATA SEKOLAH
– DATA GURU
– DATA JURUSAN MINAT
– KEBUTUHAN GURU SEKOLAH
– KEBUTUHAN GURU KAB KOTA
DATA SEKOLAH
LAKUKAN HAL YANG SAMA SEPERTI PADA FORMAT 1. A. PEMETAAN GURU DIKMEN
2015 SMA
2. PENDATAAN PENGAWAS DIKMEN
2015
TERDIRI DARI:
– SHEET DATA PENGAWAS
– ISI SESUAI FORMAT YANG SUDAH DITENTUKAN
3. PENDATAAN TENAGA
PERPUSTAKAAN DIKMEN 2015
TERDIRI DARI:
– SHEET DATA TENAGA PERPUSTAKAAN
– ISI SESUAI FORMAT YANG SUDAH DITENTUKAN
4. PENDATAAN TENAGA
LABORATORIUM DIKMEN 2015
TERDIRI DARI:
– SHEET DATA TENAGA LABORATORIUM
– ISI SESUAI FORMAT YANG SUDAH DITENTUKAN
5. PENDATAAN TENAGA ADMINISTRASI
DIKMEN 2015
TERDIRI DARI:
– SHEET DATA TENAGA ADMINISTRASI
– ISI SESUAI FORMAT YANG SUDAH DITENTUKAN
KOMPILASI DATA
• KABUPATEN/KOTA MENGKOMPILASI DATA
DENGAN CARA COPY PASTE DATA DARI
SEKOLAH SESUAI KOLOM YANG SESUAI
• SIMPAN HASIL KOMPILASI SEBAGAI
INFORMASI
• PENULISAN TANGGAL MENGGUNAKAN
FORMAT BAHASA INDONESIA :
TANGGAL/BULAN/TAHUN CONTOH
31/01/2005.
• APABILA KOMPUTER MASIH MENGGUNAKAN
FORMAT TANGGAL BAHASA INGGRIS MAKA
PENULISANNYA BULAN/TANGGAL/TAHUN
CONTOH 01/31/2005
INFORMASI
• BAGI GURU YANG MENGAJAR DI LEBIH DARI
SATU SEKOLAH, HANYA DIISI DI SATUAN
ADMINISTRASI PANGKALNYA (SEKOLAH
INDUK)
INFORMASI
• BAGI GURU YANG MENGAJAR DI LEBIH DARI
SATU SEKOLAH, HANYA DIISI DI SATUAN
ADMINISTRASI PANGKALNYA (SEKOLAH
INDUK)
INFORMASI LEBIH LANJUT
Web : p2tkdikmen.kemdikbud.go.id
email. : data.ptkdikmen@gmail.com