I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO

- O Educador e o Cuidado com o corpo-

Professor Tiago Rocha Drumond de Oliveira

1
 CUIDADO

Do lat[im] cogitātu-, "reflexão; pensamento";

significa, entre outras coisas, “atenção” e
“cautela; precaução”. 2
Quem é este(a) EDUCADOR(A)?

3
Qual o CORPO desse EDUCADOR?

4
RAZÃO

e
(X ou +)

EMOÇÃO

5
“[...]o homem precisa ser apreendido não apenas enquanto corpo material, mas
principalmente enquanto um fenômeno corporal, ou seja, enquanto expressividade,
palavra e linguagem. Somos movimento, gesto, expressividade, presença. Merleau-Ponty
denominou esta compleição de corporeidade “ (FERREIRA 2010)

6
7
 Referências
ANACLETO, Raquel S. O professor e seu corpo: os ossos do ofício. Reflexos da
prática pedagógica. Dissertação de Mestrado Programa de PósGraduação em
Educação, UFSJ, 2015.

CARNEY, Dana R.; CUDDY, Amy J.C.; YAP, Andy J. Power Posing: Brief Nonverbal
Displays Affect Neuroendocrine Levels and Risk Tolerance. Association for
Psychological Science: Columbio University, 2010.