Anda di halaman 1dari 12

Literasi Sekolah

sebagai Sebuah
Gerakan
Latar Belakang
Menumbuhkembangkan kebiasaan
membaca di lingkungan sekolah

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan


Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan
Budi Pekerti

Literasi sebagai sebuah gerakan

Literasi dalam Pembelajaran


Konsep

A. Pengertian Literasi

literasi adalah mampu multiliterasi adalah


berbicara dengan keterampilan
santun, mampu berprilaku literasi merupakan menggunakan
sosial serta menjalin kemampuan mengakses,
beragam cara untuk
silaturahmi, mampu memahami, dan
menyatakan dan
mengembangkan ilmu menggunakan sesuatu
memahami ide-ide dan
Literasi adalah mampu pengetahuan, mampu secara cerdas melalui
informasi dengan
membaca menulis memahami budaya, dan berbagai aktivitas, antara
mampu menempatkan lain membaca, melihat, menggunakan bentuk-
(Baguley, Pullen, & literasi dalam kehidupan menyimak, menulis dan bentuk teks konvensional
Short,2010) untuk dapat berbicara maupun bentuk-bentuk teks
berkomunikasi dengan inovatif, simbol, dan
(Wiedarti, 2016)
efektif multimedia atau multimoda
(UNESCO (2013) (Abidin, 2015)

B.Tahap Literasi
B. Tahap Literasi 1. Tahap Pembiasaan
2. Tahap Pengembangan
3. Tahap Pembelajaran
Tiga Tahapan Pelaksanaan Literasi Sekolah
Meningkatkan kemampuan literasi di
semua mata pelajaran: menggunakan
Meningkatkan
buku pengayaan dan strategi
kemampuan literasi
membaca di semua mata pelajaran
melalui kegiatan
menanggapi buku
pengayaan
III
Penumbuhan minat Pembelajaran
baca melalui
kegiatan 15 menit
membaca II
(Permendikbud Pengembangan
23/2015)
I
Pembiasaan
Implementasi: Tahap Persiapan

Peta konsep Rapat Koordinasi

Pembentukan Tim
Gerakan Literasi
Sekolah

Sosialisasi internal

Sosialisasi eksternal

Penyediaan Bahan
Bacaan
Penyediaan Bahan Bacaan
Shodaqoh Buku (SMAN 2 Bantul)

One Student One Book (SMAN 1 Manyar)

Book Donation (SMAN 1 Subang)

Greet and Meet (SMAN 1 Jalancagak Subang)

Infak Buku (SMAN 2 Cianjur)

Membeli Buku Murah


Tahap Pelaksanaan Rutin
(15 menit, pembiasaan)

Sebelum jam pertama (6.30/6.45-7.00)

Pada jam pertama

Selama istirahat

Sebelum jam terakhir

Di luar jam pelajaran


Tahap Pengembangan
Menulis Jurnal

Menulis Puisi

Reading Award untuk Duta Literasi

Lomba perpustakaan antar kelas

Penyediaan bahan bacaan yang mudah dijangkau

Bedah Buku

Lomba poster literasi

Workshop penulisan puisi dan talk show Novel


Tahap Pemantauan, Evaluasi dan Tindak Lanjut
Contoh kegiatan tindak lanjut:
menulis buku

 Dok SMA 1 Lawang Dok. SMAN 82 Jakarta


Langkah ke
depan:
Literasi dalam
Pembelajaran
Terimakasih