El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología fue creado por
disposición del H. Congreso de la Unión el 29 de diciembre de 1970, como un organismo público descentralizado de la Administración Pública Federal, integrante del Sector Educativo, con personalidad jurídica y patrimonio propio. También es responsable de elaborar las políticas de ciencia y tecnología en México. Desde su creación hasta 1999 se presentaron dos reformas y una ley para coordinar y promover el desarrollo científico y tecnológico y el 5 de junio del 2002 se promulgó una nueva Ley de Ciencia y Tecnología. Vision
CONACYT Contribuirá conjuntamente con otras dependencias y
entidades del Gobierno Federal, así como del sector productivo a que México tenga una mayor participación en la generación, adquisición y difusión del conocimiento a nivel internacional, y a que la sociedad aumente considerablemente su cultura científica y tecnológica, disfrutando de los beneficios derivados de esta. Retos
El reto de México consiste en estructurar un modelo económico
que posibilite a su población la producción de bienes de alto valor agregado a partir del conocimiento científico y tecnológico. Esto le permitirá al país revertir su situación actual caracterizada porque un alto porcentaje de los bienes producidos no rebasa un dólar por kilogramo. México necesita de un nuevo modelo de desarrollo para crecer y competir globalmente. México necesita un sistema científico-tecnológico robusto para transformar su sector productivo a bienes y servicios de más alto valor agregado. Becas y posgrados.
El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, formula y financia
programas de becas y en general de apoyo a la formación de capital humano científico y tecnológico, en sus diversas modalidades, así como también integra la información de los programas de becas que ofrezcan otras instituciones nacionales, organismos internacionales y gobiernos extranjeros, a fin de optimizar los recursos en esta materia y establece esquemas de coordinación, en los términos de las convocatorias que para el efecto se emitan. Fondos y Apoyos Conacyt
El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) vive un
proceso de cambio, indispensable para que el país alcance en los próximos años el desarrollo que demanda en materia científica y tecnológica. Para ello, el CONACYT restructura sus programas presupuestales para atender las necesidades de financiamiento que permitan el cabal cumplimiento de los objetivos de las líneas de acción estratégicas, definidas tanto por la Ley de Ciencia y Tecnología, el Programa Especial de Ciencia, Tecnología e Innovación y el Plan Nacional de Desarrollo. Objeticos de Fondos y Apoyos Conacyt El objetivo de los fondos será el otorgamiento de apoyos y financiamientos para actividades directamente vinculadas al desarrollo de la investigación científica y tecnológica; becas y formación de recursos humanos especializados; realización de proyectos específicos de investigación científica y modernización, innovación y desarrollos tecnológicos, divulgación de la ciencia y la tecnología; creación, desarrollo o consolidación de grupos de investigadores o centros de investigación, así como para otorgar estímulos y reconocimientos a investigadores y tecnólogos, en ambos casos asociados a la evaluación de sus actividades y resultados. ¿A quién van dirigidos?
A las universidades e instituciones de educación superior públicas y
particulares, centros, laboratorios, empresas públicas y privadas y demás personas que se encuentren inscritas en el Registro Nacional de Instituciones y Empresas Científicas y Tecnológicas. Comunicación Pública de la Ciencia, Tecnología e Innovación En 2002, el Conacyt realizó una encuesta sobre la percepción pública de la ciencia y la tecnología. Derivado de esta encuesta nos dimos cuenta que la gente considera que el tema "ciencia-tecnología" es de mucha importancia. Lo malo es que no comprende qué relevancia tiene en su vida diaria. También nos percatamos de que el valor que se le adscribe a la ciencia y tecnología varía conforme el grado de educación de la persona entrevistada: a mayor educación, mayor conocimiento; a menor edad mayor conocimiento de ciencia y tecnología; No hay aparente distinción por sexo en las percepciones; la ocupación influye claramente sobre la percepción; las noticias sobre ciencia y tecnología son interesantes para las personas y buscan esta información vía medios masivos; "Ciencia y tecnología" es uno de esos temas generales a los que efímeramente se le adscribe importancia aún cuando no se tenga mayor conocimiento de qué significa o cómo se relaciona con la vida de cada quien. Centros Públicos de Investigación Conacyt El Sistema de Centros Conacyt es un conjunto de 27 instituciones de investigación que cubren los principales campos del conocimiento científico, tecnológico, social y humanístico. De acuerdo a sus objetivos y especialidades, el Sistema de Centros de Investigación Conacyt se agrupa en tres grandes subsistemas: Ciencias Exactas y Naturales (10 Centros); Ciencias Sociales y Humanidades (8 Centros); Desarrollo Tecnológico y servicios (8 Centros); y uno más especializado en el financiamiento de estudios de posgrado. Los objetivos de los Centros Públicos Conacyt son: Generar conocimiento científico y promover su aplicación a la solución de problemas nacionales. Formar recursos humanos de alta especialización, sobre todo a nivel de posgrado. Fomentar la vinculación entre la academia y los sectores público, privado y social. Promover la innovación científica, tecnológica y social para que el país avance en su integración a la economía del conocimiento. Promover la difusión y la divulgación de la ciencia y la tecnología en las áreas de competencia de cada uno de los Centros que integran el Sistema. Fomentar y promover la cultura científica, humanística y tecnológica de la sociedad mexicana Ciencias Exactas y Naturales
-CIO Centro de Investigaciones en Óptica, A.C.
CIAD Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo, A.C. CIBNOR Centro de Investigaciones Biológicas del Noroeste, S. C. CICESE Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada, B.C. CICY Centro de Investigación Científica de Yucatán, A.C. Ciencias Exactas y Naturales
CIMAT Centro de Investigación en Matemáticas, A.C.
CIMAV Centro de Investigación en Materiales Avanzados, S.C. INAOE Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica. INECOL Instituto de Ecología, A.C. IPICYT Instituto Potosino de Investigación Científica. Desarrollo Tecnológico
CIATEC Centro de Innovación Aplicada en Tecnologías Competitivas.
CIATEJ Centro de Investigación y Asistencia en Tecnología y Diseño del
Estado de Jalisco, A.C.
CIATEQ CIATEQ, A.C. Centro de Tecnología Avanzada.
CIDESI Centro de Ingeniería y Desarrollo Industrial
Desarrollo Tecnológico
CIDETEQ Centro de Investigación y Desarrollo Tecnológico en
Electroquímica, S.C. CIQA Centro de Investigación en Química Aplicada. COMIMSA Corporación Mexicana de Investigación en Materiales, S.A. de C.V. FIDERH Fondo para el Desarrollo de Recursos Humanos INFOTEC INFOTEC Centro de Investigación e Innovación en Tecnologías de la Información y Comunicación Ciencias Sociales y Humanidades
CIDE Centro de Investigación y Docencia Económicas, A.C.
CIESAS Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social. CIGGET Centro de Investigación en Geografía y Geomática "Ing. Jorge L. Tamayo", A.C. COLMICH El Colegio de Michoacán, A.C. Ciencias Sociales y Humanidades
COLSAN El Colegio de San Luis. A.C.
ECOSUR El Colegio de la Frontera Sur. EL COLEF El Colegio de la Frontera Norte, A.C. MORA Instituto de Investigaciones “Dr. José María Luis Mora”