Conacyt

CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Conacyt

 El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología fue creado por

disposición del H. Congreso de la Unión el 29 de diciembre de 1970,
como un organismo público descentralizado de la Administración
Pública Federal, integrante del Sector Educativo, con personalidad
jurídica y patrimonio propio. También es responsable de elaborar las
políticas de ciencia y tecnología en México. Desde su creación
hasta 1999 se presentaron dos reformas y una ley para coordinar y
promover el desarrollo científico y tecnológico y el 5 de junio del
2002 se promulgó una nueva Ley de Ciencia y Tecnología.
Vision

 CONACYT Contribuirá conjuntamente con otras dependencias y

entidades del Gobierno Federal, así como del sector productivo a
que México tenga una mayor participación en la generación,
adquisición y difusión del conocimiento a nivel internacional, y a
que la sociedad aumente considerablemente su cultura científica y
tecnológica, disfrutando de los beneficios derivados de esta.
Retos

 El reto de México consiste en estructurar un modelo económico

que posibilite a su población la producción de bienes de alto valor
agregado a partir del conocimiento científico y tecnológico. Esto le
permitirá al país revertir su situación actual caracterizada porque un
alto porcentaje de los bienes producidos no rebasa un dólar por
kilogramo.
 México necesita de un nuevo modelo de desarrollo para crecer y
competir globalmente.
 México necesita un sistema científico-tecnológico robusto para
transformar su sector productivo a bienes y servicios de más alto
valor agregado.
Becas y posgrados.

 El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, formula y financia

programas de becas y en general de apoyo a la formación de
capital humano científico y tecnológico, en sus diversas
modalidades, así como también integra la información de los
programas de becas que ofrezcan otras instituciones nacionales,
organismos internacionales y gobiernos extranjeros, a fin de
optimizar los recursos en esta materia y establece esquemas de
coordinación, en los términos de las convocatorias que para el
efecto se emitan.
Fondos y Apoyos Conacyt

 El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) vive un

proceso de cambio, indispensable para que el país alcance en los
próximos años el desarrollo que demanda en materia científica y
tecnológica.
 Para ello, el CONACYT restructura sus programas presupuestales
para atender las necesidades de financiamiento que permitan el
cabal cumplimiento de los objetivos de las líneas de acción
estratégicas, definidas tanto por la Ley de Ciencia y Tecnología, el
Programa Especial de Ciencia, Tecnología e Innovación y el Plan
Nacional de Desarrollo.
Objeticos de Fondos y Apoyos
Conacyt
 El objetivo de los fondos será el otorgamiento de apoyos y
financiamientos para actividades directamente vinculadas al
desarrollo de la investigación científica y tecnológica; becas y
formación de recursos humanos especializados; realización de
proyectos específicos de investigación científica y modernización,
innovación y desarrollos tecnológicos, divulgación de la ciencia y
la tecnología; creación, desarrollo o consolidación de grupos de
investigadores o centros de investigación, así como para otorgar
estímulos y reconocimientos a investigadores y tecnólogos, en
ambos casos asociados a la evaluación de sus actividades y
resultados.
¿A quién van dirigidos?

 A las universidades e instituciones de educación superior públicas y

particulares, centros, laboratorios, empresas públicas y privadas y
demás personas que se encuentren inscritas en el Registro Nacional
de Instituciones y Empresas Científicas y Tecnológicas.
Comunicación Pública de la Ciencia,
Tecnología e Innovación
 En 2002, el Conacyt realizó una encuesta sobre la percepción pública
de la ciencia y la tecnología. Derivado de esta encuesta nos dimos
cuenta que la gente considera que el tema "ciencia-tecnología" es de
mucha importancia. Lo malo es que no comprende qué relevancia
tiene en su vida diaria. También nos percatamos de que el valor que se
le adscribe a la ciencia y tecnología varía conforme el grado de
educación de la persona entrevistada: a mayor educación, mayor
conocimiento; a menor edad mayor conocimiento de ciencia y
tecnología; No hay aparente distinción por sexo en las percepciones;
la ocupación influye claramente sobre la percepción; las noticias sobre
ciencia y tecnología son interesantes para las personas y buscan esta
información vía medios masivos; "Ciencia y tecnología" es uno de esos
temas generales a los que efímeramente se le adscribe importancia
aún cuando no se tenga mayor conocimiento de qué significa o cómo
se relaciona con la vida de cada quien.
Centros Públicos de Investigación
Conacyt
 El Sistema de Centros Conacyt es un conjunto de 27 instituciones de
investigación que cubren los principales campos del conocimiento
científico, tecnológico, social y humanístico. De acuerdo a sus
objetivos y especialidades, el Sistema de Centros de Investigación
Conacyt se agrupa en tres grandes subsistemas: Ciencias Exactas y
Naturales (10 Centros); Ciencias Sociales y Humanidades (8
Centros); Desarrollo Tecnológico y servicios (8 Centros); y uno más
especializado en el financiamiento de estudios de posgrado.
Los objetivos de los Centros
Públicos Conacyt son:
 Generar conocimiento científico y promover su aplicación a la solución
de problemas nacionales.
 Formar recursos humanos de alta especialización, sobre todo a nivel de
posgrado.
 Fomentar la vinculación entre la academia y los sectores público,
privado y social.
 Promover la innovación científica, tecnológica y social para que el país
avance en su integración a la economía del conocimiento.
 Promover la difusión y la divulgación de la ciencia y la tecnología en
las áreas de competencia de cada uno de los Centros que integran el
Sistema.
 Fomentar y promover la cultura científica, humanística y tecnológica
de la sociedad mexicana
Ciencias Exactas y Naturales

 -CIO Centro de Investigaciones en Óptica, A.C.

 CIAD Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo, A.C.
 CIBNOR Centro de Investigaciones Biológicas del Noroeste, S. C.
 CICESE Centro de Investigación Científica y de Educación Superior
de Ensenada, B.C.
 CICY Centro de Investigación Científica de Yucatán, A.C.
Ciencias Exactas y Naturales

 CIMAT Centro de Investigación en Matemáticas, A.C.

 CIMAV Centro de Investigación en Materiales Avanzados, S.C.
 INAOE Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica.
 INECOL Instituto de Ecología, A.C.
 IPICYT Instituto Potosino de Investigación Científica.
Desarrollo Tecnológico

 CIATEC Centro de Innovación Aplicada en Tecnologías Competitivas.

 CIATEJ Centro de Investigación y Asistencia en Tecnología y Diseño del

Estado de Jalisco, A.C.

 CIATEQ CIATEQ, A.C. Centro de Tecnología Avanzada.

 CIDESI Centro de Ingeniería y Desarrollo Industrial

Desarrollo Tecnológico

 CIDETEQ Centro de Investigación y Desarrollo Tecnológico en

Electroquímica, S.C.
 CIQA Centro de Investigación en Química Aplicada.
 COMIMSA Corporación Mexicana de Investigación en Materiales,
S.A. de C.V.
 FIDERH Fondo para el Desarrollo de Recursos Humanos
 INFOTEC INFOTEC Centro de Investigación e Innovación en
Tecnologías de la Información y Comunicación
Ciencias Sociales y Humanidades

 CIDE Centro de Investigación y Docencia Económicas, A.C.

 CIESAS Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en
Antropología Social.
 CIGGET Centro de Investigación en Geografía y Geomática "Ing.
Jorge L. Tamayo", A.C.
 COLMICH El Colegio de Michoacán, A.C.
Ciencias Sociales y Humanidades

 COLSAN El Colegio de San Luis. A.C.

 ECOSUR El Colegio de la Frontera Sur.
 EL COLEF El Colegio de la Frontera Norte, A.C.
 MORA Instituto de Investigaciones “Dr. José María Luis Mora”