Paparan Panduan Kerja, Pengawas Sekolah

INH
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan 2017
INH
APA YANG BERBEDA ?

Buku Kerja PENGAWAS SEKOLAH
VS
PANDUAN KERJA PENGAWAS SEKOLAH

PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
INH
DAFTAR ISI , PADA BUKU KERJA
1 Bab I Pendahuluan
2 Bab II. Tugas Pokok dan Peran Pengawas Sekolah
3 Bab III. Tahapan Kegiatan Pengawasan
4 Bab IV. Pembinaan Karir dan Penilaian

Prestasi Kerja Pengawas Sekolah
Bab. V. Pengembangan Profesi Pengawas
5
Sekolah
INH
Daftar ISI PADA PANDUAN KERJA

1 Bab I Pendahuluan
Bab II Tugas Pokok dan Peran Pengawas
2
Sekolah
3 Bab III Tahapan Kegiatan Pengawasan
4 Bab IV. Penilaian Prestasi Kerja PNS Bagi

Pengawas Sekolah

INH

INH

INH

INH

INH

INH

INH

INH

INH

INH

INH

INH

INH

INH

INH

INH

INH
Penyempurnaan yang ada pada bagian

Bab II
bagian A,
Tugas Pokok Pengawas Sekolah

INH

INH
BEBAN KERJA PENGAWAS SEKOLAH
TUGAS POKOK PS
(Pasal 5 Permen Pan&RB 21 2010)
PEMBIMBINGAN DAN PELATIHAN
PROFESIONAL GURU
(Pasal 54 PP 74 2008)
PENGAWASAN AKADEMIK
DAN
PENGAWASAN PENGAWASAN MANAJERIAL

Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Direktorat
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Jenderal
Republik Guru dan Tenaga Kependidikan 2017
Indonesia
INH
TUGAS POKOK
PENGAWASAN Penyusunan program pengawasan
AKADEMIK Pelaksanaan pembinaan
pada
Pmantauan Pelaksanaan 8 SNP
Penilaian
SATDIK
pada Evaluasi Hasil Pelaksanaan Program
Pengawasan
PENGAWASANMAN Membimbing dan melatih
Profesional Guru
AJERIAL Pelaksanaan Tugas Kepengawasan di
Daerah Khusus

Direktorat
Indonesia
INH
Lihat/
memiliki kedudukan Tilik/
yang lebih tinggi dari atas awasi
yang diawasi
etimologi
suvervise super vision
semantic
melakukan pengamatan tidak hanya terhadap kegiatan akademik yang mendasarkan
pada kemampuan ilmiah, dan pendekatannya tidak hanya pengawasan manajemen
biasa, tetapi kegiatan yang bersifat menuntut kemampuan profesional yang
demokratis dan humanistik oleh pengawas pendidikan PENGAWASAN
PROFESIONAL. (Rifa’i (1992) Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen
INH
SUPERVISI PS SUPERVISI
MANAJERIAL AKADEMIK
EFEKTIFITAS
KS
PENGELOLAAN
PENDIDIKAN
GURU MUTU
PEMBELAJARAN
BERIMAN, BERTAQWA, Berakhlak
mulia, sehat, berilmu, cakap, PESERTA
kreatif, mandiri, dan menjadi DIDIK
warga negara yang demokratis
serta bertanggung jawab

Direktorat
Indonesia
INH
PENGAWASAN
kegiatan professional pengawas Sekolah dalam rangka membantu guru, AKADEMIK
kepala Sekolah, dan tenaga kependidikan lainnya guna meningkatkan:
PENGAWASAN
MANAJERIAL
Mutu pembelajaran Guru
Efektifitas penyelenggaraan Kepala sekolah

pendidikan dan Tendik lainnya

Direktorat
Indonesia
INH
PROGRAM PENGAWASAN
PENYUSUNAN ROGRAM
PROGRAM BIMLAT
MERUPAKAN PELAPORAN HASIL PELAKSANAAN

LAPORAN EVALUASI PENGAWASAN
PEGAWASAN Laporan
TAHUNAN Pembinaan
Laporan
Pemantauan
disampaikan
setiap TAHUN
dan dapat EVALUASI HASIL PELAPORAN Laporan
disampaikan PKG/PKKS
PELAKSANAAN PELAKSANAAN DAN HASIL
setiap SEMESTER
Laporan
BIMLAT

Direktorat
Indonesia
INH
PEMANTAUAN PEMBINAAN PENILAIAN

KINERJA
PEMBIMBINGAN DAN PELATIHAN PROFESIONAL
KEPALA SEKOLAH
GURU DAN TENDIK LAINNYA
Peningkatan mutu peningkatan efisiensi dan efektifitas sekolah

dalam mendukung terlaksananya proses
proses pembelajaran pembelajaran.
SUPERVISI AKADEMIK SUPERVISI MANAJERIAL
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat
RepublikJenderal Guru dan Tenaga Kependidikan 2017
Indonesia
INH
Pengawasan akademik merupakan pengawasan

yang berkenaan dengan pelaksanaan tugas:
PEMANTAUAN PEMBINAAN BIMLAT PENILAIAN

PADA
aspek kompetensi guru dan tugas pokok guru

Direktorat
Indonesia
INH
Kegiatan pengawasan dalam mengetahui data dan informasi

tentang pelaksanaan kesesuaian dan ketercapaian SKL, SI,
PEMANTAUAN Standar proses, dan standar penilaian dalam perencanaan
dan pelaksanaan pembelajaran
Kegiatan pengawasan dalam peningkatan kompetensi guru
PEMBINAAN binaan pada salah satu satuaan pendidikan binaan sesuai
dengan kebutuhan guru yang bersangkutan
Kegitan pengawasan dalam peningkatan kemampuan guru

BIMLAT melaksanakan tugas pokok guru
PENILAIAN Kegitan pengawasan dalam menilai kinerja guru

Direktorat
Indonesia
INH

INH

INH

INH

INH

INH

INH

INH

INH

INH

INH
Pengawasan manajerial merupakan pengawasan

yang berkenaan dengan pelaksanaan tugas:
PEMANTAUAN PEMBINAAN BIMLAT PENILAIAN

PADA
aspek pengelolaan dan administrasi sekolah yang terkait

langsung dengan peningkatan efisiensi dan efektifitas sekolah
dalam mendukung terlaksananya proses pembelajaran.
Direktorat
Indonesia
INH
kegiatan untuk mengetahui keterlaksanaan SNP dalam

PEMANTAUAN penyelenggaraan dan menemukan hambatan-hambatan
Kegiatan pengawasan dalam peningkatan kompetensi

KEPALA SEKOLAH DAN TENDIK LAINNYA pada satuaan
PEMBINAAN pendidikan binaan sesuai dengan kebutuhan satdik yang
bersangkutan
Kegitan bimlat KS dan tendik lainya dalam pengelolaan
BIMLAT sekolah
penilaian kinerja kepala sekolah dalam pengelolaan

PENILAIAN pendidikan pada satuan pendidikan
Direktorat
Indonesia
INH

INH

INH

INH

INH

INH

INH

INH

INH

INH

INH

INH

INH

INH

INH

Indonesia
INH
TUJUAN:
Meningkatkan kompetensi guru dalam pembelajaran dan tuntutan pengembangan
karir (jabatan fungsional guru dan angka kreditnya melalui pengembangan
keprofesian berkelanjutan).
INDIKATOR KEBERHASILAN:
Ketercapaian nilai kompetensi pengetahuan dan keterampilan guru peserta
bimlatpelaksanaan kegiatan tugas pokok guru
Pendekatan, metode, teknik:
1. Pendekatan antara lain : keterampilan proses, andragogi.
2. Metode antara lain : diskusi, pemodelan, demonstrasi, workshop,seminar.
3. Teknik antara lain : kelompok MGMP/KKG.
Indonesia
INH
SASARAN TEMPAT KETERANGAN

KKG/MGMP/ PERHATIKAN FREKUENSI
GURU
MGBK BIMLAT BUKTI
KRPALA *SEKURANG-KURANGNYA 6 PELKSANAAAN
MKKS KALI DALAM SATU TAHUN ADALAH
SEKOLAH
PERHATIKAN JUMLAH LAPORAN
PROGRAM/MATERI YANG AKAN
SEKOLAH DI BIMLAT, 5 PROGRAM/MATERI
BIMLAT UNTUK KEPALA SISTEMATIKA
LAPORAN BIMLAT
SEKOLAH NEXT SLIDE
Indonesia
INH
MATERI BIMLAT GURU  Perencanaan pembelajaran/pembimbingan

 Pelaksanaan pembelajaran
KEGIATAN POKOK  Peniaian proses dan hasil pembelajaran
PEMBELAJARAN
 Pembimbingan eserta Didik.
 Pengembangan Diri Guru
 Publikasi Ilmiah Guru
PKB GURU  Karya Inovatif Guru
Perencanaan, pelaksanaan, dan Evauasi Tugas Tambahan
sebagai:
TUGAS TAMBAHAN DAN  Wakil Kepala Sekolah
PENUNJANG  Koordinator PKB
 Wali Kelas, Pembina Ekskul.
 Pembimbing Guru Pemula dalam PIG
Indonesia
INH
 Pengelolaan Kurikulum
 Pengelolaan Program Induksi Guru Pemula (PIGP)
 Pengelolaan PK Guru dan Tenaga Kependidikan
 Pengelolaan PKB
 Pengelolaan BOS
 Perencanaan dan Pelaksanaan Penelitian
Tindakan Sekolah

Indonesia
INH
DOKUMEN PRORAM BIMLAT TERSENDIRI DILUAR

PENYUSUNAN PROGRAM BIMLAT
PROGRAM PENGAWASAN LAINNYA
PELAKSANAAN BIMLAT DILKASANAKAN DI MGMP BAGI GURU

DAN DI MKKS DAN SEKOLAH BAGI KEPALA SEKOLAH
EVALUASI PELAKSANAAN DAN HASIL BIMLAT DITUANGKAN DALAM DOKUMEN LAPORAN

Indonesia
INH
LAPORAN EVALUASI HASIL PROGRAM KEBUTUHAN

BIMLAT TAHUN SEBELUMNYA PENGAWASAN GURU DAN KS
ANAILSIS DATA IDENTIFIKASI
PERANCANGAN PROGRAM BIMLAT
PENYUSUNANAN/PEMPURNAAN PROGRAM BIMLAT

Indonesia
INH

INH

INH

INH

INH

INH

INH

INH

INH

INH
BAB I PENDAHULUAN 1
Latar Belakang 1
Dasar Hukum 2
Tujuan 3
Hasil yang Diharapkan 3
Ruang Lingkup 3

INH
Kepala Sekolah 52

INH


Paparan Panduan Kerja, Pengawas Sekolah

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Paparan Panduan Kerja, Pengawas Sekolah

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

INH

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

APA YANG BERBEDA ?

PANDUAN KERJA PENGAWAS SEKOLAH

DAFTAR ISI , PADA BUKU KERJA

2 Bab II. Tugas Pokok dan Peran Pengawas Sekolah

3 Bab III. Tahapan Kegiatan Pengawasan

4 Bab IV. Pembinaan Karir dan Penilaian

Daftar ISI PADA PANDUAN KERJA

4 Bab IV. Penilaian Prestasi Kerja PNS Bagi

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

Penyempurnaan yang ada pada bagian

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

BEBAN KERJA PENGAWAS SEKOLAH

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

Mutu pembelajaran Guru

Efektifitas penyelenggaraan Kepala sekolah

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

MERUPAKAN PELAPORAN HASIL PELAKSANAAN

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

PEMANTAUAN PEMBINAAN PENILAIAN

Peningkatan mutu peningkatan efisiensi dan efektifitas sekolah

Pengawasan akademik merupakan pengawasan

PEMANTAUAN PEMBINAAN BIMLAT PENILAIAN

aspek kompetensi guru dan tugas pokok guru

Kegiatan pengawasan dalam mengetahui data dan informasi

Kegitan pengawasan dalam peningkatan kemampuan guru

PENILAIAN Kegitan pengawasan dalam menilai kinerja guru

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Dikdasmen

Pengawasan manajerial merupakan pengawasan

PEMANTAUAN PEMBINAAN BIMLAT PENILAIAN

aspek pengelolaan dan administrasi sekolah yang terkait

kegiatan untuk mengetahui keterlaksanaan SNP dalam

Kegiatan pengawasan dalam peningkatan kompetensi

penilaian kinerja kepala sekolah dalam pengelolaan