Currículo Nacional
Obligatorio
Currículo institucional Currículo de aula
Currículo de los Planificación Planificación Planificación de Unidad
niveles de educación Curricular Curricular Anual
Didáctica
obligatoria EBG y BGU Institucional (PUD)
(PCI) (PCA)
2. TIEMPO
Carga horaria No. Semanas Evaluación del aprendizaje e Total de semanas clases Total de Períodos.jpg
semanal de trabajo imprevistos.jpg
35 horas 40 Semanas. 5 semanas 35 1225
OI.1.1. Reconocer la función que tienen los medios de transporte y comunicación, y las principales ocupaciones y
profesiones que observa en el entorno, así como la forma en que estos aspectos contribuyen al desarrollo de su
localidad.
OI.1.2. Participar en actividades cotidianas, reconociendo sus derechos y responsabilidades, y discriminando modelos
positivos y negativos de comportamiento.
Planificación curricular anual
3. OBJETIVOS DE ÁMBITOS DE DESARROLLO Y APRENDIZAJE
1. Identidad y autonomía
O.CS.1.1. Desarrollar su autonomía mediante el reconocimiento de su identidad en el
desempeño de las actividades cotidianas, individuales y colectivas, para fomentar la
seguridad, la confianza en sí mismo, el respeto, la integración y la sociabilización con sus
compañero
2. Convivencia
O.CS.1.6. Respetar la diversidad de su entorno social y natural con el fin de convivir en
armonía.
O.CS.1.2. Relacionar la historia personal con la de sus compañeros para comprender
semejanzas y diferencias.
3. Descubrimiento y comprensión del medio natural y cultural
O.CN.1.1. Observar y describir la materia inerte -natural y creada-, y los
seres vivos del entorno, para diferenciarlos según sus características.
O.CN.1.2. Explorar y describir las características y necesidades de los seres vivos, desde sus
propias experiencias.
O.CN.1.3. Observar e identificar la utilidad de las plantas y los animales en las actividades
cotidianas de los seres humanos y comunicar las diferentes maneras de cuidarlos
Para el Subnivel de Los De todos los ámbitos Descripción general Criterios de evaluación Semanas
Preparatoria: Número y determinad del tipo de propuestos en el currículo o días,
título de la experiencia os por los actividades que se según la
de Aprendizaje. realizarán con el Indicadores de evaluación
docentes experienci
alumnado para (desagregados del
trabajar el conjunto a de
currículo).
de contenidos para Aprendiza
cada unidad de je
planificación.