UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA EXTENSION – MOQUEGUA ASOCIACION
CIVIL PROMOTORA DE LA UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA LEY N° 24060
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD MENTAL
ALUMNA: EDILBERTA LUCY RODRIGUEZ CARI
DOCENTE: MG. FELIX MANUEL MANCHEGO MAITA MOQUEGUA – PERU 2018 TITULO: BULLYNG EN MENORES DE 12 AÑOS EN LA CIUDAD DE MOQUEGUA 2018 2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
Es ante este tópico que nos hemos de
plantear como problema de investigación él:
¿Cómo es vivenciado, percibido e
interpretado el fenómeno del bullyng por los/as niños/as menores de 12 años en la ciudad de Moquegua durante el año 2018? 3.OBJETIVOS GENERAL: •Analizar e investigar sobre el problema del Bullyng en la ciudad de Moquegua en personas menores de 12 años de edad. ESPECIFICOS: •Precisar conceptos sobre el bullyng •Elaborar un análisis sobre la problemática del bullyng en menores de 12 años en la ciudad de Moquegua. 4. MARCO TEÓRICO 1.EL BULLIYNG
En su mayoría se trata de un acoso invisible
para los adultos, los profesores difícilmente tendrán conocimiento de lo que está sucediendo. El agresor acosa a la víctima en los baños, pasillos, comedor, patio; muchas veces se da fuera del colegio, llegando a ser telefónico e incluso por correo electrónico 5.HIPÓTESIS El problema de bullyng en menores de 12 años de edad a aumentado mucho en nuestro medio y mucho o nada se puede hacer puesto que los agresores provienen de hogares desconcentrados y que sufren de violencia familiar. 6.VARIABLES 1. Variable 2. Variable independiente: dependiente: •El bullyng •Niños víctimas de Indicadores: bullyng Indicadores: •Tipo de agresión •Tipo de agresor •Sexo •Edad •Nivel de estudio •Nivel económico CRONOGRAMA DE TIEMPO ENERO ACTIVIDADES A REALIZAR 1 2 3 4 día día día día