Anda di halaman 1dari 3

AKTIVITI PEMBELAJARAN : Problem based learning

AKTIVITI PEMBELAJARAN

Problem based learning

Murid menentukan kedudukan alat lengkap (suis, lampu, soket dll) dan alat tambah (penyaman udara,
kipas ekzos, lampu chandelier dll) mengikut kesesuaian ruang di dalam plan lantai sesebuah rumah
kediaman seperti rajah yang diberikan.

Contoh Penyelesaian;

Reduce – pengurangan penggunaan tenaga elektrik


Increase – meningkatkan kecekapan penggunaan alat lengkap dan alat tambah berdasarkan ruang
sedia ada.
Create – mereka letak alat tambah yang sesuai.
Eliminate – Membuang alat lengkap dan alat tambah yang tidak diperlukan
AKTIVITI TAMBAHAN (kemahiran hidup)

1. Murid mendapatkan harga pasaran alat lengkap dan alat tambah dan
membuat pengiraan kos untuk pemasangan.

2. Murid membuat perbandingan pelbagai harga yang terdapat dalam pasaran


untuk memilih kos yang optimum. (Gunakan peta pemikiran yang sesuai)