Tahun 4

Darab hingga 100 000

Standard Kandungan: 4.1 Pendaraban dua nombor

Standard Pembelajaran:

Mendarab sebarang nombor hingga tiga digit dengan

nombor dua digit dan hasil darabnya hingga 100 000
Bentuk kit pembelajaran saya

3 4 7
0 0 1 2
0 6 8 4
1 2 3
8 5
5 0 5

T.N 6 7 5
 Lirik lagu
Marilah kawan-kawan,
Ayuh belajar pendaraban,
Ada cara mudah,
Kaedah kekisilah namanya.

Marilah kawan-kawan,
Buat soalan ini,
347 darab dengan 25
Jawapannya 8675
Lalalala lalalala lalalalala!
3 aspek utama dalam kit pembelajaran saya
1) Seni visual
• Komponen seni visual lebih melibatkan warna atau lukisan. Dalam
kit ini, kami telah menggunakan warna asas dan warna sekunder
untuk mewarnakan board pendaraban ini iaitu warna biru, kuning
dan hijau.

• Kami juga menggunakan warna yang menarik dan cerah seperti

warna pink dan jingga untuk menarik perhatian murid.

• Penggunaan pelbagai warna dapat memupuk minat pelajar untuk

menumpukan pelajaran guru.
• Penggunaan berus warna untuk menulis jawapan terakhir dapat
memupuk minat seni dalam diri pelajar.

• Ia juga merupakan salah satu elemen dalam seni visual.

2) Muzik
• Terdapat juga muzik dalam kit pembelajaran kami. Murid-murid boleh
mencuba menyelesaikan pendaraban sambil mendengar muzik dari kit
tersebut.
• Muzik dari kit ini dapat merangsang minda kanak-kanak untuk memberikan
tumpuan apa yang sedang dilakukan.
• Selain itu, irama merupakan elemen yang terdapat dalam seni muzik.
• Dengan menggunakan alat-alat muzik yang kami sediakan itu, pelajar juga
dapat menghasilkan irama mereka sendiri.
• Kepelbagaian irama yang dihasilkan tersebut akan menghasilkan muzik yang
menarik.
3) Pergerakan

• Seni pergerakan melibatkan penggunaan ruang dalam sesuatu

aktiviti.

• Dalam penggunaan kit ini, pelajar perlu masukkan segitiga dan

segiempat yang bernombor pada tempat yang betul untuk
mendapatkan jawapan terakhir. Hal ini melibatkan pergerakan
pelajar.

• Selain itu, pelajar juga boleh bergerak ke kiri dan kanan atau menari
sambil mengikut irama muzik yang dihasilkan oleh mereka sendiri.
 Apakah keberkesanan kit pembelajaran ini?
• Murid-murid dapat membuat soalan pendaraban dengan kaedah
yang lebih mudah.

• Mereka dapat meningkatkan kemahiran baru dalam diri mereka

seperti kemahiran menyanyi, kemahiran seni dan sebagainya
sambil membelajar mata pelajaran matematik.

• Dapat membantu perkembangan yang seimbang dalam diri

seseorang individu sama ada dari aspek jasmani, emosi, rohani,
intelek dan sosial yang sejajar dengan FPK.
 Kesimpulan
• Kit pembelajaran saya ini secara tidak langsung
mengambarkan aplikasi seni dalam pengajaran.

• Dengan ini, kita dapat menarik minat para pelajar untuk

mengikuti proses pembelajaran di samping dapat
merangsang minat pelajar untuk memberi fokus yang
sepenuhnya kepada isi pelajaran.