LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA

Investigación Jurídcia

 Investigar es preguntarse, cuestionarse; es indagar y

es pasión por averiguar qué ocurre ante un problema
o una situación que se debe resolver. Es curiosidad y
afán de encontrar respuestas para descubrir algo
nuevo.
 La investigación es resultado de la curiosidad
humana, del deseo de saber el porqué de las cosas, y
también del interés por satisfacer las necesidades de
los hombres y mujeres.
 Debe entenderse que la investigación es la búsqueda
intencional de algo, pero debe hacerse siguiendo cierta
metodología con reglas determinadas que le garantizan
confiabilidad en los resultados.
 Por investigación jurídica se entiende el conjunto de
actividades que buscan la identificación, individualización y
registro de las fuentes de conocimiento de lo jurídico en
sus distintas áreas. La investigación jurídica busca la
identificación y caracterización del conocimiento
denominado Derecho, lo que constituye en esencia, su
objeto.
 Cuando se investiga en el campo jurídico, no debe
olvidarse que la especialidad del Derecho contiene
tres aspectos esenciales que lo individualizan
(aspectos normativos del Derecho), y que son:
a) Normatividad (va referida al ordenamiento y su
ciencia)
b) Facticidad (lo que da lugar al nacimiento de las
normas, también incluye los hechos o efectos históricos
y sociales del Derecho)
c) Axiología (Se refiere a la valoración social de las
normas jurídicas)
Utilidad de la investigación jurídica

 En el campo del Derecho, son innumerables los

beneficios que aporta la investigación, ya que permite
encontrar respuestas a muchas interrogantes que van
desde la génesis del derecho, hasta los resultados de
la aplicación de una ley actual, o los efectos que una
ley produjo en el pasado.
 La investigación jurídica ha permitido la readecuación
o modificación de muchas leyes, la creación de nuevas
disposiciones jurídicas, el aparecimiento de códigos
que eran necesarios y el conocimiento de los
fundamentos del Derecho y de su evolución. Gracias a
varios trabajos de investigación, sabemos que los
Principios Generales del Derecho tienen su origen en
Roma, en donde se les dio otro nombre y que en ellos
se estableció que en ausencia de ley expresa, podía
resolverse según la naturali iustitia.
 Ejemplo:

 Antes de la firma de los Acuerdos de paz, sabemos de

la inexistencia de la defensa pública, la que era
ejercida por estudiantes de Derecho como parte de
sus prácticas obligatorias. ¿Fue efectivo el trabajo de
los estudiantes?¿Las personas sin recursos
económicos encontraron un efectivo apoyo en los
practicantes de Derecho? Este es un caso que podría
ser objeto de una investigación jurídica
Ámbito de la Investigación Jurídica

 Una investigación jurídica puede ser enfocada desde

diversos puntos de vista; algunos de ellos son, por
ejemplo:
 a) Histórico jurídico (la familia, los contratos)
 b) Jurídico comparativo (Semejanzas y diferencias
entre sistemas jurídicos)
 c) Jurídico propositivo (Evalúa fallas de la
normatividad y propone correcciones).
 d) Jurídico exploratorio (como inicio de futuras
investigaciones)
 e) Jurídico axiológico (el efecto moral de una norma)
 Condiciones de la investigación
jurídica

 Los procesos de la investigación jurídica:

Para llevar a cabo una investigación seria, el
investigador transita por un camino que lo conduce, del
surgimiento de la idea, a su realización, pero el
recorrido de ese trecho está plagado de obstáculos que
podrían impedirle el éxito, pues fácilmente podrá
desviarse, tomar otros rumbos y apartarse de esa idea
que inicialmente concibió.
 Las etapas son las siguientes:
a. La fase heurística Felipe Pardinas (1984) la define
como “La capacidad que tiene una teoría de generar
nuevas interrogantes y descubrimientos.” De acuerdo
con su etimología, la palabra heurística proviene del
griego heurisko, que significa descubrir, encontrar.
 La heurística significa, entonces, estar en posesión de
un saber que nos ayuda a encontrar o descubrir algo.
La heurística es la fase preparatoria en el proceso de
investigación, es una especie de etapa precientífica.
 En el proceso de investigación, la heurística es la
búsqueda coherente y sistemática de información y
precede a la etapa de información o fenomenológica,
aunque en algunos momentos pueden confundirse.
 En el investigador, surge la idea de investigar un tema
que poco a poco va tomando forma; formula algunas
hipótesis partiendo de ideas preconcebidas con
escasos elementos de información; selecciona un
tema (que generalmente es provisional) y se dedica a
recabar información de carácter general o particular
acerca del tema propuesto. Este es el momento en
que se cumple la fase llamada heurística.
 La etapa de información o fenomenológica. El trabajo
que se desarrolla en esta etapa es fundamental, y
para algunos teóricos de la investigación, constituye
la parte esencial, pues es el punto de partida de lo
que habrá de ser la investigación. En esta etapa no
deben olvidarse tres elementos esenciales que son:
 a) La necesidad de llevar a cabo el trabajo
investigativo, lo beneficioso que puede ser, el gusto
por su realización.
b) La selección adecuada del tema, pues aunque ya se
ha seleccionado provisionalmente el tema, debe
tenerse una idea clara de él, y
c) tomar en consideración entre otros aspectos, la
originalidad, no en cuanto al contenido, sino en el
enfoque que se le habrá de dar; la capacidad personal
(tiempo, recursos económicos y materiales), fuentes de
información, su viabilidad (¿es posible investigar este
tema?), y la utilidad que pueda tener.
 b. La etapa aporética o de
planteamiento

 Cuando se ha superado la primera etapa, se está en

condiciones de continuar con el proceso investigativo, lo
cual significa que ya se tiene más claro el panorama de la
investigación y se está más seguro de las condiciones que
rodearán el trabajo, lo que se traduce en su disponibilidad
para empezar a trabajar sistemáticamente y con mayor
seriedad. La etapa aporética es la fase en la que el
investigador hace el planteamiento de lo que será su
investigación, y de acuerdo con la mayoría de expertos, se
integra con los siguientes pasos:
 1. Identificación del problema

 Para identificarlo, antes debe percibirse el problema, es

decir, darse cuenta de que algo está ocurriendo. Si vemos
que en una calle, habitualmente con el tránsito fluido y con
poca presencia de personas, el paso de vehículos se torna
lento y hay numerosas personas formando grupos, de
inmediato pensamos que algo anormal está ocurriendo; en
ese momento, hemos percibido el problema.
Posteriormente, se lleva a cabo su identificación, saber qué
es exactamente lo ocurrido, cuál es realmente el problema,
y se procede a expresarlo.
 Este paso debe verse con mucho cuidado. Muchas
veces, en nuestra mente tenemos conceptualizado el
problema, pero no podemos expresarlo. Lo entiende
el investigador, pero no las demás personas. Hay que
aceptar sugerencias, reacomodos mentales y optar
por una expresión escrita clara y entendible para
todos
2. Selección definitiva del tema

 Luego de identificado el problema, el investigador ya

estará seguro del tema o en el campo en el que se va
a introducir, y lo establece como definitivo.
 3. Formulación de hipótesis

 Seguro de todo lo anterior, y ya enfocado

directamente en su propósito, formula sus preguntas,
sus dudas, las posibles soluciones, dicho de otro
modo, plantea sus posibles hipótesis, las que todavía
no son definitivas.
4. Conformación del esquema o plan
de trabajo.

 Con toda la información anterior, el investigador

elabora su plan de acción o de trabajo, lo cual dará
sistematicidad a su labor investigativa.
c. Etapa sintética o de construcción

 El plan no debe ser rígido, pues es una línea que

orienta el trabajo, y debe ser elaborado
objetivamente para poderlo cumplir. Una vez que se
han cumplido satisfactoriamente las primeras dos
etapas de la investigación y ya se tiene muy claro el
área jurídica en la que se desarrollará el trabajo, se
procede al desarrollo de la tercera etapa en la que se
llevará a cabo el trabajo activo. Generalmente, esta
parte de la investigación tiene dos fases:
1. Diseño del plan o esquema de la
construcción

 En esta fase, se desarrolla el plan o esquema

elaborado en las etapas anteriores, se confirma y se le
da validez a las hipótesis formuladas, se seleccionan
las técnicas y el método que se utilizará, y se
elaboran, si el método lo requiere, las pruebas que
habrán de utilizarse.
2. Ejecución de la construcción

 Se ejecutan los mecanismos de recolección de la

información, se organiza, y se ordenan los datos que
servirán para la construcción jurídica o filosófica, o
histórica jurídica, mediante la síntesis científica
llamada también síntesis unitaria, que le da unidad a
la investigación y que permitirá organizar la
información para llegar a conclusiones válidas y
verdaderas acerca de las hipótesis formuladas.
 En la etapa de construcción, se lleva a cabo todo el
proceso investigativo planificado; el desarrollo de
esta etapa será mejor, cuanto mejor haya sido
planeada la investigación y el proceso haya sido
previsto sobre bases reales y bien fundamentadas.
 Esta fase no se desarrolla igual en todos los trabajos
de investigación, ya que dependerá del tipo de
investigación que se haya hecho (una monografía, un
estudio comparado, un análisis técnico jurídico, etc.)
d. La exposición o etapa formal

 Cualquier investigación no tendría sentido si los resultados

obtenidos no se comunican; independientemente de las
conclusiones a las que se llegó, el fin del trabajo es darlo a
conocer para su aprovechamiento.
 Los avances teóricos, la fundamentación de nuevas leyes,
la base de las sentencias justas, la inoperancia de algunas
decisiones judiciales y todo lo que ha hecho que el Derecho
constituya un avance social, tiene su base en la
investigación jurídica.
 En la etapa formal, se procede a ordenar los
resultados obtenidos para su presentación y se hace
la relación detallada del proceso investigativo, de los
objetivos, se expone el problema investigado, se
justifica la investigación y se describe la metodología
utilizada hasta arribar a las conclusiones que
comprueban o rechazan la hipótesis planteada.