con efectividad y
Aprendizaje de
Alto Rendimiento.
-1 =
-1
1 -1
=
-1 1
1
=
-1
-1
1
=
1
1
-1
-1
1 = -1
¿Dónde falla?
1 2
5
4 3
Rastrear Imágenes.
• Localiza los 10 objetos que faltan en el dibujo de la derecha.
Tiempo: 3 minutos
LOCALIZACIÓN DE PALABRAS O SOPA DE LETRAS.
En las palabras de la siguiente lista se encuentran las partes del Cuerpo Humano.
Encuéntralas en 5 minutos.
CABEZA
TRONCO
EXTREMIDADES
BRAZO
PIERNA
CUBITO
PIE
BOCA
CEREBRO
DIENTES
PELVIS
TIBIA
CEJA
ALVEOLO
BICEPS
FEMUR
OIDO
CADERA
DEDOS
RIÑON
TIEMPO DE RASTREO:
A = 16 y 1 HORIZONTAL DERECHA E IZQUIERDA.
B = 13 y 3 VERTICAL ARRIBA A ABAJO.
C = 15 y 5 DIAGONAL DERECHA ARRIBA A ABAJO.
D = 14 y 2 DIAGONAL IZQUIERDA ARRIBA ABAJO.
E = 24 y 1 Son 20 palabras
F= 3y1
G= 3
CABEZA H= 3
TRONCO I = 11
EXTREMIDADES J= 4
BRAZO K= 4
PIERNA L= 4
CUBITO M= 4
PIE N= 4
BOCA Ñ= 2
CEREBRO O = 14 y 1
DIENTES P= 5y3
PELVIS Q= 1
TIBIA R = 13 y 1
CEJA S = 10
ALVEOLO T= 9y2
BICEPS U= 2
FEMUR V= 6
OIDO W= 3
CADERA X = 14
DEDOS Y = 12
RIÑON Z = 12
•
Encuentra
la
solución
de este
laberinto.
Tiempo: 3 minutos
¿Qué dice?
Tiempo: 2 minutos
En los círculos encuentra que dice cada uno
A S
T O A IH B
TO R UAH S M NO
I
E
GA CU H O B
RA MN
A T
VE C A
L O
D
ZU R I GO F
A A
VERACRUZ LIMONADA FOGATA
Tiempo: 3 minutos
En cada una de las diez líneas de letras que se dan a continuación se debe hallar una o más
combinaciones de letras consecutivas que den por resultado palabras de uso común.
Hay que hacer una lista de las palabras que se encuentren, todas al final forman una oración
que tiene sentido. Tiempo para realizarlo 3 minutos.
C_ _nt_ m_s _lt_ quer_m_s ll_g_r, m_s ti_mp_ y m_s esfu_rzo n_s c_st_r_ alc_nz_r n_estr_
obj_t_v_.
S_ l_s p_dr_s son r_sp_ns_bl_s cu_nd_ c_ _d_n a sus hij_s, l_s n_ños s_n r_sp_ns_bl_s
cuand_ esc_ch_n a s_s p_dr_s.
Las personas valientes analizan los hechos y preguntan: “¿ Es ésta la mejor manera
de hacerlo?” En cambio los cobardes dicen siempre: “ no se puede hacer”.
Cuanto mas alto queremos llegar, mas tiempo y más esfuerzo nos costará alcanzar nuestro
objetivo.
Si los padres son responsables cuando cuidan a sus hijos, los niños son responsables
cuando escuchan a sus padres.
• 28 14 16 3 17 2
• 5 9 23 12 18 10
• 6 30 21 11 7 25
• 19 8 29 13 0 22
• 26 15 1 27 4 24
¿Qué número está repetido?
• 66 10 36 71 29 Tienes 5 minutos
• 42 23 74 11 15
• 92 41 22 45 50
• 4 32 59 90 19
• 61 98 20 1 26
• 44 25 64 51 80
• 75 47 62 7 37
• 21 70 9 16 83
• 97 24 73 88 39
• 86 95 18 34 49
• 40 3 91 72 67
• 77 57 52 30 13
• 89 43 27 35 17
• 93 14 84 46 68
• 58 2 12 99 48
• 38 69 94 55 5
• 53 85 65 28 33
• 78 96 31 56 82
• 87 54 6 23 63
• 81 8 76 60 79
¿Cuántas veces aparece la serie geométrica?
Tiempo: 1 minuto
¿Cuántas veces aparece la serie geométrica?
Tiempo: 2 minutos
Si el engrane O gira en el sentido de las
Manecillas del reloj ¿El R cómo gira?
Tiempo: 1 minuto
Es español solo está cambiado el orden de
las letras ¿Qué dice?
Tiempo: 2 minutos
• Ménatn el itenérs en tu poripa crarera por
hiuldme que sea.
• Ella es un tsoreo en el fitotruo ciabamr de los
topiems.
Sé ctuao en los ngeoicos peus el
mduno está llneo de egonañs, mas
no deejs que esto te vevlua cgieo,
praa la viutrd que eixtse.
Inicia en la
Flecha y
hay que ir
al centro
Tiempo:
2 minutos
Observa cuidadosamente el cubo
Tiempo:
2 minutos
¿Cuál es el criterio, lógico, que orientó la ubicación
de los triángulos, cuadrados, cruces y círculos, en
este cuadrado?
X
X X X X
X X X X
X X X
Tiempo:
5 minutos
¿Cuál es el criterio, lógico, que orientó la ubicación
de los triángulos, cuadrados, cruces y círculos, en
este cuadrado?
X
X X
X X
X X
Tiempo:
5 minutos
X X
Si cada cuadrito es
un centímetro cúbico
¿Cuántos centímetros
Cuadrados hay que
pintar en la figura?
Tiempo: 2 minutos
Respuesta:
34 laterales
30 frente y atrás
22 arriba y abajo
86 en total.
Trucos de Puentes
Hay 10 vacas y tenemos que meterlas en 9 corrales
¿Cómo?
Trucos de Puentes
0 4 6 89
123 5 7
0 3 1 4 2 10
8 11 5
6 9 7 14 12 13
El 15 y 16 en la última, el 17 en la de en medio.
Primera caja todo curvo, segunda todo recto y
la tercera todo es mixto.
Razonamiento Directo
Respuesta: 3
La percepción sirve por ejemplo
∫ 2x - 7
x² - 7x + 8
dx
¿Qué percibes?