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Curso:

FUNDAMENTOS DE INGENIERÍA Y
ARQUITECTURA

Tema 04: EL PERFIL DEL INGENIERO II


Docente:
Mg.Ing. Civ Luis Mejía Muñoz
Mg. Ing. Civil LUIS H. MEJÍA MUÑOZ
Celular: 99823-1087
E-mail
lmejia@lmingenieros.com
luimejiamunoz@gmail.com

Mg.Ing. Civil Luis Mejía M. 2


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EL PERFIL DEL INGENIERO

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La INGENIERÍA es una de las
profesiones centrales del siglo XXI.

Aplica conocimientos científicos y


prácticos para emplear racional, ética,
segura, eficiente y económicamente los
recursos y fuerzas naturales en
beneficio de la humanidad.

Para esto cuenta con los elementos que


le permiten desarrollar la tecnología
necesaria para modernizar los aparatos
productivos.
Desarrollo de la competencia

MOTIVACIÓN

INTERÉS El mejor HABILIDAD


RESULTADO

ATENCIÓN
CAPACIDAD APLICACIÓN

CONCENTRACIÓN
Estrategias de CONOCIMIENTO REALIDAD
Aprendizaje
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EL CEREBRO
Son dos hemisferios unidos por el cuerpo calloso.
Debemos tratar de que los dos funcionen
coordinadamente.

El hemisferio El hemisferio
izquierdo es: derecho es:
Exacto Oportuno Artístico
Verdadero Analítico Sistémico Imaginativo
Científico Deductivo Intuitivo Creativo
Racional Correcto

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Una estadística significativa para reflexionar
Porcentaje que se ASIMILA de las
actividades que realiza el cerebro.

Lo que escuchamos 20%


Lo que vemos 30%
Lo que escuchamos y vemos 50%
Lo que experimentamos 90%

¿Qué te parece?

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LIDERAZGO
Liderazgo: ¿Qué es?
Es el arte por el cuál
Es la capacidad de influir puedes lograr que las
positivamente en el otro personas hagan las cosas
para el logro de un fin que tú deseas de manera
valioso, común y humano. voluntaria sin ejecutar el
poder y la autoridad.

Los líderes deben ser capaces de


cambiar lo existente. Pero no cambiar
por cambiar, por moda, sino cambiar
para llegar a la excelencia total.

Hace falta más liderazgo, pero sobre


todo mejor liderazgo.

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Liderazgo: ¿Qué es?
El liderazgo no Para cambiar El liderazgo es, ante
puede enseñarse. una conducta o todo, una manera de
El liderazgo debe adquirir una ser y se manifiesta
ser aprendido. actitud, primero en un modo especial
No es enseñanza, hay que de comportarse.
es aprendizaje. comprenderla Liderazgo es
comportamiento
Lograr un cambio de
comportamiento resulta La verdadera formación en liderazgo
una tarea difícil, pero no no se limita a aportar
te desanimes: conocimientos (saber) y a facilitar
Requiere esfuerzo y un aprendizaje (saber hacer). Va
tiempo, pero es más allá, entra en el campo de las
posible hacerlo. actitudes, la motivación y los
valores (querer hacer).
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Características del líder
Capacidad de comunicarse Inteligencia emocional

Debe expresar claramente Es la habilidad para manejar los


sus ideas y lograr que su sentimientos y emociones
gente las escuche y las propios y de los demás. Los
entienda. sentimientos mueven a la gente.

Capacidad de Capacidad de establecer


planeación metas y objetivos
Una vez establecida la Para dirigir un grupo, hay
meta, es necesario hacer que saber a donde llevarlo.
un plan para llegar a ella.

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Características del líder
Fortalezas Delega funciones
Un líder conoce sus Da y crea
fortalezas y sus oportunidades para
debilidades, y busca todos los seguidores.
subsanarlas.
Tiene carisma
Responsabilidad Carisma es el don de atraer y
caer bien. Para adquirir
Sabe que su carisma, basta con interesarse
liderazgo le da por la gente y demostrar
poder, y utiliza ese verdadero interés por ella.
poder en beneficio
de todos.

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Características del líder

Es visionario Tiene información

Siempre se adelanta al Es muy informado y sabe


futuro. Logra ver lo que procesar la información,
desea conseguir. interpretarla y usarla
creativamente.
Es Innovador Es flexible
Siempre buscará Considera el cambio como
nuevas y mejores una estimulante
maneras de hacer las oportunidad, en vez de una
cosas. amenaza.

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El líder, ¿nace o se hace?
Hay una pregunta inevitable El líder,
¿nace o se hace?
La respuesta es discutible.

Algunos opinan que el líder nace; otros dicen que


se hace; y otros más proponen el líder es un poco
de todo: nace, pero también se hace.

Recuerde que la educación es el auténtico


baluarte del liderazgo.

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Diferencia entre jefe y líder
JEFE LÍDER
Para el Jefe, la autoridad es un Para el Líder es un privilegio de
privilegio de mando Servicio
El Jefe ordena: "Aquí mando yo" el Líder dice: "Aquí sirvo yo"

El JEFE tiene hombres temerosos Un LÍDER levanta su entusiasmo


e inquietos
El jefe empuja al equipo El Líder va al frente
comprometiéndose con sus acciones

El Jefe existe por la autoridad El Líder existe por la buena


voluntad
El Jefe necesita imponerse con El Líder dirige con ejemplos
argumentos extensos entrañables

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Diferencia entre jefe y líder
JEFE LÍDER
El jefe sabe cómo se El líder enseña cómo deben
hacen las cosas hacerse las cosas
El jefe maneja a la El líder prepara a la gente,
gente, masifica a las conoce a cada uno de sus
personas colaboradores, los trata
como personas
El JEFE dice “yo” El LÍDER dice “nosotros”

El JEFE dice:” estén a la El LÍDER consigue que


hora“ lleguen antes de la hora
El JEFE ordena a sus El LÍDER guía a los suyos
hombres

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Diferencia entre jefe y líder
JEFE LÍDER
El JEFE sabe como tienen El LÍDER enseña como hay
que hacerse que hacerlo
El JEFE hace del trabajo El LÍDER hace el trabajo
una carga una distracción
El Jefe busca al culpable El Líder no busca las
cuando hay un error. fallas por placer, sino
Sanciona para rehabilitar al caído.
El Jefe asigna los El Líder da el ejemplo,
deberes, ordena lo que trabaja con y como los
tiene que hacer, demás, es congruente con
contemplando cómo se le su pensar, decir y actuar
obedece

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NOMBRAR 2
LIDERES MUNDIALES
Qué es Ética y Moral:
 En contexto filosófico, la ética y la moral tienen diferentes significados. La ética
está relacionada con el estudio fundamentado de los valores morales que guían el
comportamiento humano en la sociedad, mientras que la moral son las
costumbres, normas, tabúes y convenios establecidos por cada sociedad.
 Estos términos tienen diferente origen etimológico.
La palabra "ética" viene del griego "ethos" que significa "forma de ser" o "carácter".
La palabra "moral" viene de la palabra latina "morales", que significa "relativo a las
costumbres".
 La ética es un conjunto de conocimientos derivados de la investigación de la
conducta humana al tratar de explicar las reglas morales de manera racional,
fundamentada, científica y teórica. Es una reflexión sobre la moral.
 La moral es el conjunto de reglas que se aplican en la vida cotidiana y todos los
ciudadanos las utilizan continuamente. Estas normas guían a cada individuo,
orientando sus acciones y sus juicios sobre lo que es moral o inmoral, correcto o
incorrecto, bueno o malo.

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ETICA PROFESIONAL

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ÉTICA PROFESIONAL

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BIOETICA
RESPETO POR EL SER HUMANO Y
EL MEDIO AMBIENTE
Bioética
La bioética regula las relaciones del hombre con el
ambiente.

Cot 2014
Lima 198 Presidentes

La naturaleza ya no es
una amenaza para el El hombre comparte con
hombre. otros seres vivos el espacio
El humano esta vital de la tierra. El no es el
amenazando y dueño absoluto de la
destrozando a la naturaleza y debe respetarla.
naturaleza.
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Bioética

Contaminación de la atmósfera, aguas y suelos


Origen: núcleos urbanos,
producción agrícola e industria, etc.

Efectos nocivos: cambio climático,


calentamiento global, degradación
de los mares y suelos, etc.

A muy largo plazo sus efectos no


son predecibles.

A mayor consumo de energía mayor


contaminación.
No hay energía totalmente limpia.

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Bioética
Fuentes de energía
Energías no-renovables: las que dependen de recursos
que con el consumo se van agotando (carbón, petróleo,
gas, uranio, etc.).

Energías renovables: las que con el consumo su fuente


no se agota (solar, eólica, geotérmica, biomasa, etc.)

El consumo actual es de 85% de energías no-


renovables y 15% de energías renovables
(aproximado).

Cuidado, en la tierra solo hay una cantidad limitada


de estos recursos. Y se pueden acabar muy pronto.

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Bioética
NUEVOS HÁBITOS DE VIDA
Es necesario reducir el consumo de energía por que se
agotan los recursos.

Se debe exigir nuevos hábitos de vida, que respeten al


medio ambiente.

Se debe de dejar de pensar en que el único valor de las


cosas es su utilidad para el hombre.

No se trata de parar el progreso tecnológico, sino de


racionalizar y uniformar su uso para que llegue a todos por
igual.

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ESPIRITU EMPRENDEDOR

PERDIDA DEL MIEDO A ACOMETER NEGOCIOS O


EMPRESAS PROPIAS.

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Emprendeduría

Emprender es acometer, El emprendedor


comenzar una obra, una es una persona
empresa, una profesión, etc. que sueña y busca
transformar su
sueño en realidad,
Emprender es
sin esperar ayuda
comprometernos a tener una de otros,
actitud emprendedora. Es especialmente del
lanzarnos a hacer “algo”. Estado.

El espíritu emprendedor es
inherente al ser humano y
evoluciona.
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Emprendedurismo

 Proceso en el que una persona lleva su idea a


convertirse en un proyecto concreto, sea este con
fines de lucro o beneficencia social, generando
innovación y empleo.

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El Emprendedurismo contribuye al
Crecimiento Económico
Por eso, en muchos
Se da el crecimiento económico
países:
por que:
Hay un interés creciente
 Estimula el surgimiento de sobre la necesidad de
nuevas empresas y empleos. promover el
Emprendedurismo,
 Posibilita a las personas una especialmente en los
manera diferente de jóvenes
desenvolverse en la sociedad.
Existen iniciativas para
 Ayuda a potenciar la innovación y promover el
Emprendedurismo a través
la mejora continua.
de la educación.

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Tipo de emprendedores
CIEGOS PROFESIONALES
AMATEURS

No se despertó en Son autogenerados.


Son
ellos el espíritu Diseñan y se anticipan
impulsivos.
emprendedor. al futuro.
Los resultados
Producen valor a Los resultados
dependen
partir de dependen
en gran medida
insatisfacciones más de su capacidad
de su suerte.
que no reconocen que de su suerte.
propias.
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Características del emprendedor

Tiene audacia para Tiene confianza para

 Saber controlar su  Creer en si mismo.


medio.
 Sentirse capaz de
hacer las cosas.
 Estar dispuesto a correr
riesgos.  Que nada ni nadie lo
detenga.
 Que su vida sea una
aventura emocionante.  Ser una persona fuerte.

 Ser capaz de afrontar  Saber que sí se puede.


las situaciones difíciles.

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Características del emprendedor
Tiene voluntad para
Es apasionado para
 Seguir adelante.
• No desanimarse.
 Ser capaz de organizar • Ver siempre el lado bueno de
su vida. las cosas.
• Aprender de las derrotas.
 Ser cumplido. • Hacer de los problemas sus
oportunidades.
 Ser autodisciplinado. • Estar lleno de energía.
• Saber pensar en grande.
 Saber esperar.

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Características del emprendedor

Es responsable para Tiene iniciativa para

 No culpar a los demás • Saber que toda la


organización le concierne.
 No usar excusas
• Que toda sus
 Aceptar los errores contribuciones sean
valiosas.
 Saber afrontar las
consecuencias de sus • No esperar a los demás.
acciones acciones
• Ser capaz de ser único.

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Trabajo en equipo

Los equipos son conjuntos


de personas dentro de una Reunirse en equipo es
organización que se forman el principio.
con el propósito fundamental
de resolver problemas
específicos. Mantenerse en equipo
es el progreso.
El trabajo en equipo es un
Trabajar en equipo
método para la acción con el fin
de gestionar conquistas, para el asegura el éxito.
logro de los objetivos,
reforzando la identidad. Henry Ford.

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Trabajo en equipo

 El éxito es el resultado de la  El trabajar en


acción equipo nos ahorra
tiempo y
 La diversidad de las esfuerzo, nos
personalidades de sus hace más
integrantes es favorable eficientes.
para el éxito.

 Es muy importante la  Se ejercita la


participación, la democracia
organización y la
disciplina para la llegar a la
meta.
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TRABAJO EN EQUIPO

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TRABAJO EN EQUIPO

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TRABAJO EN EQUIPO

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TRABAJO EN EQUIPO

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TRABAJO EN EQUIPO

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TRABAJO EN EQUIPO

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¿Por qué trabajar en equipos?

 Permiten que se junten  Porque logramos hacer lo


las capacidades de cada que uno solo no puede
persona. hacer.

 Por que se analizan  Así tenemos más


todas las ideas para que motivación para hacer las
surjan nuevas cosas. Es mas
propuestas. emocionante.

 Permite distribuir el  Unimos nuestras


trabajo para mayor capacidades personales
facilidad. para tener mayor
capacidad de acción.

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Características para trabajar en equipo
Requisitos
 Tener un objetivo en común Obstáculos
conocerlo y estar de acuerdo  Cada persona tiene
con el grupo. objetivos propios y
 Cooperación no están de acuerdo
 Comunicación con los del grupo.
 Involucramiento  Egoísmo.
 Compañerismo
 Rumores y chismes.
 Espíritu de Equipo
 Desinterés.
Beneficios  Antagonismo.
a. Para tu persona.  Individualismo.
b. Para tu comunidad.
c. Para tu país, etc.

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ROMPIENDO PARADIGMAS
Einstein, no habló hasta que tuvo 4 años y no empezó a leer
sino hasta los 7.
Sus padres pensaron que tenía alguna incapacidad.

Uno de sus profesores llegó a describirlo como "mentalmente lento, poco


sociable y siempre perdido en sus tontos sueños".

No pasó el examen de admisión del Instituto Politécnico Superior de Zúrich –


Suiza.

Pero no se rindió, y sorprendió al mundo como una de las mentes mas


brillantes de la humanidad.

“El conocimiento es nada… la imaginación lo es todo”.

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ROMPIENDO PARADIGMAS
Walt Disney fue despedido por
un editor de periódicos por "su
falta de imaginación y no
tener nuevas ideas".

Antes de construir Disneyland


quedó varias veces en
bancarrota.

De hecho, el Parque fue


rechazado por la ciudad de
Anaheim. Pero, no se rindió.

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ROMPIENDO PARADIGMAS

El joven Beethoven prefería


interpretar sus propias
composiciones que mejorar su
técnica con el violín.

Su profesor le llamó "un inútil


como compositor".

Beethoven escribió cinco de sus


grandes sinfonías cuando estaba
completamente sordo.

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“Lo que he descubierto no lo he
hecho con la razón, sino con la
fantasía y la imaginación”

Albert Einstein

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