Anda di halaman 1dari 18

GAYA BELAJAR

oleh
Ni Luh Gede Sri Pratiwi
Latar Belakang
Belajar merupakan suatu proses
perubahan baik perilaku, pengetahuan dan Pihak yang terlibat
budaya

Kualitas perseorangan
Guru
Sosial budaya
Gaya belajar Psikologi
Antropologi

Meningkatkan kualitas pendidikan


Indonesia
TUJUAN MATERI INI
 Untuk mengetahui apa yang dimagsud
dengan gaya belajar
 Mengetahui jenis-jenis gaya belajar
 Mengetahii faktor-faktor yang
memengaruhi gaya belajar
 Mengetahui cara belajar siswa
GAYA BELAJAR :
cara yang konsisten yang dilakukan oleh seorang
murid dalam menangkap stimulus atau informasi,
Nasution cara mengingat, berfikir dan memecahkan soal.

cara yang lebih kita sukai dalam melakukan


.
kegiatan berfikir, memproses dan mengerti
Gunawan
suatu informasi

KOMBINASI BAGAIMANA SESEORANG MENYERAP,


MENGATUR DAN MENGOLAH INFORMASI YANG
DITERIMANYA
JENIS GAYA BELAJAR

menitik
VISUAL yaitu belajar dengan cara melihat beratkan
ketajaman
penglihatan

Artinya, bukti-bukti konkret harus


diperlihatkan terlebih dahulu agar siswa
paham
CIRI-CIRI ORANG VISUAL
DALAM BELAJAR

 Mengingat apa yang dilihat daripada yang


didengar
 Tidak pandai memilih kata-kata dalam bicara
 Tidak terganggu dengan keributan
 Sulit mengingat instruksi/perintah dalam bahasa
lisan
 Pembaca cepat dan tekun
 Lebih suka baca daripada dibacakan
 Rapi, teratur, teliti, perencana yang baik
CARA BELAJAR TIPE VISUAL
 Belajar dengan gambar, diagram dan peta
 Membuat coretan, simbol, tanda2 penting
 Gunakan video, gambar berwarna
 Membuat pengelompokan
TES TIPE VISUAL
 COBA SEBUTKAN WARNA APA YANG
ADA PADA TULISAN DI LAYAR
BERIKUT INI :
 AUDITORIAL yaitu belajar dengan cara mendengar

CIRI-CIRI ORANG AUDITORIAL DALAM BELAJAR

 Suka bicara kepada diri sendiri waktu


belajar
 Mudah terganggu oleh keributan waktu
belajar
 Mempunyai kesulitan menulis yang banyak,
tetapi hebat dalam bercerita
 Dapat mengingat dengan baik apa yang
dipelajari dari diskusi daripada yang dilihat
 Suka menjelaskan dengan panjang lebar
CARA BELAJAR TIPE AUDITORI
 Membaca dengan suara/bercerita
 Menulis ulang yang dipelajari/ringkasan
 Diskusi, berdebat, wawancara
 Mendengar melalui kaset, seminar,
lokakarya
Gaya belajar kinestetik Gaya belajar penggerak

Siswa dengan gaya belajar ini senantiasa


menggunakan dan memanfaatkan anggota
gerak tubuhnya dalam proses pembelajaran atau
dalam usaha memahami sesuatu
CIRI-CIRI ORANG KINESTETIK
DALAM BELAJAR
 Bicara dengan pelan
 Banyak bergerak, sulit duduk diam waktu
belajar dalam jangka waktu lama
 Menghafal dengan berjalan bolak balik
 Ketika bicara banyak menggunakan isyarat
tubuh
 Menggunakan jari sebagai penunjuk ketika
sedang membaca
CARA BELAJAR TIPE KINESTETIK
 Melakukan praktek
 Mengamati demo/contoh konkret
 Drama, permainan, aktifitas lapangan
 Menggunakan model, lego, alat-alat praktek,
kerajinan tangan, puzzle
 Menggunakan gerak dalam belajar
Cara Untuk Mengetahui Gaya Belajar
Siswa
 Observasi
 Pemberian tugas
 Melakukan Survey
 Observasi
1. Gunakan metode ceramah

2. Amati dan kelompokkan siswa yang mencatat dan siswa yang


mendengarkan
Pemberian tugas

kemungkinan

Melihat gambar Mendengarkan


Praktek Langsung
rangkaian petunjuk guru

Kinestetik Tipe Visual Auditori


Faktor yang memengaruhi gaya belajar
 Lingkungan fisik: suara, pencahayaan,
temperatur dan desain belajar
 Kebutuhan emosional: dengan kecerdasan
emosional individu mampu menanggapi
persaaan mereka dan persaan orang lain,
sehingga munimbulkan situasi belajar yang
kondusif.
 Kebutuhan sosial
KESIMPULAN
 Gaya belajar adalah cara yang dilakukan seseorang dari
menyerap, mengatur dan mengolah informasi dengan caranya
sendiri yang dirasa paling optimal dalam proses menerima
pelajaran.
 Jenis gaya belajar ada tiga yaitu: visual, auditori dan kinestik.
 Faktor yang mempengaruhi gaya belajar yaitu: lingkungan fisik,
kebutuhan sosial dan kebutuhan emosional.
 Upaya guru untuk mengetahui gaya belajar siswa dapat
dilakukan dengan cara observasi, pemberian tugas dan
melakukan survey.