El problema Global de la Percepción:

el mundo físico y la imagen retiniana

Alejandro Maiche
E-mail: Alejandro.Maiche@uab.es

Laboratori de Percepció
Area de Psicologia Bàsica, U.A.B
http://psicol93.uab.es/visio
 Concepción filosófica

Mundo Físico La Percepción

(“la Realidad”) (una realidad)
 ¿Qué es la percepción?
•La percepción se debe concebir como tratamiento de información y
no como un reflejo de la realidad física.
•El sistema visual efectúa muchas operaciones de transformación,
de análisis, de síntesis, y de activación de conocimientos que son
operaciones de tratamiento de la información.
•Por tanto, la percepción responderá a una de las tantas posibles
descripciones que se pueden hacer del mundo físico.

Desde esta concepción...

¿Las Ilusiones visuales son errores del sistema?
 Las ilusiones visuales:
¿son realmente errores perceptivos?
 La Percepción

Estímulo distal

Estímulo proximal Una descripción de la realidad

Una descripción funcional que
es útil para la sobrevivencia,
que funciona.
 Conceptos previos...

• Definición de ilusión
Una definición muy amplia podria ser que las ilusiones son aquellas situaciones donde
encontramos diferencias significativas entre lo que percibimos y la medida física
(objetiva) de la realidad.

• Tipos de ilusiones
1. Ilusiones físicas: ocurren antes que la luz entre
2. Ilusiones “bottom-up”: pueden ser explicadas por mecanismos de bajo
nivel: fisiológicas
3. Ilusiones “top-down”: requieren del conocimiento del funcionamiento del
mundo (explicaciones constructivistas)
 ¿Por qué estudiamos las ilusiones?
“La mayoría de las ilusiones no ocurren en la vida cotidiana por lo
que pueden ser considerados errores perceptivos poco importantes
que nos dicen casi nada sobre la visión normal”.

¿Si o no? Y ¿por qué?

RAZONES:

• Las ilusiones revelan las suposiciones que hace el cerebro

• Permiten contrastar hipótesis teóricas
• Estimulan la investigación en cuanto a cómo funciona
exactamente el sistema visual
Ejemplos y preguntas en torno a una ilusión

• Ilusiones físicas: ocurren antes que la luz entre.

Lo que causa la ilusión es el comportamiento de la luz antes de que ésta

llegue al ojo
Ilusiones “bottom-up”: pueden ser explicadas por mecanismos de bajo
nivel: fisiológicas

Ej: la grilla de hermann

Las células ganglionares tienen campos receptivos en forma on-off

(fenómeno de la inhibición lateral)
Ilusiones “bottom-up”: pueden ser explicadas por mecanismos de bajo
nivel: fisiológicas

Ej: la imagen de cristo

Fenómeno de “rebote” de las células del Sistema Nervioso

 Ilusiones “bottom-up”: pueden ser explicadas por mecanismos de
bajo nivel: fisiológicas
Ej: post-efectos de movimiento

La ilusión de la catarata

Los post-efectos de movimiento parecían reflejar la adaptación de ciertas areas

del cerebro (Barlow y Hill, 1963) pero las bases neuronales de este efecto aún
no están claras (Eagleman, 2001).
Huk (Neuron, 2001): La atención juega un papel importante en el efecto.
they cannot be detected when subjects are “distracted” by a simultaneous task of similar difficulty while perceiving the illusion
 Movimiento Aparente
Experiencia de movimiento inducida por estimulación lumínica
con determinados parámetros espaciales y temporales

El primer experimento que

abordó dicha cuestión fue
llevado a cabo por Exner x1 x2
(1875), quién demostró que
los observadores humanos
somos capaces de percibir
movimiento a partir de dos
chispazos separados en el
espacio y el tiempo.
Cuando la separación
espacial y temporal es
óptima (en torno a los 60
milisegundos), se percibe
movimiento aparente
“puro” o movimiento phi

El sistema visual tiene sus especificidades técnicas (hardware)

 ¿Qué cosas nos dice sobre la percepción del
movimiento estas dos ilusiones?

El sistema está
capacitado para
codificar directamente
el movimiento, sin
pasar previamente por
el cómputo de la
distancia.
Esto posibilita la
ejecución de ciertas
tareas en los tiempos
adecuados para
garantizar nuestra
supervivencia.

El movimiento es una dimensión fundamental de la visión y no representa un

proceso cognitivo, sino que es una dimensión sensorial primaria irreducible.
Nakayama (1985)
 Ilusiones “top-down”: requieren del conocimiento del funcionamiento del
mundo (explicaciones constructivistas)

Ginsburg, A. P., 1975. Is the illusory triangle physical or imaginary? Nature 257, 219–220.
 Veamos con mayor detenimiento....
¿Qué sucede en posiciones intermedias?
Ilusiones “top-down”: requieren del conocimiento del funcionamiento del
mundo (explicaciones constructivistas)
Ponzo - Muller-lyer - La ilusion de la luna
¿Es la luna más grande en el horizonte que en el cenit?
¿POR QUÉ?

20:00 hs 21:00 hs

22:00 hs 23:00 hs
 ¿Es esto una ilusión perceptiva?

• Change Blindness (McConkie & Currie 1996)

•.... Repetition Blindness
 ¿Qué sucede con esta cara?

The hollow mask

http://www.sandlotscience.com/Ambiguous/HollowMask.htm
 Algunos conceptos preparatorios para PERCEPCIÓN Y ARTE

La estructura de la luz es la que suministra la información mas que la

estimulación en sí. La estimulación por sí misma no dirige la percepción
PREGUNTA:
¿Cómo veríamos el mundo con medias
Gibson (1950, 1967) propone una óptica pelotas de ping pong en los ojos?
ecológica que rebasa los límites de la
óptica física, de la fisiología y de la
Psicología de la Percepción.

• Una óptica ecológica nos tiene que

permitir describir la estructura de la luz:
el orden total de los rayos que alcanzan
un observador, después de ser
estructurados por las superficies y los
objetos del mundo.
• El orden óptico contiene información
INVARIANTE (Sedwick, 1973).
¿qué es lo que no varía?
Para GIBSON: La tarea del observador es la de detectar esas
invariantes muestreando activamente el orden óptico dinámico.

Algunos ejemplos:
•Gradientes de textura: ¿porqué vemos profundidad en estas figuras?

Una superficie está más lejos cuanto más densidad tiene...

Percepción Visual y Arte:
 Percepción Visual y Arte:
¿Qué hace que tengamos tan claramente la idea de profundidad?
CLAVE: Gradiente de Textura

Paris Street: A Rainy Day by Gustave Caillebotte

 Percepción Visual y Arte:
¿Qué hace que tengamos tan claramente la idea de profundidad?
CLAVE: Perspectiva Aérea

Near Salt Lake City by Albert Bierstadt

Habitualmente la información
visual que esta más lejos se
percibe más difuminada y en
tonos azulados...
 Percepción Visual y Arte:
No sólo tenemos claves para objetos estáticos

•¿Cómo hacemos para percibir movimiento en profundidad?

 Teoría de la Percepción Directa (GIBSON)
Teoría muy controvertida... Pero ha favorecido una línea de
investigación fascinante donde se consideran a las variables ópticas como
entradas del Sistema Visual.
Las variables ópticas son de “más alto nivel” que las intensidades locales y
proporcionan fuentes importantes de información para el control de la
Acción.

Gibson basa su teoría en 3 premisas básicas:

•Toda la información requerida para la percepción está en el entorno
•La percepción es inmediata y espontánea
•La percepción y la acción no pueden ser separadas

Gibson (1979, pag 117): La distancia, por tanto, no es una línea desde una punta hasta el
ojo como el obispo Berkeley pensó. Pensar así es confundir la geometría abstracta del
espacio cone l espacio vivo del entorno. Es confundir el eje z del sistema de coordenadas
cartesianas con el numero de pasos a lo largo del terreno hacia un objeto fijo.
 Dos visiones sobre un mismo fenómeno
TEORÍA PERCEPCIÓN INDIRECTA
• El cerebro toma en cuenta lo que ya
sabe: Procesos inferenciales.
• El estímulo proximal es ambiguo y
los procesos inferenciales y
cognitivos tienen por objetivo
“rellenar” ese vacío de información.
• “Construimos lo que vemos”
TEORÍA PERCEPCIÓN DIRECTA
(Enfoque Gibsoniano)
• Los gradientes de textura
proporcionan una escala continua y
constante para la percepción del
mundo
• El tamaño viene dado por la escala del
fondo... en el punto en el que el objeto
se encuentra situado.

Conclusión: Se dice que Gibson pertenece al realismo directo que postula que la
Percepción no está mediada por la inferencia.
Sin embargo, la teoría de Gibson sí permite explicar algunos fenómenos como
los de guía de la acción motora:
ej. Palomas, disociaciones perceptivo-motrices (más adelante)