Anda di halaman 1dari 11

• Nama : Hamdan Juwaeni, S.Psi, M.

Pd
• Lahir : Sukabumi, 11 Juli 1985
• No HP : 0822-5454-3225
• Email : eljuwaeni@gmail.com
• Alamat Rumah : Jl. Bumi Mas Komp. Bumi Jaya No. 33
• Pendidikan :
a) Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta
b) Sarjana Fakultas Psikologi UIN Maliki Malang
c) Ma’had Sunan Ampel Al ‘Aly Malang
d) Pondok Pesantren Al-Amien Prenduan Sumenep Madura
e) SD Di Sukabumi
DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini mendukung tercapainya kompetensi memiliki


landasan dan wawasan keilmuan tentang ilmu alamiah dasar,
ilmu budaya dasar dan ilmu sosial dasar. Mata kuliah ini
bertujuan untuk memberikan pemahaman mendasar tentang
konsep-konsep ilmu alam, ilmu sosial dan budaya. Selain untuk
memahami proses atau kejadian alam semesta, status dan peran
manusia dalam kehidupan sosial, mata kuliah ini akan membuat
mahasiswa mampu melakukan penalaran secara kritis terhadap
berbagai persoalan.
TUJUAN PERKULIAHAN

• Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat


menjelaskan landasan dan wawasan keilmuan tentang
ilmu alamiah dasar, ilmu budaya dasar dan ilmu sosial
dasar.
• Mahasiswa mampu melakukan penalaran secara kritis
terhadap berbagai persoalan.
METODE DAN STRATEGI PEMBELAJARAN

• Metode yang diterapkan untuk mencapai tujuan


pembelajaran yaitu Diskusi, Kuliah Mimbar, Pemberian
Tugas, Presentasi, Book Review, Laporan Observasi.
• Sedangkan strategi yang dipergunakan adalah
Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Menyenangkan, dan
Islami.
MATERI PERKULIAHAN
1. Orientasi perkuliahan / Kontrak studi.
2. Pengertian dan tujuan IAD, ISD dan IBD
3. Karakteristik dan implikasi pola pikir ilmu- ilmu eksakta dalam memaknai realitas
4. Pola pikir Manusia: antroposentris, geosentris dan Heliosentris, Galaksi sentris
dan Asentris
5. Teori pembentukan alam semesta dalam konsep Barat dan konsep Al- Qur’an
6. Teori evolusi dan rekayasa reproduksi dalam perspektif Barat sekular
7. @ Pengertian budaya dan perekembangannya. @ Unsur-unsur dalam kebudayaan
8. Agama, Filsafat dan keindahan
9. Pandangan hidup, tanggung jawab dan harapan Manusia
10. Manusia, cinta kasih, Penderitaan, Diskriminasi dan Keadilan
11. Individu, masyarakat, dan interaksi sosial
12. Kebudayaan masyarakat primitif, agraris dan industri
13. Pelapisan sosial, integrasi masyarakat dan persamaan derajat
14. Karateristik masyarakat Kota dan desa
• Maskoeri Yasin, Ilmu Alamiah Dasar, Jakarta: Rajawali Pers, 1997.
• Ibnu Mas’ud dan Joko Paryono, Ilmu Alamiah Dasar. Bandung: Pustaka Setia, 2003.
• Edi Susanto, Buku Ajar Ilmu Alamiah Dasar, Pamekasan, STAIN Press, 2006.
• Joko Tri Prasetya, dkk. Ilmu Budaya Dasar, MKDU, Jakarta : Rinika Cipta
• Abu Ahmadi, Ilmu Sosial Dasar, Jakarta: Rinika Cipta
• Djoko Widagdho, dkk. Ilmu Budaya Dasar, Jakarta: Bumi Aksara
• Mawardi, Nur Hidayati, IAD-ISD-IBD Untuk IAIN, STAIN, PTAIS, Bandung: Pustaka Setia
• Rohiman Notowidagdo, Ilmu Budaya Dasar Berdasarkan Al-Quran dan Hadists, Jakarta:
RajaGrafindo Persada.
• Abdullah Aly dan Eny Rahma, Ilmu Alamiah Dasar. Jakarta: Bumi Aksara, 1998.
• Maurice Bucaile, Bibel, Al-Qur’an dan Sains Modern, ter. H.M. Rasjidi. Jakarta: Bulan
Bintang, 1978.
• Departemen Agama RI. Al-Qur’an dan Terjemahnya. Semarang: Asy Syifa’, 1993.
• Buku-buku lainnya.
ATURAN PERKULIAHAN
Beberapa hal yang harus diperhatikan untuk perkuliahan Pendidikan Anak Berkebutuhan Belajar Spesifik dikemukakan berikut ini:
• Setiap (kelompok) mahasiswa yang akan mempresentasikan makalah dengan topik yang telah ditentukan wajib menyerahkan 1 (satu)
eksemplar hardcopy dan softcopy kepada dosen pengampu.
• Setiap kelompok penyaji pada saat mempresentasikan makalahnya wajib dihadiri oleh semua anggota kelompok penyaji.
• Setiap peserta wajib membuat sebuah pertanyaan terhadap topik yang dibahas kemudian dijawab oleh setiap orang kelompok
penyaji secara bergantian.
• Mahasiswa minimal hadir 75% dari jumlah perkuliahan yang direncanakan untuk dapat mengikuti ujian akhir / final test, perkuliahan
berlangsung sebanyak 16 kali pertemuan
• Apabila mahasiswa tidak hadir, harus ada pemberitahuan kepada dosen melalui surat tertulis
• Berkaitan dengan pembatalan perkuliahan karena sesuatu lain hal, dosen pengampu wajib menginformasikan kepada mahasiswa
melalui ketua kelas. Konfirmasi pelaksanaan perkuliahan dapat diwakili oleh ketua kelas dengan menghubungi dosen pengampu
melalui No. HP (0822-5454-3225).
• Masih dimungkinkan dalam perkuliahan timbul perjanjian / komitmen baru, untuk mendukung keberhasilan pelaksanaan perkuliahan
• Hal-hal yang dianggap kurang jelas dapat ditanyakan secara langsung kepada dosen pengampu.
EVALUASI DAN PENILAIAN

Beberapa unsur atau komponen dan bobot yang akan diperhitungkan dalam
penilaian atas keberhasilan belajar mahasiswa dirinci sebagai berikut :
1. Isi Makalah yang dipresentasikan = 12,5
2. Proses presentasi = 12,5
3. Partisipasi = 12,5
4. Kehadiran/presensi = 12,5
5. Kompetensi 1 (kemampuan mempertahankan isi makalah) = 12,5
6. Kompetensi 2 (kemampuan mengajukan pertanyaan) = 12,5
7. Tugas 1 (berupa makalah, kliping,dll) = 12,5
8. Tugas 2 (laporan hasil observasi) = 12,5
Total Nilai = 100,00
TUGAS-TUGAS

Berkaitan dengan tugas yang harus dikerjakan oleh mahasiswa dapat diberi
penjelasan berikut ini:
• Setiap mahasiswa harus mengerjakan tugas yang diberikan.
• Tugas diberikan secara individu dan kelompok, karenanya setiap mahasiswa
mengumpulkan tugas yang diberikan (tatacara penulisan mengikuti pedoman
penulisan yang berlaku di UIN Antasari).
• Setiap mahasiswa mempresentasikan tugas dengan topik yang telah ditetapkan
sebelumnya.
• Rerata nilai tugas 1 s/d 8 diatas digunakan untuk mengisi nilai Tugas.
• Sedangkan komponen UTS dan UAS dilaksanakan ujian tersendiri.
NILAI AKHIR
Nilai Akhir (NA) mahasiswa pada mata kuliah ini didasarkan atas aspek-aspek :
a) Makalah kelompok/N1 (Bobot 1, nilai maksimum 100)
b) Aktifitas dan partisipasi di kelas/N2 (Bobot 1, nilai maksimum 100)
c) Tugas (artikel, laporan bab, dan studi kasus)/N3 (bobot 1, nilai maksimum 100)
d) Penyajian dan Diskusi/N4 (Bobot 1, nilai maksimum 100)
e) Ujian Tengah Semester (UTS)/N5 (Bobot 1, nilai maksimum 100)
f) Ujian Akhir Semester (UAS)/N6 (Bobot 2, nilai maksimum 100)

Nilai Akhir (NA) diperoleh dengan mengakumulasikan nilai setiap aspek sesuai dengan nilai dan bobotnya,
kemudian dibagi tujuh. Sehingga secara sederhana perhitungannya dapat dirumuskan sebagai berikut :

Nilai Akhir berkisar dalam rentang angka 0 s.d. 100.


Angka-angka tersebut kemudian dikonversikan ke dalam bentuk nilai A, B, C, D, atau E, dengan ketentuan
sebagai berikut.
Indeks Nilai
A 78 – 100
B 68 – 77
C 58 – 67
D 48 – 57
E 0 – 47