República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación
Universidad Nacional Experimental de Los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora”
El Piñal- Municipio Fernández Feo

Ruiz Mejia, Edna Margarita

C. I. 14502742
Derecho 1er. Año Sección: F01 Fin de Semana
Eje Transversal: Desarrollo Personal

Febrero de 2017
 ¿Qué es un Eje Transversal?
María José Martínez Ramírez define a los Ejes
Transversales como aquellos saberes “culturales
relevantes y valiosos, necesarios para la vida y la
convivencia, que configuran de manera especial el
modelo de ciudadano que demanda cada sociedad, a
través de una educación en valores que permita a
nuestros alumnos sensibilizarse y posicionarse ante
los problemas, enjuiciarlos críticamente y actuar con
un compromiso libremente asumido”
 Características
• Transversalidad: Son Contenidos que
atraviesan todo el currículum, y deben
ser abordados interdisciplinariamente
de manera que adquieran sentido para
los estudiantes.
• Coherencia: Los docentes deberán
tener especial cuidado en la
presentación de los contenidos
escolares. Es decir, deberán guardar
coherencia entre el decir y el hacer.
• Apertura y Flexibilidad: Esta característica permite
la incorporación de nuevos temas, a medida que se
vayan entrelazando con renovados problemas y
necesidades de los alumnos o de la comunidad.
• Dimensión Filosófica: Se identifica con el para qué
de la educación. Manifiesta fundamentalmente el
sentido y la intencionalidad de los aprendizajes
propuestos.
• Componente Valorativo y Actitudinal: Deben
transmitirse aquellos valores básicos y
universales que apelan a la vida, la libertad,
la solidaridad, la justicia. Este aspecto
contribuye al desarrollo ético de los niños.
 Los Ejes Transversales en la Educación Venezolana

A partir de 1998 con la Constituyente Educativa se

incluyen en el Currículo Básico Nacional (CBN) los Ejes
Transversales que buscan consolidar temas específicos para
desarrollar las capacidades de los estudiantes.
En Primera Etapa (1º a 3º grado) los Ejes Transversales
son: Lenguaje, Desarrollo del Pensamiento, Valores y Trabajo.
En Segunda Etapa (4º a 6º grado) los Ejes Transversales
son: Lenguaje, Desarrollo del Pensamiento, Identidad Nacional,
Ambiente, Valores, y Trabajo.
 Con la reestructuración del Sistema Educativo
Venezolano se da un cambio a los Ejes Transversales, se
cambia el nombre, pero mantienen su estructura de fondo, por
ellos ahora tenemos:
Ejes Integradores: Son elementos de organización e
integración de los saberes y orientación de las experiencias de
aprendizaje, los cuales deben ser considerados en todos los
procesos educativos del subsistema de Educación Primaria
Bolivariana para fomentar valores, actitudes y virtudes. Estos
son: Ambiente y Salud Integral, Interculturalidad, Tecnologías
de la Información y Comunicación (TIC) y Trabajo Liberador.
 Después de una revisión curricular el Ministerio del
Poder Popular para la Educación ha reestructurado los Ejes
Integradores consolidando en la actualidad los siguientes:
• Ambiente y Salud Integral
• Atención a la Diversidad
• Trabajo Liberador
• Soberanía y Defensa Integral de la Nación
• Derechos Humanos y Cultura de Paz
• Lenguaje
• Tecnologías de la Información y la Comunicación