Anda di halaman 1dari 7

DEFINISI & HAKIKAT

PESERTA DIDIK
MUHAMMAD MIFTA FAUSAN, S.Pd.,
M.Pd.
Tujuan Mempelajari Perkembangan Peserta Didik

1. Agar mempunyai ekspektasi yang nyata tentang peserta didik


2. Dapat merespon perilaku peserta didik secara tepat
3. Membantu mengenali adanya penyimpangan yang terjadi pada diri peserta didik
4. Untuk membantu memahami diri sendiri sehingga dapat berperilaku secara tepat
Definisi Peserta Didik

Dalam UU No. 20 Tahun 2003 tentang sistem Pendidikan Nasional, peserta didik

setiap manusia yang berusaha mengembangkan potensi diri


melalui proses pembelajaran pada jalur pendidikan baik
pendidikan formal maupun nonformal
Hakikat Peserta Didik

 Peserta didik adalah pribadi yang sedang berkembang.

 peserta didik bertanggung jawab atas pendidikannya sendiri sesuai dengan


wawasan pendidikan seumur hidup.

 Peserta didik adalah pribadi yang memiliki potensi, baik fisik maupun psikologis
yang berbeda-beda sehingga masing-masing merupakan insan yang unik.

 Peserta didik memerlukan pembinaan individual dan perlakuan yang manusiawi.

 Peserta didik pada dasarnya merupakan insan yang aktif menghadapi


lingkungannya.

 Peserta didik memiliki kemampuan untuk mandiri


Karakteristik Peserta didik

 Karakteristik atau keadaan yang berkenaan dengan kemampuan awal siswa. Misalnya
adalah kemampuan intelektual, dan kemampuan berpikir.

 Karakteristik atau keadaan siswa yang berkenaan dengan latar belakang dan status sosial.

 Karakteristik atau keadaan siswa yang berkenaan dengan perbedaan-perbedaan kepribadian


seperti sikap, perasaan, dan minat.
UU No. 20 Tahun 2003 tentang hak dan kewajiban PD

Pasal 12
(1) Setiap peserta didik pada setiap satuan pendidikan berhak:
 mendapatkan pendidikan agama sesuai dengan agama yang dianutnya
 mendapatkan pelayanan pendidikan sesuai dengan bakat, minat, dan kemampuannya
 mendapatkan beasiswa bagi yang berprestasi yang orang tuanya tidak mampu membiayai
pendidikannya
 mendapatkan biaya pendidikan bagi mereka yang orang tuanya tidak mampu membiayai
pendidikannya
 pindah ke program pendidikan pada jalur dan satuan pendidikan lain yang setara
 menyelesaikan program pendidikan sesuai dengan kecepatan belajar masing-masing
Lanjutan…

Pasal 12
(2) Setiap peserta didik pada setiap satuan pendidikan berkewajiban:

 menjaga norma-norma pendidikan untuk menjamin keberlangsungan proses dan


keberhasilan pendidikan

 ikut menanggung biaya penyelenggaraan pendidikan, kecuali bagi peserta didik yang
dibebaskan dari kewajiban tersebut sesuai denganperaturan perundang-undangan yang
berlaku.