Nombre Curso: Asistente de Inspectoría

Profesor: Héctor Maldonado Flores

Año: 2018

Módulo : Desarrollo Personal y Relaciones Humanas

 Contenidos

• El Ser Persona
• Habilidades Sociales
• El diálogo Interno
• Concepto teórico de las RRHH y su
aplicación
• RRHH en el campo laboral
• Formación de un equipo efectivo de
trabajo

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 Resumen

• Existen diferencias entre los seres vivos e

inertes, éstas son: automovimiento, unidad,
inmanencia, autorrealización y ritmo cíclico.

• Entre los seres vivos, hay que hacer la

siguiente diferenciación: Hay un nivel de vida
vegetativo, uno sensitivo y otro intelectivo.

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 Resumen
• Los seres vivos que pertenecen a la vida vegetativa sólo
pueden desarrollar cinco etapas básicas: nacer, crecer,
desarrollarse, nutrirse y morir.
• Los seres vivos que pertenecen a la vida sensitiva son
capaces de actuar tras la recepción de un estímulo
captados por sus instintos.
• En tanto, el hombre, que es el único que pertenece a la
vida racional, además de nacer, crecer, desarrollarse,
nutrirse y morir; y al mismo tiempo que puede captar
estímulos mediante sus instintos; tiene la facultad de
decidir, analizar, ponderar cuál es su bien mayor, por lo
que al hombre se le otorga una dignidad especial, por el
sólo hecho de serlo.

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 Las Facultades Humanas

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 Conexión con lo anterior

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 LAS FACULTADES O
POTENCIAS
HUMANAS

• Son las
capacidades
que tiene el
hombre para
ejercer
operaciones
vitales

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 Las Facultades Sensitivas

• Se llaman así porque • Existen dos categorías:

tienen su base en lo • las cognoscitivas o de
sensible y, por tanto, su conocimiento,
soporte orgánico son los • y las apetitivas o de
sentidos. tendencia.

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 Facultades sensible cognoscitivas

• Son la primera manera de conocer lo externo y por

tanto su aporte orgánico son los sentidos
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 Facultades cognoscitivas

• Las funciones cognitivas son los procesos mentales

que nos permiten llevar a cabo cualquier tarea.
Hacen posible que el sujeto tenga un papel activo en
los procesos de recepción, selección, transformación,
almacenamiento, elaboración y recuperación de la
información, lo que le permite desenvolverse en el
mundo que le rodea.
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 Objetivo

Conocer y asimilar las habilidades sociales potenciando los

recursos personales y consiguiendo establecer y mantener
relaciones interpersonales gratificantes.

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 Desarrollo personal

El desarrollo personal incluye actividades que mejoran la

conciencia y la identidad, impulsan el desarrollo de las
habilidades personales, contribuyen a construir capital
humano
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 Desarrollo personal
Las áreas de vida relacionadas con el desarrollo
personal, entre otras son las siguientes:

• Auto-conocimiento.
• Comunicación interpersonal.
• Emprendimiento.
• Liderazgo.
• Motivaciones.
• Productividad.
• Desarrollo de las funciones mentales.
• Calidad de vida.
• Relacionamiento humano.

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 Desarrollo personal
Teorías y métodos
El bienestar y el modo de vida, el desarrollo personal y la autorrealización
• Desde el punto de vista del utilitarismo, el «bien estar» se define
como la mezcla o combinación de situaciones de placer y de alegría
con ausencia de penas y de situaciones incómodas.

• La psicología individual de Adler es quien mejor definió el concepto

de «estilo de vida», estableciéndola como una aproximación personal
a la vida, en la que cada cual se forma una imagen de sí, y de la
manera en que enfrenta los problemas.

• Las terapias comportamentales y cognitivas (TCC) se orientan a

modificar los hábitos, así como las representaciones y los esquemas de
comportamiento.

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 Desarrollo personal
Teorías y métodos
La psicología humanista (1943)
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Abraham Maslow se interesó en las
necesidades del hombre, las que
representó en su
« pirámide de necesidades », en
donde en lo más elevado se
encuentra el deseo de realización
personal
 Desarrollo personal
Teorías y métodos
El pensamiento positivo (1952)

Norman Vincent Peale escribió un interesante libro que tuvo y que aún tiene una
influencia enorme que en en español se traduce como: El poder del pensamiento
positivo. De lo que se trata es transformar las emociones negativas en actitudes
positivas.

El análisis transaccional (AT)

En el entorno del año 1960, Eric Berne distingue tres diferentes «estados de sí
mismo»: el padre (la consciencia moral), el niño (la afectividad), y el adulto (la
actitud neutra y racional). Estas posturas se expresan en las interacciones (y
transacciones) mantenidas con los otros

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 Desarrollo personal
Teorías y métodos
El coaching o mentoring (hacia 1970)

El coaching está orientado

a permitir que las
personas den lo mejor de
sí mismas y por eso se
enfatiza en la capacitación,
tanto en habilidades
concretas —la dirección de
un equipo o la atención al
cliente— como en el
desarrollo personal a
través de la comunicación,
y/o de la auto- confianza.

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 Desarrollo personal
Teorías y métodos
La psicosociología de los estados de vida (1978)

En materia de desarrollo
personal, consiste en su
llamada de atención sobre
la influencia que tienen
las aspiraciones de las
personas, en especial en
el caso del joven adulto, a
las que llama «Rêves» (en
español: «Sueños»)

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 Desarrollo personal
Teorías y métodos
La psicología positiva (1998)

En cuanto a la investigación en psicología en relación al desarrollo personal, Albert

Bandura (nacido en 1925) realizó diversos estudios intentando comprender cómo
ciertas fuerzas humanas más que otras, ayudan a fortalecer el desarrollo personal, y
a este respecto mostró que la confianza en su propio éxito, es uno de los factores
que explica mejor el por qué individuos que tienen el mismo nivel de conocimientos
y de competencias, pueden llegar a tener resultados muy diferentes.

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 La Feria

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 Comportamiento Social

¿Qué es el
comportamiento
social?

El comportamiento social se define como toda

conducta dirigida a la sociedad
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 Comportamiento Social
Desde la Antigüedad, y de la mano de filósofos tan
influyentes en el pensamiento occidental como
Aristóteles, ya se dibujaba la relevancia de la conducta
social y de la sociedad para la vida de las personas.

Para él, el ser humano era un animal social cuya esfera

privada era indivisible de la social, pues es en la sociedad
las personas nos formamos moralmente, siendo
ciudadanos y relacionándonos con el entorno.

Hoy, la moderna Psicología bebe de puntos de vista

como el cognitivismo o el estudio de la personalidad
para abordar el comportamiento en sociedad.

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 Comportamiento Social

La Psicología social y el comportamiento social

La Psicología social es la encargada de ahondar

en el comportamiento social. Parte de la base
de que en el ser humano subyacen procesos
psicológicos (cognitivos) a la hora de percibir y
comportarnos en torno a la sociedad y que son
determinantes para saber cómo funciona ésta.
Igualmente, la Psicología social supone que
estamos constantemente influidos por la
sociedad (incluso cuando estamos solos).

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 Comportamiento Social
El comportamiento social según los rasgos de personalidad

Eynseck clasificó a los rasgos más

importantes y definitorios de la
personalidad en tres categorías
distintas.

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 Comportamiento Social
─ Psicoticismo: es el nivel de impulsividad que una persona
muestra hacia otras personas o hacia situaciones concretas, así
como una tendencia a la toma de riesgo. Son las más creativas
gracias a hallarse dominadas por el pensamiento divergente y la
transgresión del convencionalismo social.

─ Neuroticismo: es un rasgo psicológico relativamente estable y

que define una parte de la personalidad,​ el cual conlleva, para
quien puntúa alto en este rasgo: inestabilidad e inseguridad
emocional, tasas elevadas de ansiedad, estado continuo de
preocupación y tensión.

─ Extraversión: éste es el rasgo que más interés denota a la hora

de explicar el comportamiento socialpues se abre a la sociedad,
se muestra hablador, interactúa con los demás y le gusta estar
rodeado de gente .

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 Comportamiento Social
Timidez
Se define como la sensación de inseguridad o
incluso vergüenza que una persona siente
ante situaciones sociales generalmente
nuevas (aunque también se puede
experimentar timidez en contextos que no
nos son novedosos)

También puede ser un estado de ánimo que

interfiere en las relaciones sociales y que, en
determinados extremos, puede ser dañino o
patológico.

La timidez puede estar ligada con diversas

patologías y condiciones; por ejemplo, los
trastornos de ansiedad: más concretamente,
la ansiedad social, que puede llegar a confluir
en auténticos ataques de pánico.

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 Comportamiento Social

La timidez también tiene su lado positivo.

Normalmente, las personas tímidas suelen

reunir ciertos rasgos o atributos que las hacen
especialmente leales a sus conocidos.

Destacan también por un carácter tranquilo,

prudente y nada agresivo.

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 Comportamiento Social

Las personas en colectividad y en masa

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 Comportamiento Social
Las personas en colectividad y en masa

Si acudimos al sociólogo LeBon podemos encontrar una definición del comportamiento de las
masas muy preciso: agrupación humana con los rasgos de pérdida de control racional, mayor
sugestionabilidad, contagio emocional, imitación, sentimiento de omnipotencia y anonimato
para el individuo.

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 Comportamiento Social

Veamos por cuáles elementos se caracteriza el “ente”

denominado por los sociólogos y psicólogos como “masa”:

─ Grupos que se reúnen en torno a una necesidad común o fines

comunes.

─ Un líder que toma las riendas.

─ Sentimientos de identidad y pertenencia.

─ Cohesión, totalidad y homogeneidad de los integrantes.

─ Sus componentes son maleables y fácilmente manipulables.

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 Comportamiento Social

Conclusiones
Como hemos podido ver, el comportamiento social es
realmente un amalgama bastante intrincado de relaciones
de retroalimentación, pues el comportamiento de una
persona incide en el comportamiento de otra
conformando un efecto mariposa.
Desde luego, entender el comportamiento social en su
totalidad es una tarea prácticamente inabarcable, en parte
debido a que en sociedad somos más impredecibles aún
que de forma individual.

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 Comportamiento Social

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 Finalmente…

¿Con qué herramienta(s), aprendizaje(s) y/o

reflexión(es) finales te quedas?

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