Anda di halaman 1dari 18

LATIHAN SOAL BERDASARKAN KISI-KISI USBN FISIKA

TAHUN PEMBELAJARAN 2017-2018


Kisi-kisi: 1 Kisi-kisi: 2
Disajikan diagram gambar hasil pengukuran 2 Disajikan gambar 3 buah vector pada bidang xy .
lempeng logam menggunakan jangka sorong. Siswa mampu menghitung besar resultan vektor dari
Peserta didik mampu menghitung selisih kedua gambar
lempeng logam tersebut
Contoh Soal
Gambar 1

Gambar 2 Berdasarkan gambar di atas besar


resultan dari ketiga vektor gaya di atas
adalah....
Selisih panjang menurut aturan
angka penting adalah….
Kisi-kisi: 3 Kisi-kisi: 4
Diberikan besaran massa, amplitudo dan periode
atau frekuensi suatu benda yang bergerak harmonik Diberikan narasi dua benda yang bergerak
sederhana, peserta didik dapat menentukan besar melingkar dengan jari-jari dan kecepatan sudut
gaya yang bekerja pada sistem saat simpangannya berbeda. Peserta didik dapat membadingkan
setengah amplitudonya. besar percepatan sentripetal kedua benda.

Soal:
Contoh Soal:
Dua buah roda A dan B memiliki jari-
Sebuah benda bermassa 20 gram
jari masing – masing 40 cm dan 20 cm
bergerak harmonis sederhana dengan
bergerak melingkar dengan kecepatan
amplitudo 10 cm dan periode 0,2 s.
sudut masing 25 rpm dan 50 rpm.
Besar gaya yang bekerja pada sistem
Perbandingan besar percepatan
saat simpangannya setengah amplitudo
sentripetal roda B terhadap roda A
adalah sekitar ....
adalah ....
Kisi-kisi: 5 Kisi-kisi: 6
Disajikan gambar balok yang ditarik dengan sebuah Disaijkan gambar 4 buah partikel yang terletak
gaya konstan F di atas bidang miring kasar. Peserta pada bidang xy. Peserta didik dapat menghitung
didik dapat menentukan besar gaya F minimal agar resultan momen inersia sistem partikel jika
balok bergerak ke atas dengan kecepatan konstan. diputar pada poros sumbu x

Contoh soal Contoh soal


Sebuah balok bermassa 2 kg bergerak diatas •Empat buah partikel dengan m1 = m2 =2 gram,
permukaan bidang miring kasar (k = 0,4) m3 = m4 = 6 gram seperti pada gambar :
ditarik dengan gaya F seperti pada gambar di
bawah ini!
Besar gaya F minimal agar balok bergerak ke
atas dengan kecepatan konstan adalah .... (sin
53o= 0,8 dan cos 53o= 0,6)

Jika ke empat partikel dihubungkan oleh rangka


bujursangkar ringan yang massanya diabaikan
dan panjang sisinya 20 cm, maka momen
inersia sistem partikel jika diputar terhadap
sumbu-X adalah ....
Kisi-kisi: 7 Kisi-kisi: 8
Menghitung momen gaya (torsi)
Diberikan kasus sebuah benda langit bulat
dengan massa tertentu dan besar diameter
Contoh soal tertentu dan konstanta umum gravitasi diberikan
•Kunci pas sepanjang 30 cm digunakan untuk nilainya, peserta didik mampu menghitung besar
memutar sebuah baut dengan gaya F sebesar medan gravitasi dipermukaan benda tersebut.
50 N yang membentuk sudut 53º (cos 53º=
3/5) seperti pada gambar.
Contoh soal

Sebuah benda bulat dengan massa


6.1014 kg berdiameter 4000 m, terletak
di ruang angkasa. Konstanta umum
53o
gravitasi sebesar 6,672 . 10-11 N m2 kg-2.
F Kuat medan gravitasi di permukaan
benda tersebut adalah ....
Besar momen gaya yang diberikan gaya F
terhadap poros di baut adalah sebesar ....
Kisi-kisi: 9 Kisi-kisi: 10
Menghitung gaya pada pesawat Disajikan gambarsusunan tiga buah
batangyangmembentuk hurufF terbalikdengan
ukuranpanjangberbeda pada sumbu koordinat
dua dimensi.Peserta didikmampu
Contoh soal menentukantitik beratsusunan batang
berdasarkoordinatyang diberikan.
Udara mengalir horizontal melalui sayap Contoh soal
pesawat sehingga kecepatan udara
Titik berat gabungan ketiga batang
dibagian bawah pesawat 20 m.s–1 dan
tersebut adalah ... m.
bagian atas pesawat 30 m.s–1. Pesawat
memiliki massa total 200 kg dan luas
y (m)
efektif sayap pesawat 50 m2. Massa jenis
udara 1,3 kg.m–3 dan percepatan gravitasi
10 m.s–2, maka gaya angkat pada pesawat 4
adalah ....
2

x (m)
0 1 2 3 4
Kisi-kisi: 11
Diberikan lima buah kasus benda bergerak masing-
masing dengan kecepatan tertentu, serta masing-
masing dengan massa tertentu, kemudian masing-
masing kecepatan berubah nilainya menjadi nilai-
nilai tertentu, peserta didik dapat menentukan kasus
mana yang memerlukan usaha paling besar.

Contoh soal
•Perhatikan lima kasus benda bergerak berikut ini :
Mana satu dari kelima benda di atas yang
memerlukan usaha paling besar?
Benda Massa (kg) Vo (ms-1) Vt (ms-1)

I 2 5 9
II 1 4 9
III 3 7 9
IV 5 2 9
V 4 6 9
Kisi-kisi: 12 Kisi-kisi: 13
Menghitung besarnya impuls benda Diberikan gambar benda di bidang miring,
siswa diminta menghitung energi potensial
benda
Contoh soal
Sebuah bola kasti yang massanya 0,20 kg
dilempar horizontal ke kanan dengan Perhatikan gambar posisi benda di puncak
kecepatan 20 m.s1 kemudian dipukul bidang miring seperti gambar berikut:
sehingga bola berbalik arah dengan besar Sin ɵ = 0,6 dan cos ɵ = 0,8
kecepatan yang sama. Jika kontak bola dan Besar energi potensial benda di atas adalah ....
pemukul terjadi selama 0,0002 sekon, m = 6kg
maka besar impuls yang diberikan pemukul
pada bola adalah ....

10 m

g = 10 m.s-2


Permukaan bumi
Kisi-kisi: 14
Kisi-kisi: 15
Diberikan grafik jumlah zat radioaktif sebagai
Diberikan kasus sebuah benda dengan massa
fungsi waktu. Peserta didik mampu menentukan
jumlah zat radioaktif tersisa pada waktu tertentu momentum tertentu. Peserta didik dapat
yang merupakan kelipatan bulat dari waktu menentukan besar kecepatan benda .
paruh

Contoh soal Contoh soal


•Grafik berikut menunjukkan jumlah zat radioaktif Sebuah bola kasti massa 150 gram saat
yang tersisa setelah meluruh selama t menit. dilempar diudara mempunyai momentum
bola 15 kg.m.s-1 maka kecepatan bola
adalah ... m.s-1.

Berdasarkan grafik di atas, persentase zat radioaktif


yang belum meluruh setelah 20 menit adalah ….
Kisi-kisi: 16 Kisi-kisi: 17
Diberikan kasus sebuah tumbukan tidak Menghitung jumlah kalor yang berpindah
lenting sama sekali dari dua buah benda
masing-masing dengan massa tertentu,
kecepatan sebelum tumbukan kedua buah
benda diketahui. Contoh soal
Peserta didik mampu menghitung besar
kecepatan kedua benda setelah tumbukan. •Gambar berikut menunjukkan sebuah jendela kaca
yang memisahkan sebuah kamar dengan halaman
Contoh soal luar rumah.

vA vB
mA mB 1,5 m

sebelum tumbukan (luar rumah) (ruang kamar)

Dua benda A dan B massa masing masing


2m
mA = 2 kg dan mB =1 kg
bergerak searah dengan besar kecepatan
3 mm
vA=4 m.s-1 dan vB=2 m.s-1.
Jika kedua benda bertumbukan tidak lenting Suhu di dalam kamar 18ºC dan suhu di luar rumah
sama sekali dimana setelah tumbukan keduanya 38ºC. Jika konduktivitas kaca = 0,8 W/m.K,
bersatu,
maka jumlah kalor yang berpindah tiap detik adalah ....
maka besar kecepatan kedua benda setelah
tumbukan adalah... m.s-1.
Kisi-kisi: 18 Kisi-kisi: 19
Disajikan beberapa persamaan tentang Disajikan narasi sebuah benda yang dimasukkan ke
besaran-besaran dalam teori kinetik gas. dalam fluida dengan suhu berbeda. Peserta didik
Peserta didik dapat memilih persamaan yang dapat menentukan suhu campuran.
benar dalam teori kinetik gas

Contoh soal
Hapalkan dan pahami rumus-rumus: Balok kaca yang massanya 100 gram dengan
Laju rms (v) suhu 80oC dimasukkan ke dalam 60 gram air
Energi kinetik (Ek) yang suhunya 40oC jika kalor jenis air 1 kal.g-
Energi Dalam (U) 1oC-1 dan kalor jenis kaca 0,20 kal.g-1oC-1 maka

Tekanan (P) partikel gas monoatomik setelah terjadi kesetimbangan suhu air akan
menjadi ...oC.
Kisi-kisi: 20 Kisi-kisi: 21
Disajikan gambar dua buah polaroid dan sumber
Disajikan narasi tentang salah satu bentuk
cahaya. Peserta didik dapat menentukan
komunikasi dari alat tertentu. Peserta didik
perbandingan intensitas cahaya yang
dapat menentukan jenis jalur transmisi
keluar dari analisator dan cahaya yang mula-mula
data dari narasi tersebut.
yang masuk polarisator

Cari penjelasan dan contoh tentang Contoh soal


Jenis jalur transmisi data berikut: •Cahaya tak terpolarisasi dikenakan pada
 Unicast polarisator bersumbu transmisi vertikal. Cahaya
 Ezcast yang keluar dari polarisator dilewatkan pada
 Multicast analisator dengan arah sumbu transmisi 53
 Broadcast terhadap sumbu transmisi polarisator.
 Easycast

Perbandingan intensitas cahaya yang keluar


dari analisator terhadap intensitas cahaya yang masuk
polarisator adalah
Kisi-kisi: 22 Kisi-kisi: 24
Disajikan gambar spektrum gelombang
elektromagnetik. Peserta didik dapat Menghitung frekuensi pelayangan bunyi
memilih pemanfaatan elektromagnetik
Contoh soal
Hapalkan urutan spektrum gelombang
Seorang anak berdiri di samping mobil polisi yang
elektromagnetik dan manfaatnya
mengeluarkan bunyi sirine dengan frekuensi 620 Hz.
Sebuah mobil ambulans bergerak mendekati mobil
Kisi-kisi: 23 polisi dengan kecepatan 40 m.s–1 sambil
mengeluarkan bunyi dengan frekuensi 580 Hz. Jika
Disajikan gambar sebuah elevator yang ditarik cepat rambat bunyi di udara 340 m.s–1, besar
dengan tali logam dengan kecepatan tetap. frekuensi pelayangan yang didengar oleh anak
Peserta didik dapat menentukan modulus tersebut adalah ....
elastisitas tali logam

Contoh soal
Sebuah elevator bermassa 60 kg menahan
beban bermassa 500 kg sehingga kawat penarik
beban yang panjangnya 5 m mengalami
penambahan panjang 6 mm. Jika luas
penampang kawat adalah 30 mm2 dan beban
bergerak ke bawah dengan laju konstan, maka
modulus elastisitas kawat adalah ….
Kisi-kisi: 25 Kisi-kisi: 26
Disajikan 4 gambar alat optik dengan perjalanan Disajikan gambar rangkaian tiga buah resistor
cahaya untuk membentuk bayangan. Peserta yang dirangkai gabungan seri parallel yang
didik dapat menunjukkan gambar yang benar dihubungkan dengan sumber tegangan
untuk pengamatan tanpa berakomodasi tertentu. Peserta didik dapat menentukan besar
daya yang dipakai oleh salah satu resistor.
Menunjukkan proses pembentukan
bayangan untuk keadaan mata tidak Contoh soal
berakomodasi pada Lup dan
Mikroskop

Besar daya yang diserap oleh resistor


12Ω adalah ….
Kisi-kisi: 27 Kisi-kisi: 28
Disajikan grafik energi terhadap frekuensi dari Menghitung kuat medan listrik
hasil percobaan efek fotolistrik beserta data
yang diperlukan. Peserta didik dapat
menunjukkan nilai fungsi kerja dari logam yang Contoh soal
digunakan.

Contoh soal

Jika f bernilai 4 x 10^14. Nilai fungsi kerja logam


menurut grafik di atas adalah...
Kisi-kisi: 1 Essay Kisi-kisi: 2 Essay
Disajikan table tentang satuan dan dimensi
Amin mengendarai motor melintasi pos polisi dari beberapa besaran turunan. Peserta
dengan kecepatan 20 m.s–1. 20 detik kemudian didik dapat menuliskan satuan SI dan
mobil polisi melewati pos yang sama mengejar dimensi dari besaran gaya, daya, tekanan,
motor Amin dengan kecepatan 30 m.s–1. dan momen gaya.
Kecepatan keduanya tetap dan lintasan yang
dilewatinya lurus.
a. Berapa waktu yang diperlukan mobil polisi
untuk dapat bergerak berdampingan dengan
motor Amin?
Hapalkan dan pahami besaran, satuan dan
b. Berapa jarak tempuh mobil polisi saat itu dimensinya
dihitung dari posisi awal?
Kisi-kisi: 3 Essay Kisi-kisi: 4 Essay
Diberikan narasi tentang pengukuran Disajikan data perbandingan lilitan trafo,
berat benda di udara dan dan di dalam tegangan masukan, arus primer dan
air, peserta didik dapat menentukan sekunder. Peserta didik mampu
gaya ke atas, berat benda di udara dan menentukan tegangan keluaran dan
massa jenis benda. efisiensi trafo

Benda yang volumenya 300 cm3, ketika Sebuah transformator step-down


ditimbang di dalam air murni dengan perbandingan lilitan primer
menunjukkan massa semunya sebesar terhadap sekunder 20:1 dihubungkan
360 gram. Jika rapat massa air murni 1 dengan sumber tegangan bolak-balik
g/cm3 dan g = 10 m.s-2 , tentukan : 100 V. Kuat arus primer dan sekunder
• Gaya ke atas yang bekerja pada benda berturut-turut adalah 30 mA dan 0,5 A.
• Berat benda di udara Tentukan
• rapat massa benda a. Tegangan pada kumparan
sekunder
b. Efisiensi transformator
Kisi-kisi: 5 Essay
Disajikan gambar rangkaian bolak-balik yang terdiri dari resistor, induktor dan kapasitor yang
dihubungkan dengan arus AC dengan hanya nilai L dan frekuesi sumber AC yang diketahui.
Disajikan juga gambar diagram fasor rangkaian dengan VR, VL dan VC yang diketahui besarnya. Peserta
didik dapat menggabungkan data yang ada untuk mendapatkan besar impedansi rangkaian.

•Resistor, induktor dan kapasitor disusun secara seri dan dihubungkan


tegangan sumber arus bolak-balik seperti gambar di bawah (kiri).
Diagram fasor antara VR, VL dan VC adalah sebagai berikut

Dari data-data tersebut di atas, carilah besar impedansi rangkaian!