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El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en tres ámbitos: el hogar, la educación y el ámbito laboral. Explica cómo las TIC permiten la comunicación en tiempo real entre personas en cualquier lugar del mundo y cómo revolucionan nuestras vidas. También describe cómo las TIC pueden enriquecer la educación y acelerar el progreso hacia metas de desarrollo sostenible relacionadas a la educación, además de facilitar el acceso universal a la educación. Finalmente, detalla el papel de las
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en tres ámbitos: el hogar, la educación y el ámbito laboral. Explica cómo las TIC permiten la comunicación en tiempo real entre personas en cualquier lugar del mundo y cómo revolucionan nuestras vidas. También describe cómo las TIC pueden enriquecer la educación y acelerar el progreso hacia metas de desarrollo sostenible relacionadas a la educación, además de facilitar el acceso universal a la educación. Finalmente, detalla el papel de las
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en tres ámbitos: el hogar, la educación y el ámbito laboral. Explica cómo las TIC permiten la comunicación en tiempo real entre personas en cualquier lugar del mundo y cómo revolucionan nuestras vidas. También describe cómo las TIC pueden enriquecer la educación y acelerar el progreso hacia metas de desarrollo sostenible relacionadas a la educación, además de facilitar el acceso universal a la educación. Finalmente, detalla el papel de las
Grupo: M1C3G15-198 Fecha de entrega: 15/04/18 • Las tic en la casa
• Es sorprendente como sin importar el lugar y la distancia
podemos comunicarnos en tiempo real con otra persona; sea amigo, familiar o aún desconocido que esté al otro lado del planeta. Este tipo de comunicación se da gracias a la rapidez con que las Tecnologías de Información y Comunicación evolucionan y hacen parte de nuestras vidas. • Las tic en la educación • Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden complementar, enriquecer y transformar la educación. • En su calidad de Organización principal de las Naciones Unidas para la educación, la UNESCO orienta el quehacer internacional con miras a ayudar a los países a entender la función que puede desarrollar esta tecnología en acelerar el avance hacia el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (link es externar) (ODS4), una visión plasmada en la Declaración de Qingdao. • La UNESCO comparte los conocimientos respecto a las diversas formas en que la tecnología puede facilitar el acceso universal a la educación, reducir las diferencias en el aprendizaje, apoyar el desarrollo de los docentes, mejorar la calidad y la pertinencia del aprendizaje, reforzar la integración y perfeccionar la gestión y administración de la educación. • Las tic en el ámbito laboral • Lograr el desarrollo y la prestación de mejores servicios TIC para la sociedad, a través de la Interoperabilidad entre las entidades del Estado, el sector privado y la sociedad civil; Acercar el Estado al ciudadano a través de mecanismos que aseguren el acceso oportuno e inclusivo a la información y una participación ciudadana como medio para aportar a la gobernabilidad y transparencia de la gestión del Estado; Garantizar la integridad, confidencialidad y disponibilidad de la información pública mediante mecanismos de seguridad de la información gestionada; Fomentar la inclusión digital de todos los ciudadanos, especialmente los sectores vulnerables, a través de la generación de capacidades y promoción de la innovación tecnológica, respetando la diversidad cultural y el medio ambiente; y Proponer y adecuar el marco legal, a fin de asegurar su cumplimiento para el despliegue del Gobierno Electrónico en el marco del desarrollo de la Sociedad de la Información. • Recursos • angie-lasticentucasa.blogspot.mx/ • https://es.unesco.org/themes/tic-educacion • https://es.slideshare.net/jramflor/las-tic-en-el- ambito-laboral-20832330