PEMBANGUNAN KESEHATAN
DAN BUDAYA ANTI KORUPSI
METODE PEMBELAJARAN 1
PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI
BAGIAN I
METODE
“Fight Corruption:
PEMBELAJARAN
Be the one who
helps build a better
society”.
• Penegakan • Menciptakan
hukum, aturan • Mengadakan kompetisi antar
hukum, aparat kompetisi sehat penyedia barang-
hukum dalam kinerja jasa sehingga
• Berdampak cepat , dengan hadiah semua berlomba
biaya tinggi insentif bagi menunjukkan
• Tapi masalah karyawan - kinerja baik (tidak
justru muncul dari sehingga orang korup) supaya
aparat hukum tidak perlu korupsi dipilih pelayanannya
PENDEKATAN BUDAYA
• Membangun dan memperkuat sikap anti-korupsi
individu melalui pendidikan
• Cenderung membutuhkan waktu yang lama
untuk melihat keberhasilannya,
• Biaya tidak besar (low costly), namun
• Hasilnya akan berdampak jangka panjang (long
lasting).
PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI…
WAJIB SEMINAR/
KULIAH UMUM
INDEPENDEN
PILIHAN PELATIHAN,
SISIPAN KURSUS
KAMPANYE, DLL
MATERI :
kognitif, up
to date
DOSEN : METODE :
Fasilitator, afektif,
motivator psikomotorik
ANTUSIASME
MAHASISWA
& KELAS
YANG HIDUP
RETENTION RATE
STUDENT-CENTERED LEARNING
PARTICIPATORY LEARNING
PROBLEM-BASED LEARNING
DISKUSI KELAS
STUDI KASUS
KULIAH UMUM
ANALISIS FILM/KEJADIAN
EKSPLORASI TEMATIK
PEMBUATAN PROTOTIPE
LAPORAN INVESTIGASI
MENGUKUR KARAKTER
Keaktifan di
kelas
Tugas- MK.
Tugas
tugas Anti-
besar
kecil korupsi
Ujian Akhir
SIFAT UJIAN
1. MID SEMESTER
2. SEMESTER
3. PENUGASAN
4. KEAKTIFAN
PBAK di Perguruan Tinggi
•Sejak dulu gerakan mahasiswa berperan
penting dalam menentukan perjalanan
bangsa Indonesia karena diyakini bahwa sosok
mahasiswa adalah mereka yang masih
berjiwa bersih karena idealisme, semangat
muda, dan kemampuan intelektual yang
tinggi.
•Dari pandangan ini kemudian mahasiswa
dianggap sebagai agen perubahan (agent of
change) pada suatu masyarakat atau bangsa.
Peran Pendidik dalam Pengajaran PBAK
1.Kurikulum PBAK adalah sesuatu yang baru dalam
konteks dunia pendidikan Indonesia, bahkan konsep
secara tertulis baru diterbitkan Direktorat Pendidikan
Tinggi pada tahun 2012 sehingga para dosen perlu
memahami secara mendalam materi PBAK dan juga
mencermati berbagai kasus korupsi di lingkungan
pendidikan yang dapat dijadikan contoh pada saat
pembahasan pembelajaran.
2.Pengajar PBAK perlu menunjukkan contoh sikap
antikorupsi dalam kehidupan sehari-hari sehingga tidak
bertentangan dengan pembelajaran PBAK yang diampu.
•3. Pengajar PBAK perlu mendorong implementasi
pendidikan, penelitian, dan Pengabdian pada
masyarakat secara berintegritas sebagai refleksi
positif dari Tri Dharma Perguruan Tinggi.
•4. Pengajar PBAK perlu mendorong mahasiswa
untuk melakukan kegiatankegiatan pendidikan
antikorupsi kepada masyarakat lebih luas, terutama
pemantauan pelayanan public sebagai tugas terkait
PBAK.
Menyelisik Peran Mahasiswa
Bermula dari Kebangkitan Nasional tahun 1908, Sumpah
Pemuda tahun 1928, Proklamasi Kemerdekaan NKRI
tahun 1945, lahirnya Orde Baru tahun 1966, hingga Orde
Reformasi tahun 1998
Peran penting mahasiswa :karak-teristik yang dimiliki,;
intelektualitas yang tinggi, jiwa muda yang penuh
semangat, dan idealisme yang murni
peran ini sangat terkait dengan Tri Dharma Perguruan
Tinggi, yaitu pendidikan, penelitian, dan pengabdian
kepada masyarakat
Demikian pula dalam memandang persoalan bangsa ini,
terutama terkait korupsi, mahasiswa patut menjadi garda
terdepan gerakan antikorupsi.
Pelibatan Mahasiswa dalam Gerakan Antikorupsi
Di Lingkungan Keluarga
Di Lingkungan Kampus
Menciptakan lingkungan kampus bebas
korupsi
Memberikan pendidikan kepada
masyarakat tentang bahaya melakukan
korupsi
Menjadi alat pengontrol terhadap kebijakan
pemerintah
Di Masyarakat Sekitar
Di Tingkat Lokal dan Nasional
PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI
Bab
01
PENGERTIAN
“To end corruption
is my dream;
KORUPSI
togetherness in
fighting it makes the
dream come true”.
Kompetensi Dasar
1. Mahasiswa mampu menjelaskan Pokok Bahasan
arti kata dan definisi korupsi secara
tepat dan benar; Pengertian Korupsi
2. Mahasiswa mampu menjelaskan
ciri, pola dan modus korupsi di
Sub Pokok Bahasan
Indonesia dengan benar;
3. Mahasiswa mampu menjelaskan 1. Definisi Korupsi
bentuk-bentuk korupsi dan perilaku 2. Ciri, pola dan Modus
koruptif dengan benar;
4. Mahasiswa mampu membedakan
Korupsi
bentuk tindak pidana korupsi dan
perilaku koruptif;
5. Mahasiswa mampu menganalisis
perbuatan korupsi dan perilaku
koruptif di masyarakat;
6. Mahasiswa mampu mengevaluasi
dan memahami berbagai bentuk
tindak korupsi dan perilaku
koruptif.
DEFINISI KORUPSI
DEFINISI
KORUPSI “KORUPSI” dari bahasa Latin
“corruptio” atau “corruptus”
“corruptio” dari kata “corrumpere”,
“corruption, corrupt” (Inggris),
“corruption” (Perancis) dan
“corruptie/korruptie” (Belanda).
PENGERTIAN
Korup artinya busuk, suka menerima uang suap/sogok,
1 memakai kekuasaan untuk kepentingan sendiri dan
sebagainya;
PENDAPAT PAKAR
PENDAPAT PAKAR
menguraikan istilah korupsi dalam berbagai bidang,
yakni yang menyangkut masalah penyuapan, yang
berhubungan dengan manipulasi di bidang ekonomi,
dan yang menyangkut bidang kepentingan umum. Hal
ini diambil dari definisi “financial manipulations and
deliction injurious to the economiy are often labeled
corrupt”
BENTUK KORUPSI
Kerugian Keuangan Negara
Suap Menyuap
Pemerasan
Perbuatan Curang
Gratifikasi
Lomba poster KPK, Karya : Arbi Syahrur Rajab Lomba poster KPK, Karya : Briliantina Latifah Hidayat
Selamat datang
generasi muda
anti-korupsi
Indonesia akan
lebih baik jika
tanpa korupsi