1. Introducción
2. Desarrollo físico-motor y características
fisiológicas
3. Desarrollo cognoscitivo según J. Piaget
4. Desarrollo afectivo y sexual según S. Freud
5. Desarrollo psico-social según E. Eriksson
6. Otros aspectos (religión, familia y amigos)
7. Actividad física recomendada
8. Bibliografía
1. INTRODUCCIÓN
Desarrollo cognitivo
Desarrollo psicosocial
2. DESARROLLO FÍSICO-MOTOR Y
CARACTERÍSTICAS FISIOLÓGICAS
La niñez va de los 2 a los 9 años y medio.
Aumento de peso de 2 kg cada año.
emocional y ambiente.
más erecta.
Etc.
3. DESARROLLO COGNOSCITIVO
según J. Piaget
FAMILIA
La familia es el lugar en el que crecemos, donde
aprendemos a ser quienes somos, donde formamos
nuestra personalidad y el principal pilar de
nuestro entorno emocional.
o Aprenden a compartir
o Practican el cooperativismo
físicamente activos.
antes posible.”
http://www.materna.com.ar/Familia/Articulos-Familia
http://es.wikipedia.org/wiki/Infancia
http://www.educacioninicial.com/ei/contenidos/00/0400/412.ASP
http://www.cepvi.com/articulos/erikson.shtml#.VS02wvmsVYQ
http://redsalud.uc.cl/ucchristus/MS/RevistaSaludUC/GuiaPediatrica
http://www.webconsultas.com/ejercicio-y-deporte
http://www.salud180.com/maternidad-e-infancia/edipo-y-electra-complejos-
comunes-en-la-ninez