T2. Sensación y Percepción (II)

TEMARIO DE LA ASIGNATURA
1.- Nociones preliminares y perspectiva histórica. La percepción y la atención

en el marco teórico del procesamiento humano de la información.
2.- Sensación y percepción: los sistemas sensoriales y las modalidades

perceptivas. Bases ecológicas y neurobiológicas de la actividad perceptiva.
3.- Aspectos metodológicos del estudio y la medida de las capacidades

perceptivas. Métodos psicofísicos y técnicas experimentales.
4.- La percepción visual y la representación espacial de la información:

contraste de brillo y color, forma, profundidad y movimiento.
5.- Alteraciones perceptivas: Las alteraciones de un sistema sensorial nos

informan de las relaciones entre estructura y función.
6.- El estudio psicológico de la atención: clases de atención, modelos

explicativos y principales técnicas experimentales.
1
Los sistemas sensoriales
Clasificación de los sistemas sensoriales: Exteroceptivos > Sistema auditivo.
• Si un árbol cae en el bosque y no hay nadie allí para escucharlo, ¿hay sonido?
•Definición física de sonido: cambios de presión en el aire u otro medio. Sí habría sonido.
•Definición perceptiva de sonido: experiencia que tenemos cuando oímos. Si no hay nadie en el
bosque, no habría experiencia.
• Estímulo sonoro: las ondas sonoras son cambios en la presión del aire.
• Amplitud (dB): determina el volumen (mayor amplitud, mayor volumen)

• Frecuencia (Hz): determina el tono (mayor frecuencia, tono más agudo).
• Complejidad: determina el timbre (distintas complejidades, distintos timbres).
• Los humanos podemos detectar frecuencias entre 20 y 20.000 Hz

• Frecuencias audibles: nuestro oído es especialmente sensible a la franja entre 500 y

3000 Hz (conversación). Es menos sensible a frecuencias muy bajas o muy altas.
Umbral auditivo humano y de algunos animales

• Amplitud: intensidad de la onda sonora (decibelios).

• Timbre: complejidad de una onda
Sonidos con la misma frecuencia pero diferente timbre

• Sonoridad = frecuencia + amplitud. Cada una de las curvas que aparecen abajo
tienen una única sonoridad (medida en fonios). Cualquier punto de la misma curva (C)
suena igual, demostrando que la sonoridad es una combinación de una determinada
frecuencia y una determinada amplitud.
A: estímulo inaudible B
B: estímulo doloroso
C: igual sonoridad
C
C
C
Curvas isofónicas (Munson y Fletcher, 1930)

• Estructura sistema auditivo:

• Estructura oído medio:

• Estructura oído interno: la cóclea tiene una organización tonotópica
1. Canal coclear
2. Rampa vestibular
3. Rampa timpánica
4. Ganglio espiral
5. Fibras del nervio coclear
• Estructura oído interno: la cóclea tiene una organización tonotópica.
Respuesta de la cóclea a tonos complejos. Base Agudos
Ápex Graves
• Estructura oído interno: transducción
Órgano de Corti
Ó
Rampa
vestibular
Membrana
tectorial
Nervio coclear
Células
ciliadas
Rampa
timpánica
Membrana basilar
• Función celular: curvas de sintonización
• Cada célula ciliada de la cóclea es sensible a una frecuencia característica

• Las vías auditivas:
5
4
3
1
2
• Las vías auditivas:
2
• Áreas de proyección: el córtex auditivo mantiene la organización tonotópica
Córtex auditivo secundario

Córtex auditivo primario
• Presbiacusia normal:
• Sordera de conducción: afectación en oído externo o medio

• Sordera neurosensorial: afectación en las células ciliadas o nervio auditivo

• Sordera: audiometría (normal, sordera de conducción y neurosensorial)

• El sistema auditivo: Transducción auditiva (subtítulos en moodle)

Clasificación de los sistemas sensoriales: Exteroceptivos > Sistema visual
El estímulo de la visión: una pequeña parte del espectro electromagnético
Nanómetro: mil millonésima parte de un metro (10-9 m)

Longitud, amplitud, pureza (de onda): color, brillo y saturación respectivamente
El estímulo de la visión: la luz blanca está compuesta de diferentes longitudes de onda
Las longitudes de ondas son percibidas como colores

El proceso visual: de la retina a las áreas de proyección cortical
Retina
Nervio óptico Núcleo Córtex visual primario

Geniculado
Lateral
El proceso visual: de la retina a las áreas de proyección cortical
1.Retina: transducción.
2.Núcleo Geniculado Lateral: primera estación de
paso de la señal enviada por la retina. Procesamiento
primario de la información visual.
3.Áreas de proyección: corteza estriada (V1) y
extraestriada (secundaria). Elaboración de la señal.
Estructura del sistema visual: el ojo

Estructura del sistema visual: el ojo
Córnea: cubierta transparente externa, en contacto con el aire. Inicio del enfoque,
aunque no puede cambiar de forma para completarlo.
Cristalino: completa el enfoque (cambia de forma) en función de la distancia a la que

están los objetos. Al proceso de enfoque del cristalino se le llama acomodación.
Retina: una vez enfocada la imagen, estimula los receptores de la visión (conos y
bastones).
Efectos de la luz en el sistema visual:
Amplitud de onda: se corresponde perceptivamente con la luminosidad. Los cambios

en amplitud se traducen en ver algo con mayor o menor claridad.
Longitud de onda: determina las ondas visibles y no visibles. En términos perceptivos,

también determina el color percibido. Las ondas largas se corresponden con el rojo (700
nm), las medias con el verde (500 nm) y las cortas con el azul (450 nm).
Complejidad de la onda: un color puro es un color saturado y lo podemos entender

como compuesto por una única longitud de onda. En la medida que añadimos luz blanca
(todas las longitudes de onda juntas) a ese color puro lo convertimos en menos puro, es
decir, le quitamos saturación. Perceptivamente, la pureza de la longitud de onda
determina la saturación percibida para dicho color.
Efectos de la luz en el sistema visual: brillo y color
Iluminación: cantidad de luz de una fuente (sol, bombilla, etc.) que incide en un objeto.
Luminancia: cantidad de luz que llega a nuestra retina tras ser reflejada por los objetos.
Reflectancia absoluta: perceptivamente se corresponde con la propiedad psicológica de claridad.

Los objetos reflejan (y absorben) determinada cantidad de la luz que les llega, sin tener en cuenta la
longitud de onda (todas por igual).
Reflectancia selectiva: perceptivamente se corresponde con el color. Algunos objetos tienen la

propiedad de seleccionar unas frecuencias sobre otras para ser reflejadas. Los objetos que absorben
las longitudes de onda corta y larga, las vemos verdes, ya que seleccionan las ondas medias para ser
reflejadas.
– Mezcla aditiva: es la que realizamos con luces (diferentes longitudes de onda). La suma de 3 colores básicos (ej. rojo, verde, azul)
nos da como resultado el color blanco.
– Mezcla sustractiva: la realizamos con pigmentos (ej. pintura). La suma de tres colores básicos (Ej. cian, magenta, amarillo) nos da
como resultado el color negro.
– Efecto Raileigh: al atravesar la atmósfera, la luz del sol se refracta de tal forma que las ondas predominantes son las cortas (azul).
Estructura y función del sistema visual: movimientos oculares
El muestreo del orden óptico se logra mediante tres tipos de movimientos oculares:
1. Sacádicos: saltos rápidos e intermitentes para fijar un objeto en la visión foveal

(entre 5 y 10º durante 25-40 ms). En esta fase no se extrae información. A cada sacada
le sigue una fijación ocular en la que el ojo está estático durante 250 ms (aquí sí hay
extracción de información).
2. De seguimiento: una vez que el objeto ha sido fijado, estos movimientos lo

mantienen en la visión foveal, tanto si se mueve el objeto como si se mueve el
observador. Estos movimientos, a diferencia de los sacádicos, son suaves y continuos.
3. De convergencia: mantienen el objeto enfocado en las fóveas de ambos ojos. Estos

movimientos también son suaves y continuos.
Tarea de comprensión auditiva (lenguaje)

Tarea de lectura. El segmento de texto en negrita es el punto de fijación en tiempo real.

En el caso del vídeo de YouTube, la fijación está representada con círculos. Cuanto
mayor se hace el círculo, más tiempo de fijación.
Estructura del sistema visual: la retina

Estructura del sistema visual: la retina

Estructura y función del sistema visual: la retina
sensibles a la luz
Bastones
Conos
Bastones: más sensibles a la luz (visión nocturna), menos agudeza visual.
Conos: menos sensibles a la luz (visión diurna), mayor agudeza visual,

responsables de la percepción del color.
120 millones 6 millones

Estructura del sistema visual: la retina (distribución de conos y bastones)

Estructura y función del sistema visual: la retina (curvas adaptación a la oscuridad)
1.Dilatación de la pupila.
2.Transcurridos unos 3-4 minutos (de permanencia en el cuarto oscuro), disminuye el umbral de excitabilidad de los conos, o lo que es lo mismo, aumenta su
sensibilidad a la luz.
3.Paralelamente, va disminuyendo el umbral de excitabilidad de los bastones. Alcanza el máximo de sensibilidad cuando han transcurrido unos 20-30 minutos
(de permanencia en el cuarto oscuro).
4.Se regenera el pigmento visual de los bastones y se destruyen los pigmentos visuales de los conos.
Estructura y función del sistema visual: la retina (convergencia neuronal)
•Los bastones (120 millones) tienen más convergencia neuronal que los conos (5 millones).
Fotorreceptores
Células bipolares
Células ganglionares
Alta convergencia Baja convergencia

Baja resolución espacial Alta resolución espacial
Estructura y función del sistema visual: la retina (convergencia neuronal)
•Sólo enfocamos de forma precisa un pequeño punto central de la fijación ocular (fóvea). La periferia la vemos
desenfocada, como en la animación de la derecha. En la imagen de la izquierda se han agrandado las letras de la
periferia para contrabalancear el desenfoque periférico.
Estructura y función del sistema visual: la retina (células ganglionares)
•Las reacciones a la luz de conos y bastones son recogidas por los campos receptivos de las células ganglionares.
En las señales eléctricas que envían las células ganglionares (Fig. 3.1) está la representación del árbol.
Hacia NGL
Estructura y función del sistema visual: núcleo geniculado lateral (NGL) del tálamo
•Los campos receptivos del NGL tienen la misma configuración centro-periferia que las células
ganglionares de la retina.
•Su objetivo es regular y organizar el flujo de información que viene de la retina y ha de dirigirse
hacia el córtex cerebral.
•Las señales que llegan al NGL se clasifican y organizan en función del (1) ojo que las emite, los (2)
receptores que las han generado y el tipo de (3) información ambiental que representan.
(1) (2) NGL izquierdo
Campo visual Campo visual

Ojo izquierdo Ojo derecho
La información de cada ojo se mantiene separada Mapa retinotópico

Estructura y función del sistema visual: núcleo geniculado lateral (NGL) del tálamo
•Información ambiental que representan.
(3) Incapacidad: color, patrones

Incapacidad: movimiento
y textura finos, profundidad de
los objetos
Estructura y función del sistema visual: área visual primaria (V1)
•El córtex estriado o área visual primaria (250 millones de neuronas) es mucho más complejo que el
NGL de tálamo (1 millón de neuronas).
•El tipo de campos receptivos del córtex estriado es diferente al de la retina y el NGL.
Tenemos 3 tipos de campos receptivos asociados a 3 tipos de células:
1.Simples: responden de forma óptima a barras con una orientación determinada. Son una especie
de detectores de líneas y bordes.
2.Complejas: respuesta óptima ante barras que se mueven en una dirección determinada.
3.Hipercomplejas: responden óptimamente ante ángulos, esquinas o barras de cierta longitud que
se mueven en cierta dirección.
Estructura y función del sistema visual: área visual primaria (V1)
Tenemos 3 tipos de campos receptivos asociados a 3 tipos de células:
Simples: orientación Complejas: orientación y movimiento Hipercomplejas: esquinas, ángulos,

longitud y movimiento.
Estructura y función del sistema visual: área visual primaria (corrientes de

procesamiento)
•Vía dorsal vs vía ventral:
Ruta (dorsal) del dónde (y el cómo):

localización de un objeto
V1
Ruta (ventral) del qué:

identificación de un objeto
•Agnosia para formas visuales (lesión en vía ventral): incapacidad para el reconocimiento de objetos.
Ej. Utensilio largo, negro y delgado (destornillador). Incapacidad para reconocer o copiar los objetos
modelo de la izquierda (gráfica derecha).
Estructura y función del sistema visual: área visual primaria (mapa retinotópico)
Estructura y función del sistema visual: área visual primaria (mapa retinotópico)
Experimento:
Mono anestesiado mirando el patrón circular que

aparece en la imagen.
Se le inyecta una sustancia radioactiva relacionada con

la glucosa (consumida por las neuronas activas).
Una vez sacrificado, se extrae el área V1 y se despliega.

Lo que obtenemos es un mapa de las neuronas activas
al mirar el patrón circular.
El córtex estriado mantiene un mapa retinotópico.

Estructura y función del sistema visual: área visual primaria (magnificación cortical)
Estructura y función del sistema visual: retina > NGL > V1 > córtex secundario
Esquema de procesamiento visual:
Retina y NGL V1
Campo
visual
Córtex
secundario
El proceso perceptivo
El proceso perceptivo:
Reconocimiento Top-down
Identificación
Interpretación
Memoria, atención,
pensamiento,
lenguaje, etc.
Superficial
(no consciente)
Módulos
(automáticos)
Representación
semántica
Bottom-up
50
El proceso perceptivo
Síntesis de este modo de entender la percepción:
1.La percepción es una actividad del sujeto. No somos receptores pasivos de la estimulación del
medio. La actividad perceptiva se manifiesta incluso externamente, a través de movimientos de
orientación y exploración en todas las modalidades perceptivas.
2.La percepción es, ante todo, una actividad interna de carácter computacional. Opera formalmente
sobre representaciones y va más allá de la mera actividad sensorial. Se inicia en el dato sensorial,
pero lo transforma y trasciende, por el uso de información adicional, para llegar a una
representación estable y consistente del mundo real.
3.La mayor parte de procesos de la actividad perceptiva son inconscientes, a pesar de que en los
estadios finales, algunos alcanzan el nivel de la conciencia. No es correcto identificar lo mental
únicamente con lo consciente.
4.La distinción entre procesos bottom-up (guiados por los datos) y top-down (guiados
conceptualmente) es más útil para entender la actividad perceptiva, que la distinción consciente-
inconsciente.
5.Además de los procesos computacionales de la actividad perceptiva, a la psicología de la

percepción también le interesa el estudio del desarrollo perceptivo en bebés, o las alteraciones
patológicas provocadas por lesiones en el sustrato neurofisiológico.

T2. Sensación y Percepción (II)

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

T2. Sensación y Percepción (II)

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

TEMARIO DE LA ASIGNATURA

1.- Nociones preliminares y perspectiva histórica. La percepción y la atención

2.- Sensación y percepción: los sistemas sensoriales y las modalidades

3.- Aspectos metodológicos del estudio y la medida de las capacidades

4.- La percepción visual y la representación espacial de la información:

5.- Alteraciones perceptivas: Las alteraciones de un sistema sensorial nos

6.- El estudio psicológico de la atención: clases de atención, modelos

Clasificación de los sistemas sensoriales: Exteroceptivos > Sistema auditivo.

Clasificación de los sistemas sensoriales: Exteroceptivos > Sistema auditivo.

• Amplitud (dB): determina el volumen (mayor amplitud, mayor volumen)

• Los humanos podemos detectar frecuencias entre 20 y 20.000 Hz

Clasificación de los sistemas sensoriales: Exteroceptivos > Sistema auditivo.

• Frecuencias audibles: nuestro oído es especialmente sensible a la franja entre 500 y

Umbral auditivo humano y de algunos animales

Clasificación de los sistemas sensoriales: Exteroceptivos > Sistema auditivo.

• Amplitud: intensidad de la onda sonora (decibelios).

Clasificación de los sistemas sensoriales: Exteroceptivos > Sistema auditivo.

• Timbre: complejidad de una onda

Sonidos con la misma frecuencia pero diferente timbre

Clasificación de los sistemas sensoriales: Exteroceptivos > Sistema auditivo.

Curvas isofónicas (Munson y Fletcher, 1930)

Clasificación de los sistemas sensoriales: Exteroceptivos > Sistema auditivo.

• Estructura sistema auditivo:

Clasificación de los sistemas sensoriales: Exteroceptivos > Sistema auditivo.

• Estructura oído medio:

Clasificación de los sistemas sensoriales: Exteroceptivos > Sistema auditivo.

• Estructura oído interno: la cóclea tiene una organización tonotópica

Clasificación de los sistemas sensoriales: Exteroceptivos > Sistema auditivo.

• Estructura oído interno: la cóclea tiene una organización tonotópica.

Respuesta de la cóclea a tonos complejos. Base Agudos

Clasificación de los sistemas sensoriales: Exteroceptivos > Sistema auditivo.

• Estructura oído interno: transducción

Clasificación de los sistemas sensoriales: Exteroceptivos > Sistema auditivo.

• Función celular: curvas de sintonización

• Cada célula ciliada de la cóclea es sensible a una frecuencia característica

Clasificación de los sistemas sensoriales: Exteroceptivos > Sistema auditivo.

• Las vías auditivas:

Clasificación de los sistemas sensoriales: Exteroceptivos > Sistema auditivo.

• Las vías auditivas:

Clasificación de los sistemas sensoriales: Exteroceptivos > Sistema auditivo.

• Áreas de proyección: el córtex auditivo mantiene la organización tonotópica

Córtex auditivo secundario

Clasificación de los sistemas sensoriales: Exteroceptivos > Sistema auditivo.

Clasificación de los sistemas sensoriales: Exteroceptivos > Sistema auditivo.

• Sordera de conducción: afectación en oído externo o medio

Clasificación de los sistemas sensoriales: Exteroceptivos > Sistema auditivo.

• Sordera neurosensorial: afectación en las células ciliadas o nervio auditivo

Clasificación de los sistemas sensoriales: Exteroceptivos > Sistema auditivo.

• Sordera: audiometría (normal, sordera de conducción y neurosensorial)

Clasificación de los sistemas sensoriales: Exteroceptivos > Sistema auditivo.

• El sistema auditivo: Transducción auditiva (subtítulos en moodle)

Clasificación de los sistemas sensoriales: Exteroceptivos > Sistema visual

El estímulo de la visión: una pequeña parte del espectro electromagnético

Nanómetro: mil millonésima parte de un metro (10-9 m)

Clasificación de los sistemas sensoriales: Exteroceptivos > Sistema visual

El estímulo de la visión: la luz blanca está compuesta de diferentes longitudes de onda

Las longitudes de ondas son percibidas como colores

Clasificación de los sistemas sensoriales: Exteroceptivos > Sistema visual

El proceso visual: de la retina a las áreas de proyección cortical

Nervio óptico Núcleo Córtex visual primario

Clasificación de los sistemas sensoriales: Exteroceptivos > Sistema visual

El proceso visual: de la retina a las áreas de proyección cortical

Clasificación de los sistemas sensoriales: Exteroceptivos > Sistema visual

Estructura del sistema visual: el ojo