TEORIA DOS SISTEMAS FAMILIARES DE

BOWEN
 Texto base:
 Nichols, M P ; Schwartz, RC. A terapia familiar sistêmica de Bowen. Em:
Nichols, M P ; Schwartz, RC. Terapia Familiar: conceitos e métodos. 7 ed.,
Porto Alegre: Artmed, 2007 p. 129-156

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 Bowen (1913-1990) nasceu em uma família no
Tennessee - USA.
 Bowen era psiquiatra, e aproximadamente em 1940
começou a se interessar pela família.
 De 1954 a 1959 dedicou-se a pesquisas com famílias
com esquizofrênicos.
 Os conceitos que Bowen usou para expressar esta
tensão central da condição humana desenvolveram-
se a partir da “simbiose mãe-filho”, com a
observação de padrões de relacionamento repetitivos
- ciclos de proximidade e distanciamento.

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 Bowen sempre esteve mais comprometido
com a teoria sistêmica como uma maneira
de pensar, não focando as intervenções.

 Idéias em torno de duas forças que se

contrabalançam:
◦ aquelas que ligam as personalidades na união
familiar, e aquelas que lutam para se libertar
rumo à individualidade.

 O ideal seria que essas forças estivessem

em equilíbrio. O desequilíbrio na direção da
união é chamado de “fusão”, “aglutinação” e
“indiferenciação”.

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 Conceitos de Bowen:

 Diferenciação do Self ( conceito intrapsíquico e interpessoal)

A “diferenciação do self é a capacidade de pensar e

refletir, de não responder automaticamente às pressões
emocionais, internas e externas. É a capacidade de ser
flexível e agir sabiamente, mesmo diante da ansiedade.”
(p. 131)
A pessoa diferenciada é capaz de emoções fortes e
espontaneidade, mas também capaz da contenção e da
objetividade que vem junto com a capacidade de resistir
à pressão dos impulsos emocionais.
Estas pessoas são capazes de tomar posições definidas
sobre as questões.
Elas conseguem decidir em que acreditam e agir de acordo
com suas crenças. Isto permite a elas estarem em
contato íntimo com outras pessoas sem serem moldadas
por elas.
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 As pessoas não diferenciadas dificilmente
equilibram o pensamento e o sentimento, eles
têm dificuldades para pensar objetivamente,
pois seus intelectos estão inundados em seus
sentimentos.
 Pessoas indiferenciadas são facilmente levadas
a emotividade, e são muito reativas às pessoas
que as cercam.
 Tendência a reações impetuosas – submissão
ou desafio. Essas pessoas têm pouca identidade
autônoma, principalmente em questões que
despertam ansiedade.
 Se alguém pergunta sobre o que pensam,
dizem o que sentem, se questionadas sobre o
que acreditam, repetem o que escutaram.
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 Triângulos

 Os relacionamentos são influenciados por

terceiras pessoas, e conforme exista ansiedade
entre elas, estas podem se aproximar ou se
distanciar devido a pressão existente.
 Há momentos em que as pessoas têm problemas
e não conseguem resolvê-los. Elas tendem a
recorrer a alguém em busca de ajuda ou escuta.
 O envolvimento de uma terceira pessoa diminui a
ansiedade ao espalhá-la por 3 relacionamentos.
A inclusão pode ser temporária e ajudar a
resolução, mas também pode se tornar fixa.

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 Guerin distingue “triângulos” como uma
estrutura de relacionamentos, a
“triangulação” como um processo
reativo.
 A triangulação reduz o vapor, mas congela
o conflito onde ele está. A busca pelo
conforto do relacionamento em um
terceiro pode ser destrutiva nos
relacionamentos familiares, formando
grupos e lados em oposição, corrompendo
o relacionamento original.
 Existem triangulações típicas nas famílias.

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 Processo emocional da família nuclear

 Bowen originalmente usou o termo “massa

indiferenciada do ego familiar” para descrever
a fusão emocional nas famílias. A ausência de
diferenciação nas famílias conduz a
rompimentos na família de origem e a menor
diferenciação do self leva a uma maior fusão
no casamento.
 A fusão varia e tende a causar os seguintes
conflitos:
1- Distanciamento emocional reativo entre os
parceiros;
2- Disfunção física ou emocional em um dos
parceiros;
3- Conflito conjugal;
4- Projeção do problema nos filhos.

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 Processo de projeção familiar

 Processo no qual os pais transmitem aos

seus filhos seu grau de indiferenciação. A
fusão emocional dos conjugues causa
tensão e conflitos conjugais.
 Há mães que não se relacionam bem com
o marido e por isso projetam em algum
filho todas as suas expectativas e energia
emocional, o que é diferente da
preocupação carinhosa, é uma
preocupação ansiosa e confusa.

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O objeto desta projeção _ o filho mais
ligado - atinge menor diferenciação do
self, e se torna mais vulnerável a
problemas.
 Estes processos emocionais são uma
influência importante para a capacidade
de adaptação do indivíduo.
 Quando a mãe concentra a sua ansiedade
no filho, ele a distrai de sua ansiedade,
mas a criança é tolhida em seu
desenvolvimento emocional. Este padrão
familiar pode ainda se solidificar.

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 Processo de Transmissão
Multigeracional:

Este conceito descreve a transmissão do

processo emocional da família através de
gerações múltiplas. Em toda geração, a
criança mais envolvida na fusão da
família move-se em direção a um nível
mais baixo de diferenciação do self,
enquanto a criança menos envolvida
move-se em direção a um nível mais
elevado de diferenciação.

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O conceito de transmissão multigeracional de
Bowen conduz a doença emocional:
 do indivíduo para a família, e
da família nuclear para várias gerações.
O problema do paciente identificado é um
produto do relacionamento dos pais daquela
pessoa, que por sua vez é relacionamento de
seus pais, e assim sucessivamente.
 Continuando por várias gerações atrás. O
problema é o resultado de uma seqüência
multigeracional em que todos os membros da
família são agentes e reagentes.

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 Posição de nascimento dos irmãos:

 Bowen “concordava com a noção de que os

filhos desenvolvem características de
personalidade com base em sua posição na
família” (p. 133)
 Embora existam muitas variáveis envolvidas e
seja difícil predizer, um conhecimento das
características gerais, mais o conhecimento de
determinada família, ajuda a revelar o papel
que cada filho vai desempenhar no processo
emocional da família.

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 A teoria de Bowen oferece uma perspectiva
interessante para se reconsiderar o conceito
familiar de rivalidade entre os irmãos,
reconhecendo as complicações triangulares
do relacionamento dos irmãos com seus
pais.
 Os primogênitos tendem a se identificar
com poder e autoridade, os filhos seguintes
tendem a ser mais questionadores e abertos
a experiências, pois esta abertura ajuda a
achar um nicho vago.
 “Toda família é uma multiplicidade de
microambientes, uma coleção de nichos,
que consistem em pontos de observação
distintos de onde os irmãos experienciam
os mesmos acontecimentos de maneiras
bem diferentes.” (p. 134)
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 Rompimento emocional:

O rompimento emocional descreve a

maneira como as pessoas lidam com
indiferenciação (e a ansiedade associada)
entre as gerações.
 Quanto maior a fusão emocional entre as
gerações, maior a probabilidade do
rompimento.
 Algumas pessoas buscam distância
mudando-se para bem longe de seus pais;
outras o fazem emocionalmente- por
exemplo, evitando temas pessoais na
conversa ou sempre se isolando na
presença de outras pessoas.
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 Processo Emocional Societário:

O tema se refere ao fato de que o

processo emocional na sociedade
influencia o processo emocional nas
famílias- como uma influência básica que
afeta todas as famílias.
 O conceito de processo emocional social
descreve como um aumento prolongado
na ansiedade social pode resultar em uma
redução gradual no nível funcional da
diferenciação nas famílias. O alto índice de
criminalidade nas comunidades com
grande pressão social é um exemplo.

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