la conducta Racionalidad • Uso teórico (adopción de creencias), práctico (toma de decisiones) y evaluativo (elección de fines y valoración de hechos) de la razón
• Razón: facultad o capacidad de pensar y
actuar en forma inteligente
• Inteligencia: capacidad de encontrar, plantear
y resolver problemas (Broncano, 1991) Características de la racionalidad I
• Evolución de la racionalidad: sistema de control de
inferencias mediante normas o reglas lógicas para la producción de inferencias adecuadas
• Carácter adscriptivo de la racionalidad: predicción de
las conductas ajenas para el cumplimiento de los fines propios
• Normatividad de la racionalidad: empleo de medios
(recursos) para la satisfacción de fines (objetivos) con el menor costo y en el menor tiempo posibles. Características de la racionalidad II
• Modelo canónico de racionalidad: atribución
de deseos (utilidad) y creencias (probabilidad)
• Conducta racional = conducta intencional
(Davidson, 1982)
• Decisión racional: máximo beneficio con
menor coste o riesgo Problemas de una teoría formal de las decisiones humanas
• Influencia del afecto:
a) Akrasia: incontinencia o debilidad de la voluntad
(actuar en contra del mejor o más racional juicio propio) b) Autoengaño: racionalización de la conducta propia c) Efectos de la interacción causal aberrante entre deseos y creencias: pensamiento desiderativo y decaimiento de la voluntad Problemas de una teoría formal de las decisiones humanas II
• Sesgos cognitivos:
a) Atribución de probabilidades en contextos de
incertidumbre (Kahneman & Tversky, 1982)
b) Razonamiento lógico: el problema de las
cuatro tarjetas (Wason, 1966) Problemas de una teoría formal de las decisiones humanas III
• Emociones: sistema motivacional paralelo al
sistema deseos-creencias para el control del flujo de la información (filtros para la detección de intereses/beneficios y riesgos/peligros)
• Rol del contexto: teoría de la inteligencia social
(manipulación de la mente) a partir del surgimiento de reglas de inferencia Cassirer: reacciones animales y respuestas humanas
• Animal simbólico y círculo funcional (Uexküll,
1938)
“La razón es un término verdaderamente
inadecuado para abarcar las formas de la vida cultural humana en toda su riqueza y diversidad, pero todas estas formas son formas simbólicas” (Cassirer, p. 49) Símbolo como forma de abstracción
• Estímulo representativo: reflejo condicionado
(Pavlov)
• Del lenguaje emotivo (subjetivo) al lenguaje
proposicional: signos/señales con referencia objetiva o sentido (símbolo) para la designación o descripción de objetos (Koehler- Bühler) Potencialidad biológica versus determinismo biológico • Limitaciones en el estudio de las bases biológicas de la conducta social humana: control de la reproducción y del ambiente (Gould, 1977)
• Falibilidad de las estrategias metodológicas de la
Sociobiología (Wilson, 1975)
a) Universalidad: rasgos homólogos versus rasgos análogos
(efectos similares no implican causas similares) b) Continuidad: selección sanguínea y altruismo recíproco (Hamilton, 1964) c) Adaptatividad: rol de la educación (no todo rasgo adaptativo tiene origen genético)