PROF.

BRUNO ALMEIDA
Ciências Humanas e Suas Tecnologias

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Competência de Área 1 - Compreender os elementos culturais

que constituem as identidades.
H1 - Interpretar historicamente e/ou geograficamente fontes
documentais acerca de aspectos da cultura.
H2 - Analisar a produção da memória pelas sociedades
humanas.
H3 - Associar as manifestações culturais do presente aos seus
processos históricos.
H4 - Comparar pontos de vista expressos em diferentes fontes
sobre determinado aspecto da cultura.
H5 - Identificar as manifestações ou representações da
diversidade do patrimônio cultural e artístico em diferentes
sociedades.
 - AULA 01 -
HISTÓRIA E MEMÓRIA
PROF. BRUNO ALMEIDA
Ciências Humanas e Suas Tecnologias

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O SÉCULO XIX /almeida.online almeida.online@yahoo.com.br

ORIGEM DAS CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS

Influência do paradigma moderno de ciência
comprovável, quantificável e experimentável.

CONTEXTO HISTÓRICO
Nacionalismo.
Romantismo.
Industrialização.
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Leopold von Ranke, por Adolf

Jebens, 1875.
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”A História é a ciência dos

homens no tempo”.
Marc Bloch.
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Relações Sociais Humanas

Objeto de Estudo
Tempo

Hermenêutica
Método
Fontes Documentais
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ESCOLA TRADICIONAL OU METÓDICA

• Objetividade Científica.
• História = Narrativa dos fatos.
• História Política e Nacional.
• Comprovação científica do passado:
Escritas
⎼ Fontes Históricas
Oficiais
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PRIMEIRA GERAÇÃO (1929-1945)

• Lucien Febvre e Marc Bloch.
• Annales d’historie économique et sociale (1929).
• Crítica à História Tradicional e Positivista.
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DIRETRIZES
• Substituir a História Narrativa por uma
História-problema.
• Não privilegiar temas políticos.
• Abordar todos os temas pertinentes às
atividades humanas.
• Interdisciplinaridade.
• Não privilegiar documentos escritos e oficiais.
• Tratar tudo como fonte histórica (revolução
metodológica).
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DÉCADA DE 1970

Problemas
Novos Sujeitos
Objetos

Fragmentações e Divergências.
Ampliação da abordagem histórica.
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Monumentos
MEMÓRIA Seleções
Esquecimentos