Anda di halaman 1dari 43

SMART EDUCATION SYSTEM

SISTEM PEMBELAJARAN KELAS DIGITAL


UNTUK MEMBANTU SEKOLAH,
MEMBAHAGIAKAN GURU DAN MURID,

TIM SKACI-ITB
2017
TUJUAN PEMBELAJARAN KELAS DIGITAL
SKACI-ITB UNTUK INDONESIA
• Sebuah alternatif sistem pembelajaran, yang:
• Dapat melaksanakan Ujian secara ONLINE, maupun OFFLINE/ONLAN mirip UNBK/USBK
• Dibuat sebagai solusi atas berbagai keluhan ratusan guru di Indonesia
• Server di data center di dalam NKRI, jadi tidak ada masalah “menyerahkan data siswa ke pihak asing”
• Sistem satu atap dengan sistem e-learning POLRI untuk cyber security dan cyber forensic

• Menawarkan solusi kepada tiap Sekolah SMP untuk Pembelajaran Virtual learning
• Aspek peningkatan dan pemerataan kualitas pembelajaran (kualitas guru, kualitas murid, APK, dsb.)
• Bisa melihat statistik kemajuan siswa per kelas dan aktivitas guru dan murid
• Memotong biaya proses pembelajaran di sekolah
• Memudahkan guru fokus dalam mengajar
• Bahan ajar terbaik diadopsi dari guru MGMP terbaik, dan dibagikan kepada semua guru lain
• Mutu dan pemerataan pendidikan dapat meningkat lebih cepat krn urusan administrasi berkurang
• Membantu proses pembelajaran dan evaluasi yang cepat dengan IT.
• Memudahkan peserta didik dalam belajar
• Sistem dan bahan ajar berbasis JOYFUL MULTIMEDIA LEARNING,
• Menyajikan cara belajar yang menyenangkan, termasuk 3DVR, sampai Level 6 Bloom (HOTS)
• Menunjang APK dengan cara menyediakan sistem dan bahan ajar lengkap untuk informal
CYBER SECURITY CENTER ITB
KERMA CYBERLEARNING POLRI-ITB
POKOK BAHASAN
• Apa saja TUPOKSI Guru?
• Guru Profesional WAJIB Melek TIK!
• Siapakah Murid (Peserta Didik)?
• Pendidikan HARUS Bermutu dan Membahagiakan!
• Sistem SKACI Terbukti Membahagiakan Guru
• Sistem SKACI Terbukti Memudahkan Murid
• Sistem SKACI Terbukti Membantu Sekolah
• Sistem SKACI dalam proses Digunakan oleh Korea-POLRI-
ITB untuk Pembelajaran Forensik Digital Polisi se-Indonesia
LANDASAN UTAMA
1. UNDANG-UNDANG GURU & DOSEN No 14 TAHUN 2005 PASAL 20:
a) Merencanakan pembelajaran, melaksanakan proses pembelajaran yang bermutu, serta menilai dan mengevaluasi hasil
pembelajaran.
b) Meningkatkan dan mengembangkan kualifikasi akademik dan kompetensi secara berkelanjutan sejalan dengan
perkembanagan ilmu pengetahuan teknologi dan seni.

2. PERATURAN PEMERINTAH No 74 TAHUN 2008 TENTANG GURU:


a) Merencanakan pembelajaran
membuat rencana pelakasanaan pembelajaran (RPP)
b) Melaksanakan pembelajaran:
tatap muka penyampaian materi pembelajaran baik secara langsung maupun menggunakan
media antara lain Video, Modul Pembelajaran dan lain-lain.
c) Menilai hasil pembelajaran
memperoleh, menganalisis, dan menafsirkan data tentang proses dan hasil belajar peserta
didik yang dilakukan secara sistematis dan berkesinambungan, berupa ulangan harian, UTS
dan UAS.
d) Membimbing dan melatih peserta didik
untuk mencapai kompetensi yang ditetapkan, dapat melalui pembelajaran pembaikan
(remedial) dan pengayaan (enrichment)
SKACI DIBUAT ATAS KEINGINAN PARA GURU
Untuk mendukung TUPOKSI sesuai UUGD 14/2005 & PPG 74/2008
Pada tahun 2016, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat:
• Melakukan 5X workshop dan pelatihan sistem pembelajaran daring bagi
lebih dari 240 guru perwakilan SMA/SMK se-Jawa Barat
• Salah satu kesimpulan penting dari 3 workshop pertama: “sistem/aplikasi
pembelajaran online yang dipakai selama ini masih menyulitkan”
• SKACI-ITB mulai dikembangkan
• Hasil workshop di jabar SKACI-ITB mulai digunakan
• HASIL PENTING:
Lebih dari 90% guru perwakilan Jawa Barat SETUJU bahwa
SKACI-ITB LEBIH MUDAH & LEBIH BAIK!
TUPOKSI GURU?
Menurut UUGD 14/2005, pasal 1 & 20:
• Pendidik profesional: mendidik, mengajar, mengarahkan,
membimbing, melatih, memotivasi, memfasilitasi
• TUPOKSI: merencanakan pembelajaran, melaksanakan
proses pembelajaran yang bermutu, serta menilai dan
mengevaluasi hasil pembelajaran
• Meningkatkan dan mengembangkan kualifikasi akademik
dan kompetensi secara berkelanjutan sejalan dengan
perkembangan IPTEKS
GURU PROFESIONAL: MELEK TIK
• Perkembangan TIK (teknologi informasi dan komunikasi) telah dan terus
mengubah pola hubungan guru-murid, teknkologi instruksional, dan
sistem pendidikan secara keseluruhan
• Salah satu ciri guru profesional adalah kompeten dalam menggunakan
TIK
• Guru pada abad ke-21 ini adalah:
• pengelola proses belajar murid
• bukan semata sumber informasi
• berorientasi pada sifat dan kebutuhan murid
• fasilitator pembelajaran

_______________
*) Disarikan dari presentasi Prof. Ravik Karsidi, ”Profesionalisme Guru”, Univ.
Negeri Solo, 2010
SIAPAKAH PESERTA DIDIK?
Menurut UU Sisdiknas 20/2003, pasal 1:
Peserta didik adalah anggota masyarakat yang berusaha
mengembangkan potensi diri melalui proses pembelajaran
yang tersedia pada jalur, jenjang, dan jenis pendidikan
tertentu.
Untuk kemudahan pembahasan, dalam paparan ini kita akan
gunakan istilah yang lebih ringkas, yaitu:

MURID
Istilah ini mewakili juga istilah lain: siswa, siswi, pelajar,
pembelajar
PENDIDIKAN BERMUTU
• adalah suatu keberhasilan proses pembelajaran
• yang menyenangkan dan membahagiakan
• yang hasilnya melampaui suatu indikator baku
tertentu

_______________
*) Disarikan dari presentasi Prof. Ravik Karsidi,
”Profesionalisme Guru”, Univ. Negeri Solo (2010) dan direvisi
oleh penulis
SKACI TERBUKTI MEMBAHAGIAKAN GURU

100%
RINGKASAN KEISTIMEWAAN SKACI
SKACI EDMODO
Pengembang mudah dihubungi (jika perlu bantuan atau usul fitur baru)

Ada versi ONLINE dan juga ONLAN (untuk sekolah yang fakir Internet)

Copy-paste (salin-tempel) teks, gambar, tabel, equation dari Ms Word


Membuat RUMUS langsung menggunakan tools siap pakai

Tampilan soal mirip di kertas, gambar, tabel & rumus langsung terlihat

Dilengkapi data tingkat kesulitan soal dan kompetensi dasar soal

Hasil evaluasi UDJ (per murid/kelas/sekolah) mudah dilihat, ada grafiknya

Fitur 3D MUVLE (Multi User Virtual Learning Environment)

Bahasa dan karakter asing: ARAB, Mandarin, Jepang, Korea, Jerman, dsb.

Fitur LMS lainnya (soal ujian berupa suara, video, dsb.)


SKACI ONLINE & ONLAN
Server Sinkronisasi Data
SKACI (UNDUH sebelum UJIAN dilakukan,
INTERNET/CLOUD UNGGAH setelahnya)

Server
LAN Sekolah ROUTER
SWITCH
Peserta Wi-Fi
(Guru/Murid)
Peserta
(Murid)

ONLINE ONLAN Peserta (Murid)


1. PEMBELAJARAN DIGITAL
BAGI GURU
Ada RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran)
dan bahan ajar lainnya (BSE, video, animasi)
Ada 15 Tipe Soal Ulangan/Ujian (untuk Test
Formatif/Sumatif). Nomor & jawaban soal diacak.
Saling Bagi Bahan Ajar/Ujian Antar Guru/Sekolah:
Bagikan Bahan Ajar Terbaik kepada Semua Guru!
Guru dapat melihat progres murid,
dan kirim pesan agar murid menindaklanjuti
Guru dapat melihat rata-rata nilai kelas/sekolah
untuk suatu test/ujian/penilian kemampuan
Guru dapat mengevaluasi batas nilai kelulusan
dan menindaklanjuti murid harus remedial
Guru dapat menilai murid di kelas/sekolah
mengenai kompetensi dasar tertentu
Hasil penilaian dapat diekspor ke aplikasi lain
(misalnya Microsoft Excel)
Guru diberikan banyak pilihan penyajian soal dan
pembahasannya, agar memudahkan murid
Apa saja yang bisa di-copas?
1. Teks
2. Gambar
3. Rumus yang dibuat menggunakan Microsoft Equation
4. Tabel

Fitur yang paling dirindukan guru:


copas (salin-tempel) dari Microsoft Word
MENULIS RUMUS MATEMATIK

Menulis rumus (matematika, fisika, dsb.)


langsung di tempat, semudah Microsoft Word!
Fitur Multimedia Learning (video, animasi)
membantu guru mengajarkan subyek yang rumit
Fitur Komunikasi Guru dengan Murid (dan
Orangtua) dengan mode media sosial
SKACI 3D MUVLE:
Pembelajaran di dalam DUNIA VIRTUAL 3D
2. PEMBELAJARAN KELAS DIGITAL UNTUK
MURID
Murid dapat membaca/menyimak langsung dan
mengunduh bahan ajar yang disediakan gurunya
Murid dapat belajar dan ujian dari berbagai
perangkat TIK/Internet: PC, laptop, tablet, HP
Murid dapat melihat kemajuan hasil
pembelajarannya
Murid dapat langsung melihat nilai ujian
(jika guru mengesetnya demikian)
Murid dapat melihat pembahasan soal, sehingga
belajar lebih dalam (guru harus menyediakannya)
Ada tabel nomor soal berkode warna (yakin, ragu,
masih kosong). Tinggal klik untuk memeriksa.
Ada tombol jeda dan simpan untuk
mengantisipasi MATI LISTRIK (kearifan lokal!)
Ada fitur kalender untuk memudahkan murid
melihat jadwal. Murid menerima pesan dari guru.
DAN MASIH BANYAK FITUR UNGGULAN
BAGI MURID LAINNYA.

SEKARANG KITA BAHAS


FITUR UNGGULAN SKACI YANG
MEMUDAHKAN SEKOLAH.
SKACI ONLINE & ONLAN
Server Sinkronisasi Data
SKACI (UNDUH sebelum UJIAN dilakukan,
INTERNET/CLOUD UNGGAH setelahnya)

Server
LAN Sekolah ROUTER
SWITCH
Peserta Wi-Fi
(Guru/Murid)
Peserta
Sekolah yang masih fakir koneksi Internet, dapat
(Murid)

menggunakan
ONLINE fitur ONLAN
SKACI ONLAN. Mirip UNBK. Peserta (Murid)
BAGAIMANA BIAYANYA?

Bisa GRATIS, bisa berbayar, mari kita bermusyawarah!


KESIMPULAN
Mari kita wujudkan INDONESIA HEBAT di bidang pendidikan,
dengan mensinergikan berbagai potensi dan kearifan lokal
yang ada, khususnya yang ada di ITB dan sekitarnya!
TERIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai