YAYASAN KESATUAN PENDIDIKAN ISLAM

Rumbai, 24 January 2010

1
 YAYASAN KESATUAN PENDIDIKAN ISLAM

Dari Abu Qubail berkata:

Ketika kita sedang bersama Abdullah bin Amr bin al-Ash, dia
ditanya: Kota manakah yang akan dibuka terlebih dahulu;
Konstantinopel atau Rumiyah?
Abdullah meminta kotak dengan lingkaran-lingkaran miliknya.
Kemudian dia mengeluarkan kitab. Abdullah berkata: Ketika kita
sedang menulis di sekitar Rasulullah shallallahu alaihi wasallam,
beliau ditanya: Dua kota ini manakah yang dibuka lebih dulu:
Konstantinopel atau Rumiyah?
Rasul menjawab, “Kota Heraklius dibuka lebih dahulu.”
Yaitu: Konstantinopel.
(HR. Ahmad, ad-Darimi, Ibnu Abi Syaibah dan al-Hakim)

Hadits ini dishahihkan oleh al-Hakim. Adz-Dzahabi sepakat dengan al-Hakim.

Sementara Abdul Ghani al-Maqdisi berkata: Hadits ini hasan sanadnya. Al-Albani
sependapat dengan al-Hakim dan adz-Dzahabi bahwa hadits ini shahih. (Lihat al-
Silsilah al-Shahihah 1/3, MS)

2
 YAYASAN KESATUAN PENDIDIKAN ISLAM

Mengapa kita perlu membangun

SMAIT?
 Bagian dari Master Plan Pendidikan YKPI 1997 (Update
2004/2005)
 Melanjutkan peran YKPI sebagai pioneer sekolah Islam
terpadu di Pekanbaru/Riau (TK-IT, SD-IT, SMP-IT)
 Membentuk generasi muda yang berkualitas dan
Islami secara moral dan intelektual
 Permintaan Orang Tua

3
 YAYASAN KESATUAN PENDIDIKAN ISLAM
SMA-
SMP-
IT
IT

Jangka Panjang (2010 – 2017)

Membangun sarana SMA-IT yang

terdiri dari 4 gedung: lokal kelas,
laboratorium, perpustakaan, ruang
majlis guru dan sarana pendukung
lainnya.

Jangka Pendek (2010 – 2012)

Membangun 3 gedung yang terdiri

dari 15 lokal kelas dan sarana Lokasi
pendukung. SMA-IT

SMP-
IT
4
YAYASAN KESATUAN PENDIDIKAN ISLAM

5
YAYASAN KESATUAN PENDIDIKAN ISLAM

6
YAYASAN KESATUAN PENDIDIKAN ISLAM

7
YAYASAN KESATUAN PENDIDIKAN ISLAM

8
 YAYASAN KESATUAN PENDIDIKAN ISLAM

Mengembangkan bakat dan kemampuan siswa yang lebih

cerdas
Memberikan pelayanan proses pendidikan dengan standar
tinggi
Memberikan pelayanan pendidikan yang individual
Membina siswa yang unggul dan mampu menghadapi
tantangan global
Memberikan pendidikan Leadership dan Entrepreneurship
“Green Campus”
Bahasa Pengantar: bahasa Indonesia, bahasa Inggris, dan
bahasa Arab
Di bawah bimbingan Insan Cendekia – ICMI Jakarta

9
YAYASAN KESATUAN PENDIDIKAN ISLAM

10
 YAYASAN KESATUAN PENDIDIKAN ISLAM

 Diknas Propinsi Riau

 ICMI Pusat
 ICMI Orwil Riau
 Insan Cendekia Jakarta

11
YAYASAN KESATUAN PENDIDIKAN ISLAM
YAYASAN KESATUAN PENDIDIKAN ISLAM
 YAYASAN KESATUAN PENDIDIKAN ISLAM

Visi:

Menjadi SMA Islam Terpadu terbaik dalam membentuk karakter siswa yang
Islami, menguasai ilmu, teknologi , dan mandiri.

Misi:

 Menyelenggarakan Sistem Pendidikan Islam Terpadu yang profesional dan

berwawasan global

 Membentuk karakter siswa yang islami, berilmu, menguasai teknologi,

terampil, dan mandiri.

 Menyediakan fasilitas pendidikan yang nyaman, lengkap, dan berwawasan

lingkungan.

 Menghasilkan siswa berkualitas dan mampu bersaing untuk masuk

perguruan tinggi terbaik.

14
 YAYASAN KESATUAN PENDIDIKAN ISLAM

2009 2010
• Konsolidasi Internal
• Pembicaraan dengan
potensial sponsor
• Workshop Detail Plan
• Kontrak

Penggalangan Dana

Pembangunan Infrastruktur Pembangunan Infrastuktur

Tahap-1 Tahap-2

Persiapan Kurikulum, Pengajar,

Pegawai, dll

Penerimaan Siswa Baru Proses Belajar/Mengajar

 YAYASAN KESATUAN PENDIDIKAN ISLAM

 Konsolidasi panitia proyek (ada beberapa nama panitia yang

belum dikonfirmasi keikutsertaannya)
 Membuat detail tugas masing-masing bidang
 Mem-final-kan framing-proyek bersama dengan panitia
proyek (lengkap)
 Yang lain???