Proyecto Integrador II

ENTREVISTA NO
ESTRUCTURADA
INTEGRANTES:
Fonseca
Galarza
Gallardo
Guayanay
 ENTREVISTA

Es la comunicación interpersonal establecida entre

el investigador y el sujeto de estudio a fin de
obtener respuestas verbales a los interrogantes
planteados sobre el problema propuesto.
Obtención de información oral de
parte de una persona (entrevistado)
lograda por el entrevistador
directamente, la información se
transmite entre ambos, para
obtener la información exigida por
los objetivos específicos de un
estudio.
 VENTAJAS DE LA ENTREVISTA

A través de ella el Si hay interpretación Es aplicable a toda

investigador puede errónea de las persona, siendo útil
explicar el propósito preguntas permite con los analfabetos,
del estudio y aclararla, asegurando los niños o aquellas
especificar una mejor respuesta. personas que tienen
claramente la alguna limitación
información que física u orgánica que
necesite le dificulte
proporcionar
respuestas escritas
Para que la entrevista tenga éxito, debe
cumplir con las siguientes condiciones:

-La persona que responda debe tener

la información requerida para que
pueda contestar la pregunta.

-La persona entrevistada debe tener

alguna motivación para responder,
esta motivación comprende su
disposición para dar las respuestas
solicitadas como para ofrecerlas de
una manera verdadera.
 ENTREVISTA NO ESTRUCTURADA

 Sin guión previo.

El investigador tiene
como referentes la
información sobre el
tema. La entrevista se
va construyendo a
medida que avanza la
entrevista con las
respuestas que se dan.
 CARACTERÍSTICAS

Es más flexible y abierta, Su contenido, orden, Los objetivos y las variables

aunque los objetivos de la profundidad y formulación elabora preguntas antes de
investigación rigen a las se encuentra por entero en realizar la entrevista,
preguntas manos del entrevistador. modifica el orden,

La forma de encabezar las Requiere gran preparación

preguntas o su formulación
para adaptarlas a las
diversas situaciones y
características particulares
de los sujetos de estudio.
por parte de investigador,
documentándose
previamente sobre todo lo
que concierne a los temas
que se tratan.
Ventajas
El entrevistador tiene mayor
flexibilidad al realizar las
preguntas adecuadas a quien
responde
El entrevistador puede explotar
áreas que surgen espontáneamente
durante la entrevista,
Puede producir información sobre
área que se minimizaron o en las
que no se pensó que fueran
importantes.
Desventajas
Puede utilizarse negativamente el
tiempo, tanto de quien responde
como del entrevistador,
Los entrevistadores pueden
introducir sus sesgos en las
preguntas o al informar de los
resultados, puede recopilarse
información extraña ,
El análisis y la interpretación de
los resultados pueden ser largos,
 ENTREVISTA DIRIGIDA
 Sigue un patrón estructurado de preguntas establecido con anterioridad. El
entrevistador realiza las preguntas durante la entrevista de trabajo de
manera concisa y a medida que va haciendo las preguntas, va también
haciendo anotaciones sobre las respuestas del candidato.
 CARCATERÍSTICAS

Se basa en un formulario de preguntas predeterminadas.

Es preferible contestar de forma clara, concreta y precisa.

Suelen realizarla empresas que necesitan cubrir muchos puestos de

trabajo y no disponen de tiempo para un proceso de selección largo.

Es conveniente realizar una preparación previa sobre las preguntas

que se pueden plantear.
Formular las preguntas de forma ordenada
“protocolizada”

Formular las preguntas de modo que el

entrevistado las entienda

Adaptarse al entrevistado

No dirigir las respuestas

Preguntas de respuesta abierta

Preguntas precisas pre-formuladas

Ventajas
Fácil de administrar y evaluar mas
objetivamente de quienes responden
como las respuestas a las preguntas,
Se necesita una limitada
capacitación del entrevistador y es
mucho más viable en entrevistas
pequeñas.
Unifica criterios, lo que facilita y
simplifica el proceso de evaluación
de los candidatos y candidatas. Sin
embargo, este tipo de entrevista
Desventajas
Alto costo de preparación
El alto nivel en las estructuras
reduce responder en forma
espontanea, así como la habilidad
de entrevistador para continuar con
comentarios hacia el entrevistado.
No permite profundizar en las
respuestas, por lo que se pueden
escapar detalles importantes sobre
su personalidad o experiencia.
Condiciones y material

Seleccionar previamente al informante adecuado según

los criterios definidos en el estudio.

La aceptación del informante para participar, por lo

que debe haber sido informado con anterioridad a la
entrevista.

Contar con un conjunto de preguntas a realizar, un guión

más o menos estructurado o temático que ayudará a
dirigir la entrevista a buen fin.
 Lugar y momento
La entrevista debe realizarse en
un lugar concertado, tranquilo,
neutro, en el que el informante
se sienta cómodo, sin ruido,
tranquilo.
El momento es muy importante,
porque la entrevista requiere de
un tiempo concertado y tanto el
investigador como el informante
no deben tener prisa
. Material necesario
Lápiz o bolígrafo.
Cuaderno de campo o cuaderno
de notas.
Guión de entrevista, guión
temático.
Grabadora para realizar la
grabación de la conversación y
facilitar posteriormente su
trascripción
 El momento de la entrevista La entrevista se suele iniciar con la firma
de un consentimiento informado o la grabación del mismo en la
grabadora.
 Se considerará:

-Si llegado el momento el

participante declina la
-Si el sujeto no deseara ser
realización de la entrevista, el -La actitud del entrevistador
grabado, el entrevistador deberá
entrevistador debe mostrarse debe ser asertiva, respetuosa y
anotar el contenido de la
comprensivo, darle las gracias y abierta, debe favorecer la
entrevista, siendo fiel a las
ponerse a disposición del comunicación.
palabras del informante.
informante por si hubiera un
cambio de opinión en el futuro.

-El lenguaje debe adaptarse a las

condiciones del informante, debe -La forma de vestir del
ser claro, evitar tecnicismos entrevistador debe adecuarse al
innecesarios, ambigüedades, contexto.
frases ampulosas, etc.
 Comenzamos a preguntar:
Las primeras preguntas que se realizan en una
entrevista son de corte sociodemográfica, tipo
encuesta, y, por ello, son preguntas cerradas (muy
estructuradas). De lo que se trata es de tener una
idea el perfil sociodemográfico del entrevistado,
porque éste puede afectar al cuerpo de la
entrevista, a la perspectiva desde la cual el
informante ve el mundo y, por tanto, son un
primer nivel de selección de informantes para la
comprensión del fenómeno de estudio. Por
ejemplo: Sexo Edad: ¿Cuántos años tienes?
¿Trabajas?, ¿Cuál es tu actividad laboral?.
A continuación se desarrolla el cuerpo, el conjunto
de preguntas relevantes que busca dar respuesta a
la pregunta de investigación, al problema inicial
Finalizamos la entrevista:
planteado por el investigador. Según el enfoque de
la entrevista, según la entrevista sea estructurada, La entrevista se finaliza con el agradecimiento del
semiestructurada o no estructurada (abierta). investigador. No debe ser una despedida definitiva,
pues al investigador puede interesarle volver a
-La entrevista abierta, no estructurada se pretende
preguntar al informante
es transformar en instrumento de investigación lo
natural en el ser humano, la comunicación entre
dos personas sin control, tipo charla coloquial.