MÓDULO 1

Conocimiento didáctico para

promover en los estudiantes la
comprensión y expresión oral
LA COMPRENSIÓN Y LA EXPRESIÓN ORAL

¿Cuál es la
actitud de
los
personajes?
¿Qué tono
de voz que
emplean?
 Hola Juan, te Hola Juan, ¡qué gusto
presento a María… conocerte!

Hola María, Juana

me habló muy
bien de ti…
El propósito del Módulo se enmarca en la siguiente competencia:
Conoce y comprende las características de todos sus estudiantes y
sus contextos, los contenidos disciplinares que enseña, los enfoques
y procesos pedagógicos, con el propósito de promover capacidades
de alto nivel y su formación integral

Además de lograr el presente desempeño:

Demuestra conocimientos actualizados y comprensión de los
conceptos fundamentales del área de Comunicación en relación al
conocimiento didáctico para para el desarrollo de la comprensión y
expresión oral.
 Le dije que
me trajera la
gata…

Diferente
CONTEXTO
Además, los ruidos
internos que se
generan, por
ejemplo, en un
estudiante pueden
afectar más su
rendimiento
académico en la
escuela que los
ruidos externos.
En la comprensión oral también se considera:

La comprensión
crítica

Se ubica en diferentes El uso de una

situaciones tipología textual
comunicativas variada
TÉCNICAS DE COMPRENSIÓN
ORAL
¿Recuerdas
haber realizado
alguna
anotación al
respecto?
Observa tus anotaciones…
Ordena la información que
recopilaste. Recuerda tener
en cuenta el texto base y la
opinión del autor.
Ahora responde, ¿qué
actitudes de ambos
personajes son
inapropiadas?
Observa el siguiente video
Anota aquello que
observas.
Luego responde: ¿qué
elementos de la
comunicación oral están
presentes de forma
positiva?
Recuerda que:

Si lo hacemos
correctamente los
demás se sentirán
cómodos al expresarnos
sus ideas, emociones,
sentimientos.
 Adem{as, recuerda que:

Nosotros formamos parte de una sociedad y

como tal debemos aprender a comunicarnos
correctamente. Sea en un diálogo entre dos
personas, en una conferencia, en un debate,
exposición, en nuestra sesión de aprendizaje
con los estudiantes, etc.
 Finalmente:

Cualquier técnica tanto de comprensión

como de producción está sujeta al uso
correcto de los elementos comunicativos.