PERKEMBANGAN TODDLER

(1 – 3 TAHUN)

BY:
MISROH MULIANINGSIH,
Ns,MPH

1
 PETUMBUHAN DAN
PERKEMBANGAN FISIK

2
 NUTRISI
 Kebutuhan kalori dan protein berkurang
 Susu harus dibatasi  asupan zat besi
 Kebanyakan toddler makan makanan
keluarga
 Toddler mengalami anoreksia fisiologis
dan menjadi pemilih dalam hal makanan
 Mengalami aspirasi / resiko aspirasi
terhadap makanan yang kecil

3
KESEHATAN GIGI

 Jumlah gigi primer 20, lengkap di usia

2,5 th
 Kunjungan ke dokter gigi pertama kali
sebelum usia 2,5 th
 Diet harus rendah makanan yang
bersifat kariogenik.

4
ELIMINASI
 KARAKTERISTIK FAECES BERUBAH
SESUAI DENGAN JENIS MAKANAN
YANG DIMAKAN/DITAMBAHKAN DALAM
DIET
 PENGELUARAN URINE RATA-RATA
SELAMA ADALAH 500 – 1000 ML

5
 POLA TIDUR
 Total keb. Tidur menurun selama tahun
ke-2  12 jam/hari
 Kebanyakan tidur siang 1 x sehari sampai
akhir tahun ke-2 dan ke-3
 Masalah tidur umum terjadi karena rasa
berpisah
 Ritual waktu tidur dan objek transisi yang
melambangkan mainan
6
PERKEMBANGAN MOTORIK

7
 MOTORIK KASAR
YANG UTAMA ADALAH LOKOMOTOR
 TODDLER BERJALAN TANPA BANTUAN PADA
USIA 15 BL
 MENAIKI TANGGA DENGAN BERPEGANGAN
PADA ATAU TANGAN SAAT USIA 18 BL
 MENAIKI DAN MENURUNI TANGGA DENGAN
SATU LANGKAH USIA 24 BL
 MELOMPAT DENGAN DUA KAKI PADA USIA 30
BL

8
MOTORIK HALUS
 MEMBANGUN MENARA DUA BALOK DAN
MENCORET-CORET SECARA SPONTAN
PADA USIA 15 BL
 MEMBANGUN MENARA TIGA SAMPAI EMPAT
BALOK PADA USIA 18 BL
 MENIRU CORETAN VERTIKAL PADA USIA 24
BL
 MEMBANGUN MENARA DELAPAN BALOK
DAN MENIRU TANDA SILANG PADA USIA 30
BL

9
 ASPEK KEAMANAN
• JATUH
• ASPIRASI DAN KERACUNAN
• ASFIKSIA
• LUKA BAKAR

10
PERKEMBANGAN PSIKOSOSIAL

11
 TINJAUAN (ERIKSON)
• KRISIS PSIKOSOSIAL YANG DIHADAPI
TODLER ADALAH “OTONOMI VERSUS
RAGU DAN MALU”
• DAPAT MENGEMBANGKAN RASA
MALU DAN RAGU JIKA ORANG TUA
MEMBIARKAN TODDLER
BERGANTUNG PADA ORANG TUA DI
AREA YANG SEHARUSNYA

12
TODDLER MULAI MENGUASAI
KETERAMPILAN SOSIAL
 Individualitis (membedakan diri dari orang lain)
 Berpisah dari orang tua
 Pengendalian seluruh fungsi tubuh
 Komunikasi dengan kata-kata
 Sering menggunakan kata “tidak” bahkan ketika
bermaksud “ya”
 Toddler sering terus-menerus mencari benda
familier yang melambangkan rasa aman.

13
RASA TAKUT

 Rasa takut umum

 Kehilangan ortu (ansietas perpisahan)
 Ansietas terhadap orang asing
 Suara-suara yang keras
 Pergi tidur
 Binatang besar
 Dukungan emosional, kenyamanan dan
penjelasan sederhana yang dapat
menghalau rasa takut todler.
14
 SOSIALISASI

 Ansietas perpisahan memuncak saat toddler

mulai membedakan dirinya dari orangterdekat
 Toddler dapat menggunakan tantrum untuk
menunjukkan kemandiriannya
 Cara terbaik untuk menurunkan kata “tidak”
yaitu dengan menurunkan jumlah pertanyaan
yang mengarah pada jawaban “tidak”

15
PERKEMBANGAN PSIKOSEKSUAL

16
 TINJAUAN FREUD
• Perkembangan “ tahap anal “ dimulai usia
8 bl – 4 th
• Zona erogeneus terdiri dari anus dan
bokong, dan aktivitas seksual berpusat
pada pembuangan dan penahanan
sampah tubuh

17
 MANIFESTASI
• MASTURBASI DAPAT TERJADI AKIBAT
DARI EKSPLORASI TUBUH
• MEMPELAJARI KATA-KATA DAPAT
DIKAITKAN DENGAN ANATOMI DAN
ELIMINASI
• PERBEDAAN JENIS KELAMIN MENJADI
JELAS

18
 PERKEMBANGAN MORAL
• TINJAUAN (KOHLBERG)
– BERADA DALAM TAHAP
PRAKONVENSIONAL YANG
BERORIENTASI PADA HUKUMAN DAN
KEPATUHAN
– PENILAIAN DIDASARKAN PADA PERILAKU
UNTUK MENGHINDARI HUKUMAN ATAU
MENDAPAT PENGAHARGAAN.

19
• POLA DISIPLIN MEMPENGARUHI
PERKEMBANGAN MORAL
• TINDAKAN DISIPLIN YANGTEPAT
TERMASUK MEMBERIKAN
PENJELASAN MENGAPA PERILAKU
TERTENTU TDK DAPAT DI TERIMA,
MEMUJI TINDAKAN YANG BENAR, DAN
MENGGUNAKAN DISTRAKSI UNTUK
MENCEGAH PERILAKU YANG TIDAK
DAPAT DITERIMA.

20
• Usia 24 bulan
Motorik kasar : berlari sudah baik
naik tangga sendiri
Motorik halus : bisa membuka pintu
bisa membuka kunci
menggunting
minum dengan gelas
bisa menggunakan sendok
• Usia 36 bulan
Motorik kasar : bisa naik turun tangga sendiri
memakai baju dengan bantuan
mulai bisa sepeda roda tiga

21
 Tumbuh Kembang Toddler (1 – 3 tahun)
• Usia 15 bulan
Motorik kasar : berjalan sudah baik
Motorik halus : memegang cangkir
memasukkan jari ke lubang
membuka kotak
melempar benda
• Usia 18 bulan
Motorik kasar : berlari tapi sering jatuh
menarik mainan
naik tangga
Motorik halus : menggunakan sendok
membuka halaman buku
belajar menyusun balok 22
Sosial & Emosional Toddler :
• Bermain sangat penting untuk perkembangan
sosial
• Solitary play

Pertumbuhan Fisik :
• Usia 2 tahun : BB = 4X BBL
TB = 50% TB org dewasa
• Usia 3 tahun : BB meningkat 2-3 kg/th
TB meningkat 6-8 cm/th

23
24