Su misión es:
Brindar a los estudiantes de alto desempeño de educación
básica regular de todas las regiones del país un servicio educativo con
altos
estándares de calidad nacional e internacional, que permita fortalecer sus
competencias personales, académicas, artísticas y/o deportivas con
mentalidad abierta hacia otras culturas.
Su visión es:
Ser un modelo educativo referente de calidad académica,
organizacional y de gestión que contribuya a mejorar la educación pública,
formando una comunidad de líderes con mentalidad internacional capaces
de contribuir al desarrollo local, regional, nacional y mundial.
Servicio de educación:
brinda educación a estudiantes de alto desempeño
que cursen el sétimo ciclo de la Educación Básica Regular, según lo
establecido por el modelo de servicio de atención de estudiantes de alto
desempeño.
Servicio de bienestar estudiantil:
Los servicios de bienestar integral y
desarrollo estudiantil tienen como objetivo promover el bienestar integral de
los estudiantes incentivando el desarrollo de su autonomía y su formación en
valores.
alojamiento
Alimentación
Salud
Acompañamiento socioemocional y académico
Infraestructura
Equipamiento
Actividades complementarias y de integración
Programa de mentoria
Oportunidades a estudiantes egresados
Red coar
Alojamiento: Los estudiantes se alojan en residencias, las cuales cuentan
con habitaciones compartidas, que brindan espacio para el descanso y
privacidad suficiente, así como con zonas sociales ideales para interactuar
con sus demás compañeros. El COAR es responsable de la administración y
limpieza del alojamiento, con el apoyo de los estudiantes para el correcto
funcionamiento y mantenimiento. Además, se cuenta con profesionales que
acompañan a los estudiantes durante su estancia.
dimensiones de mobiliario.
Fuente: MINEDU (2005)
1.1.2 Estudio ergonométrico
La disciplina científica relacionada con la
comprensión de las interacciones entre humanos
y otros elementos de un sistema, así como la
profesión que aplica teoría, principios, datos y
métodos de diseño a fin de optimizar el
bienestar humano y el rendimiento global del
sistema. La Ergonomía es una ciencia que
estudia las características, necesidades,
capacidades y habilidades de los seres humanos,
analizando aquellos aspectos que afectan al
entorno artificial construido por el hombre
relacionado directamente con los actos y gestos
involucrados en toda actividad de éste.
dimensiones ergonométricas con mobiliario escolar
Fuente: MINEDU (2005)
Recomendaciones dadas por la norma técnica de confort,
seguridad y especialidades para colegios:
El asoleamiento es uno de los factores bioclimáticos a tomar
en cuenta durante el diseño del colegio; la protección de
vientos o el aprovechamiento de brisas, la iluminación
natural y la protección solar en verano son igualmente otros
aspectos que deberán contribuir al diseño.
CARACTERISTICAS
Existen 9322 colegios públicos de
ACTUALES DE LA nivel secundario en la actualidad
DEMANDA en todo el
país distribuidos en sus distintos
POBLACIÓN TOTAL A departamentos. De los cuales solo
NIVEL PAÍS
los 10
El Perú cuenta con 8 697 000 primeros puestos del segundo año
alumnos en el nivel educativo de secundaria de cada colegio son
secundario de aptos
los cuales solo el 1.07 % cumple para postular al COAR, es decir
con los requisitos para acceder a 9322 alumnos de entre 8697 000
los estudiantes
servicios de los Colegios de Alta de secundaria de todo el Perú.
Rendimiento (COAR) al año 2017.
Fuente: MINEDU-COAR
FUENTE: INEI
La Región Ancash cuenta con 86 407 alumnos en el nivel educativo
secundario
de instituciones publicas de los cuales solo el 6 % cumple con los requisitos
para acceder a los servicios de los Colegios de Alta Rendimiento (COAR) al
año 2017.
FUENTE:
INEI
ANCASH
Existen 540 colegios públicos de nivel
secundario en la actualidad
en la Región Ancash distribuidos
en sus distintas provincias.
De los
cuales solo los 10
primeros puestos del
segundo año de secundaria de
cada colegio son aptos
para postular al COAR ,es
decir 5400 alumnos de entre 85298
estudiantes de secundaria de la
Región ANCASH.
FUENTE: MINEDU - COAR
NIVEL ACTUAL DE OFERTA NIVEL
NACIONAL
A NIVEL
NACIONAL
A nivel Nacional Los
COER tienen la
capacidad de atender a
2700 alumnos
de todos los
departamentos, pero
asignan una oferta total de
1910 vacantes.
INCREMENTO DE LA OFERTA DE LOS COAR
Los COAR en la actualidad funcionan en locales provisionales
acondicionados para su fin
a excepción del coar Lima que cuenta con local propios.
En la actualidad el Coar ANCASH atenderá por primera vez en el
Colegio Cesar Vallejo Mendoza de CATAC cuál ha sido
condicionado este uso.
FUENTE: MINEDU - COAR
Fachada del colegio Cesar vallejo Mendoza CATAC
Debido a su
extensión de
terreno y la
posibilidad de su
futura expansión,
precio ubicación
accesibilidad
entre otros se
optó por elegir la
opción A para
la construcción
del futuro COAR
ANCASH
CRITERIOS DE DISEÑO:
En cuanto a diseño los COAR deberán:
Biblioteca
Laboratorios
Talleres de Arte
Auditorio
Oficinas Administrativas.
ABSORCIÓN ACÚSTICA:
Estableciendo el diseño de la sala (tamaño y forma).
Determinando la cantidad de absorción necesaria y su distribución.
Ubicación de los ambientes en relación de las fuentes externas de ruido.
Ubicar los equipamientos centrales(aire acondicionado) lejos de los espacios
que deberán ser silenciosos y controlar el ruido de ductos.
Seleccionar los materiales de
acabados (cielos rasos
acústicos, pisos y paredes).
REQUERIMIENTOS
DE AMBIENTES:
Segunda:
Se crearon zonas públicas, semi-públicas y privadas, en las cuales se
encuentra la administración, el bienestar estudiantil, el auditorio, comedor,
biblioteca, alojamiento, las aulas, servicios generales, lavandería y cochera.
Tercera Para obtener una buena educación no solo depende de las
enseñanzas de los profesores, influye mucho en la enseñanza la comodidad
que los estudiantes puedan tener; es por eso; que para el diseño del proyecto
se han tenido en cuenta los vientos y el asoleamiento para la ubicación de las
aulas y las ventanas de estas.