Anda di halaman 1dari 15

CATEGORIAS

GRAMATICALES
Presentado por:
Amira Carvajal
Martha Rocío Sánchez

Bogotá , Agosto 23-2011


CATEGORÍAS GRAMATICALES

Es el nombre bajo el que se


agrupan todas las palabras del
idioma,
CATEGORÍAS GRAMATICALES
Podemos tener dos clasificaciones
1.Según sus propiedades morfológicas
Invariables
-preposición
-conjunción
-adverbio
Variables
-sustantivo
-adjetivo
-pronombre
-verbo
CATEGORÍAS GRAMATICALES
2. Según sus propiedades sintácticas
1. Sustantivo o nombre
2. Adjetivo
3. Pronombre
4. Verbo
5. Adverbio
6. Preposición
7. Conjunción
8. Determinantes
9. Interjecciones
(artículos, posesivos, demostrativos y cuantificadores
El sustantivo o nombre
Es aquel tipo de palabras cuyo significado determina la realidad. Esto es, los
sustantivos nombran todas las cosas: personas, objetos, sensaciones,
sentimientos, ideas, etc.

 Nombres comunes
Designan a todos los miembros de una misma clase.
Suelen llevar determinantes.
Pueden ir en plural.
Aceptan complementos casa, perro, montaña,…

 Nombres propios
Se refieren de forma individual a un solo miembro de
esa clase.
Algunos nombres de países o regiones admiten artículos
Colombia España
El sustantivo o nombre
Clases de sustantivos:

1. contable (coche) / incontable (leche)

2. propio (Juan) / común (pan)

3. simple (puerta) / compuesto


(lavacoches)
4. concreto (almacén) / abstracto (belleza
El adjetivo
Tiene variación de género y número, pero estos rasgos flexivos dependen
del nombre al que modifican
Función principal: modificar al nombre

Grados del adjetivo:


1. positivo: Este es un postre dulce.
2. comparativo: este postre es más dulce que aquel.
3. superlativo: este es un postre muy dulce /
dulcísimo.

Clases de adjetivos:
1. especificativos: aquellos que indican una cualidad
propia del sustantivo. Ej.; el coche rojo
2. explicativos: aquellos que redundan en una
cualidad del nombre. Ej.: la nieve blanca
Los pronombres personales
Es la palabra que sustituye a otros términos que designan
personas o cosas en un momento determinado

Clases de pronombres:
1. Personales: yo, tú, él , nosotros, vosotros, ellos, me, te, se, nos, os,
lo, mi, ti, si, le, lo, la...
2. Demostrativos: éste/a, ése/a, aquél, esto, eso, aquello...

3. Indefinidos: nada, todo, algo, nadie, alguien, alguno,


bastantes, varios, cualquier, cualquiera...
4. Numerales: un, dos, tres, primero, segundo...

5. Relativos: que, quien, cuyo, cual, cuantos...

6. Posesivos: mío, tuyo, suyo, nuestro, vuestro, suyo...

7. Interrogativos: qué, quién, cuánto, cuándo, cuál, dónde,


cómo...
El verbo
Admite morfemas flexivos de persona, número, modo, tiempo, aspecto. Parte de
la oración que se conjuga y expresa acción y estado. Ejemplos: estudiar, cantar

Los tiempos verbales se dan en tres Modos: Indicativo,


Subjuntivo e Imperativo.

Los Tiempos son:


1. Simples: Presente, Pretérito imperfecto, Pretérito
perfecto simple, Futuro imperfecto, Condicional...
2. Compuestos: Pretérito perfecto compuesto, Pretérito
anterior, Futuro perfecto, Pretérito
pluscuamperfecto, Condicional perfecto...

Formas no personales: Las formas no personales no


presentan desinencia de número y persona. Son el
infinitivo: cantar; el gerundio: cantando; y el participio:
cantado.
Los adverbios
Son invariables y funcionan siempre como modificadores de otras categorías
(adjetivos, muy fuerte; verbos, camina lentamente; otro adv, bastante lejos; oraciones, posiblemente,
tu amigo era el que lo sabía.)

1. De tiempo (entonces, ahora, luego, ayer, hoy, mañana,…, el relativo


cuando, el interrogativo cuándo.)

2. De lugar (aquí, ahí, allí, acá, allá,…el realtivo donde, el interrgativo


dónde.)

3. De modo (así, como, cómo, adverbios terminados en –mente, bien ,


mal y aquellos que han perdido su flexión nominal-habla siempre alto,
Ana y María visten igual-

4. De cantidad (mucho , poco, bastante, cuanto, cuánto,…)

5. De modalidad, modifican a toda la frase


-duda, posibilidad o probabilidad quizás, probablemente
-punto de vista sinceramente, francamente
-afirmación, negación sí, no, también, tampoco,
Las preposiciones
Palabras que introducen un complemento
obligatorio y establecen una relación de
subordinación o dependencia de ese término
y otro elemento de la oración

a, ante, bajo, cabe, con, contra, desde, en,


entre, hacia, hasta, para, por, según, sin , so,
sobre, tras
durante, mientras
locuciones prepositivas
a causa de, de acuerdo con, con relación a,…
Las conjunciones
Palabras que relacionan unidades sintácticas
1. Conjunciones coordinantes
Unen dos o más unidades del mismo nivel jerárquico
copulativas (y, e, ni)
disyuntivas (o, u, o bien)
adversativas (pero, mas, sino, aunque)
distributivas (ya…ya, bien…bien,…)
2. Conjunciones subordinantes
Introducen una oración en verbo personal que convierten en
dependiente de otra oración o de alguna palabra de otra
oración. (que, cuando, donde, como, porque, si,…)
Hay también locuciones prepositivas que no pueden separarse
y que funcionan como una conjunción
puesto que, ya que, dado que …….porque
a pesar de que, aun cuando, por más que…… aunque
a condición de que, con tal de que……..si
tan pronto como, una vez que…….mientras
Los determinantes
Es una clase cerrada de palabras, un número limitado.
Tienen rasgos flexivos nominales, género y número.
Su función es indicar a cuántas y cuáles entidades pretende aludir el hablante.
Tienen significado gramatical.

 1. El artículo (él, la, los, las, lo)


Determina al sustantivo, lo restringe y precisa el árbol…
 2. Demostrativos (este, ese, aquel,…)
Sitúa el nombre en un entorno espacial o temporal
este, esta, esto : indica proximidad
ese, esa, eso : indeterminación
aquel, aquella, aquello: lejanía
 3. Posesivos (mi, tu, su, mío, tuyo, suyo,…)
Establecen una relación deíctica respecto de las personas del
discurso. Mi mesa, significa realidades distintas según la persona que lo
diga.
 4. Cuantificadores (algún/o, mucho, poco, dos, tres, primero,…)
Indican la cantidad de elementos del SN. Si es aproximada hablamos
de los indefinidos y si es concreta de los numerales.
Interjecciones
Las interjecciones no constituyen una parte
de la oración, sino que son equivalentes
de oración que expresan un sentimiento
vivo (¡ay!), una llamada enérgica (¡eh!,
¡alto!) o describen elementalmente una
acción (¡zas!).

Otras:
¡Hola!, ¡Paf!. Etc
FUENTES:

HTTP://BLOCS.XTEC.CAT/CASTELLASEGUR/FILES/2008/12/CATEGORIAS-

GRAMATICALES.PDF

WICKCIONARIO

HTTP://ES.WIKTIONARY.ORG/WIKI/WIKCIONARIO:CATEGOR%C3%ADAS_

GRAMATICALES

CATEGORIAS GRAMATICALES

HTTP://WWW.CATEGORIASGRAMATICALESYSINTAGMAS.COM/LAS-

CATEGORIAS-GRAMATICALES-EJEMPLOS