CAPACITACIÓN Y

DESARROLLO.
CAPACITACIÓN.
 NATURALEZA DE LA CAPACITACIÓN.

• La naturaleza de la capacitación es importante para el éxito global de empleados y

empleadores. El proceso de capacitación sucede después de la orientación de los
empleados nuevos y mejora las habilidades, conocimientos y capacidades del
empleado en un empleo particular.
• El proceso de entrenamiento a menudo es continuo y en ocasiones nunca termina, ya
que se aprenden habilidades y técnicas nuevas todo el tiempo en muchas carreras.
• Los empleados debidamente capacitados pierden menos tiempo, dinero y recursos.
 NATURALEZA DE LA CAPACITACIÓN.
• Uno de los temas de la actualidad en las instituciones públicas y privadas es la
capacitación. No hay empresa que se respete, que no cuente con una amplia
infraestructura para la capacitación.

• No se trata de una simple moda, si no de un verdadero signo de los tiempos, la

respuesta a una necesidad que cala fuerte en los individuos y en las comunidades
laborales.

• Capacitación es el conjunto de actividades encaminadas a proporcionar

conocimientos, desarrollar habilidades y modificar actitudes del personal de todos los
niveles para que desempeñen mejor su trabajo.

•
 DOS PUNTOS BÁSICOS DESTACAN EL CONCEPTO DE
CAPACITACIÓN:

• 1.- Las organizaciones en general, deben dar las bases para que sus colaboradores
tengan la preparación necesaria y especializada que les permita enfrentarse en las
mejores condiciones a su tarea diaria.

• 2.- No existe mejor medio que la capacitación para alcanzar altos niveles de motivación y
productividad.
Los cambios rápidos que se producen en las tecnologías y la necesidad de disponer de
una fuerza laboral que sea continuamente capaz de llevar a cabo nuevas tareas, supone
un importante reto al que tiene que hacer frente los departamentos de recursos
humanos.
EN CONCLUSIÓN, LA CAPACITACIÓN ES IMPORTANTE
PORQUE PERMITE:

• Consolidación en la integración de los miembros de la organización.

• Mayor identificación con la cultura organizacional.
• Disposición desinteresada por el logro de la misión empresarial.
• Entrega total de esfuerzo por llegar a cumplir con las tareas y actividades.
Mayor retorno de la inversión.
• Alta productividad.
• Promueve la creatividad, innovación y disposición para el trabajo.
• Mejora el desempeño de los colaboradores.
•

•
• Desarrollo de una mejor comunicación entre los miembros de una organización.
Reducción de costos.
• Aumento de la armonía, el trabajo en equipo y por ende de la cooperación y
coordinación.
• Obtener información de fuente confiable, como son los colaboradores.

•
 PROPÓSITO DE LA CAPACITACIÓN.

• Crear, difundir, reforzar, mantener y actualizar la cultura y los valores de la

organización, las cuales dependerá del grado de sensibilización, concientización y
comprensión.
• Clasificar, apoyar y consolidar los cambios organizacionales, por medio de técnicas
educativas modernas aplicadas a las organizaciones.
• Definir la calidad del desempeño, en donde se identificarán los casos de insuficiencia
del desempeño individual por falta de conocimiento o habilidades.
• Resolver los problemas de la dirección de la empresa.
• Habilitar las promociones, para atraer y motivar al personal.
• La inducción y la orientación del nuevo personal que ingresa a la empresa, para que
le permita conocer la historia de la empresa, la misión, los valores, la filosofía de la
empresa, entre otros aspectos.
• Actualizar los conocimientos y las habilidades ante la aparición de nuevas
tecnologías.
 OBJETIVOS DE LA CAPACITACIÓN.

• El objetivo general de la capacitación es lograr la adaptación de personal para el

ejercicio de determinada función o ejecución de una tarea específica, en
una organización.
• Entre los objetivos principales de la Capitación se encuentran los siguientes:
• Incrementar la productividad
• Promover un ambiente de mayor seguridad en el empleo.
• Facilitar la supervisión del personal.
• Proporcionar a la empresa recursos humanos altamente calificados en términos de
conocimiento, habilidades y actitudes para el eficiente desempeño del trabajador.
• Desarrollar el sentido de responsabilidad hacia la empresa a través de una mayor
competitividad y conocimientos apropiados.
• Lograr que se perfeccionen los ejecutivos y empleados en el desempeño de sus
puestos tanto actuales como futuros.
• Mantener a los ejecutivos y empleados permanentemente actualizados frente a los
cambios científicos y tecnológicos que se generen proporcionándoles información
sobre la aplicación de nueva tecnología.
•Ejecución
•Ejecución

CICLO DE LA CAPACITACIÓN.
• Este proceso se compone de 5 pasos:
• Diagnostico.
• Programación.
• Planeación.
• Ejecución.
• Evaluación, control y seguimiento.
DIAGNÓSTICO:

• Identifica las dificultades del empleado para alcanzar el objetivo.

• Dificultades de habilidades y conocimiento.
• Dificultades que confrontan en su trabajo.
PROGRAMACIÓN:

• Determina los medios necesarios para solucionar el problema.

• Esta etapa contiene:
• Persona a capacitar.
• Quién realizará la capacitación.
• El tema a capacitar.
• Intensidad y duración.
• Cuáles son los objetivos esperados.
• Costos.
• Objetivo del curso.
PLANEACIÓN:

• Esta etapa contiene:

• Lugar dónde se realizará la capacitación:
• En el lugar de trabajo.
• Fuera del lugar de trabajo.
• Método y materiales.
• Cantidad de personas.
• Adecuación del Programa a las necesidades de la empresa.
EJECUCIÓN:

• Esta etapa contiene:

• Calidad del material para enseñar.
• Calidad de los Instructores ( conocimiento y pedagógico).
• Garantizar la motivación del personal.
EVALUACIÓN, CONTROL Y SEGUIMIENTO:

• En esta etapa de gran dificultad no debe limitarse a medir los conocimientos

adquiridos, sino hay que verificar los cambios de comportamiento producidos y si los
resultados obtenidos son los esperados por la Empresa.
• Si deseamos sinceramente que nuestra organización alcance un alto nivel de
competitividad, el recurso principal para alcanzarlo es el hombre, el cual debe estar
preparado, no sólo técnicamente, debe estar motivado y con voluntad para tratar
de resolver con rapidez y calidad.
• Indicadores de respuesta a la capacitación:
• Incremento en la eficacia y eficiencia en la empresa
• Disminución del ausentismo, rotación y despido de personal, accidentes, índices de roturas, porcentajes
de desperdicios.
• Mejor actitud del personal.
• Contexto favorable para la incorporación de nuevas tecnologías.