(Dr. Victor Eliezer, SPKJ) Diagnosis Gangguan Jiwa (PPDGJ III)
(Dr. Victor Eliezer, SPKJ) Diagnosis Gangguan Jiwa (PPDGJ III)
Gangguan Jiwa
dan
Evaluasi Multiaksial
Victor Eliezer
Departemen Psikiatri FK Unja
Gangguan Jiwa – ICD-10/PPDGJ-III
Definisi:
– Suatu sindroma/pola perilaku/psikologik yang
secara klinis bermakna dan berkaitan dengan
suatu penderitaan (distress) atau hendaya
dalam fungsi manusia (fungsi pekerjaan dan
sosial)
Klasifikasi
– Pendekatan deskriptif, ateoretik.
Hierarki
Hierarki yang lebih tinggi mencakup sifat dari
hierarki yang di bawahnya, atau ‘lebih penting’
dari hierarki di bawahnya
– Mis. Jenderal pasti prajurit, prajurit belum tentu
jenderal.
Dx dari hierarki yang lebih rendah baru
dipikirkan setelah dx dari hierarki yang lebih
tinggi disingkirkan karena dapat
membahayakan nyawa atau terapinya tidak
tepat/adekuat
Gg.Jiwa
Psikotik Non-psikotik
F0. GMO
F0. GMO F2: F1. GM&P Akibat Zat
F1. GM&P •Skizofrenia F3. Gg. Mood (tanpa ciri psikotik)
Akibat Zat •Gg. Waham F4. Gg. Neurotik
Menetap Reaksi thd Stres:
•Reaksi Akut
F3: Gg. Mood •Gg Stres Pasca Trauma
(dg. Ciri Psikotik) •Gg. Penyesuaian
F5. Sindroma Perilakugg fisio-
Dan Lain-lain logik & faktor fisik
F6. Gg Kepribadian
F7. Retardasi Mental
F8. Gg. Perkembangan
F9. Gg. Perilaku & Emosional
pd Anak
Gejala Psikotik
GK Paranoid
GK Skizoid
GK Dissosial
GK Emosional tak stabil
GK Histrionik
GK Anankastik
GK Menghindar
GK Dependen
Retardasi Mental (F7)
RM Ringan (F70)
– IQ 50-69
– Educable, dapat mandiri
RM Sedang (F71)
– IQ 35-49
– Lazim ditemui disabilitas fisik
– Trainable, dapat melakukan fungsi sehari-hari
namun memerlukan pengawasan
Retardasi Mental (F7)
RM Berat (F72)
– IQ 20-34
– Disabilitas motorik mencolok
RM Sangat Berat (F73)
– IQ <20
– Vegetatif
– Senantiasa memerlukan bantuan
Gangguan Perkembangan (F80-90)
Umumnya mempunyai gambaran sbb:
a) Onset bervariasi selama masa bayi/anak
b) Hendaya/kelambatan perkembangan fungsi
yang berhubungan erat dengan kematangan
SSP
c) Berlangsung terus-menerus tanpa remisi &
kekambuhan yg khas untuk banyak gangguan
jiwa
Gangguannya tidak mempengaruhi seluruh
aspek intelegensi
Hendayanya berkurang secara progresif dg
bertambahnya usia anak
Gangguan Perkembangan (F80-90)
GP khas berbicara dan berbahasa (F80)
GP belajar khas (F81):
– Membaca, mengeja, berhitung
GP motorik khas (F82)
GP pervasif (F84):
– Abnormalitas kualitatif dalam interaksi sosial & pola
komunikasi, minat & gerakan yang stereotipik,
berulang dan terbatas
– Tdd. Autisme, Sindrom Rett, Sindrom Asperger, dll
GPE masa Kanak & Remaja (F90-98)
Gg Hiperkinetik (F90)
– Kurangnya perhatian serta ketekunan dalam
suatu kegiatan yang menuntut keterlibatan
kognitif
– Aktivitas berlebih: ber-pindah2 kegiatan tanpa
menyelesaikan satu tugas pun, aktivitas tidak
beraturan dan berlebihan
– Harus nyata dalam lebih dari satu situasi (mis.
di rumah, di sekolah, di klinik)
– Onset dini (dalam 5 tahun pertama)
Diagnosis Multiaksial