Presentado por:

Lévano Pachas Maritza

Castilla Sánchez Dania
DIFERENCIACIÓN SEXUAL PROCESO DE SEXUACIÓN

MODELO DE ANDROGINIA
MODELO DE CONGRUENCIA
IDENTIDAD SEXUAL IDENTIDAD DE GÉNERO
CAMBIOS EN LA IMAGEN CORPORAL CAMBIOS EN LA NUEVAS CAPACIDADES
 Una de las novedades más relevantes en la adolescencia es la aparición del erotismo puberal.

EL IMPULSO EL MOTIVO EL ANHELO

erotofobia-erotofilia

Configuración del deseo sexual Experiencia emocional subjetiva

Estímulos que tienen valencia erótica.

Contextos que activan o inhiben el deseo.

Fantasía frente a realidad.

Intensidad de la activación.

Capacidad de regulación.
Se compone de tres fases: Búsqueda de satisfacción sexual la cual se logra a
través de la experiencia.

Autoerotismo Heteroerotismo

Storm (1984) indicó que el

heteroerotismo y
homoerotismo son dos
dimensiones que pueden
estar presentes en una
misma persona.
De acuerdo con López y Fuertes (1989), se puede
hacer la siguiente clasificación de los afectos
relacionados con la sexualidad:

a) Afectos sexual-afectivos
b) Afectos socio-afectivos:

En el aspecto de dimensiones afectivas y sexual

deben ser reconocidas esencialmente dos:

La necesidad de satisfacción sexual

La necesidad de seguridad emocional.

 El sexo se refiere a las diferencias y
características biológicas, anatómicas,
fisiológicas y cromosómicas de los seres

GÉNERO humanos que los definen como hombres o

mujeres; son características con las que se
nace, y son universales, es decir, comunes a
todas las sociedades y culturas y son
inmodificables. El género es el conjunto de
ideas, creencias y atribuciones sociales, que se
construyen en cada cultura y momento histórico
con base en la diferencia sexual.
DESARROLLO

Comportamiento
Conocimiento del niño Identidad sexual o
sexual Típico o
de pertenencia género
conducta de genero
ROLES

Son una construcción teórica

dentro de la rama de las
ciencias sociales y humanas
que nos explica las normas
sociales y de comportamiento
dentro de una cultura o país,
apropiados para las personas
dependiendo del sexo.
ORIENTACION Heterosexualidad

 La orientación sexual existe

a lo largo del continuo que Pansexualidad
Homosexualidad

va desde la
heterosexualidad exclusiva Orientación
hasta la homosexualidad
exclusiva e incluye diversas Sexual
formas de bisexualidad. Las
personas bisexuales pueden Asexualidad Antrosexualidad

experimentar una atracción

sexual, emocional y afectiva
hacia personas de su mismo Bisexualidad

sexo y del sexo opuesto.

ENFOQUES

Enfoque Psicoanalista Enfoque Clínico Enfoque Psicológico

Los adolescentes son

Sigmund Freud (1856- la evaluación clínica y el
emocionalmente frágiles
1939) afirma, como Hall, tratamiento de los
y vulnerables en su
que el individuo repite adolescentes que
identidad y narcisismo.
las experiencias del transgreden sexualmente
Un evento doloroso o
no pueden salvarse
género humano en su traumático en la infancia
mediante una comprensión
desarrollo y que están puede predisponer a un
razonada del concepto de
genéticamente individuo, en el momento
adolescencia. Por lo tanto,
determinadas. Un de la adolescencia, a
este fenómeno particular
ejemplo es el supuesto trastornos significativos
debe ubicarse en el
de Freud de que el de la personalidad, el
contexto del desarrollo
complejo de Edipo sería estado de ánimo, la
psicosexual, emocional y
un fenómeno universal. identidad o el
relacional del adolescente.
comportamiento sexual.