Actividades artísticas para niños menores de 3 años.

Actividad N°1 Corporal

Nombre de la actividad: descubrimiento del cuerpo humano.
Edad indicada: 3 años
Área que estimula: Cognitiva, Psicomotora, con la canción se desarrollan la estimulación sensorial de la audición.
Recursos materiales que se necesitan: canciones sobre del cuerpo, láminas de cartón, dibujos del cuerpo humano, lápices de cera.
Descripción de la actividad: Pasarles a los niños dibujos de las partes del cuerpo para que elijan y lo pinten enseñándole el nombre de la parte del cuerpo del dibujo, conjunto con
esta actividad ponerles canciones de las partes del cuerpo, una vez terminado de pintar el dibujo pegarlo en un cuadrado de cartón, en la pizarra colocar una cartulina con una
imagen grande del cuerpo humano con pedazos de cinta pagable en todas sus partes del cuerpo, hacer que los niños pasen a la pizarra y peguen el dibujo del cuerpo
preguntándole donde creen que va, siempre recordándole como se llama la parte del cuerpo que tiene.
Sugerencias complementarias para su desarrollo: en esta actividad tiene que en todo momento ser ayudado por la educadora y estimular cantando las canciones de las partes del
cuerpo.
Dirección web de la música o sonido que necesita: https://youtu.be/NxQOHkjuybw
Actividad N°2 Plástica

Nombre de la actividad: Basurero reciclable

Edad indicada: 3 años
Área que estimula: Psicomotricidad fina y gruesa,
potenciando el pensamiento creativo.
Recursos materiales que se necesitan: Tarros de pinturas
grandes, tempera, pinceles, corcho, hojas de árboles, cinta
de embalaje trasparente.
Descripción de la actividad: hacer grupos de 4 niños,
pasarles un tarro al grupo explicando que realizaremos
basureros para el jardín con material que ya fue ocupado y
que ellos le darán otro uso, ellos tendrán que pintarlo como
ellos prefieran y con los materiales que ellos elijan, como
pincel, pintando sus manos y dedos, las hojas, el corcho
serán usados como plantilla, para luego ponerlo en el tarro y
quede marcado con la forma que ellos eligieron, una vez
terminado la profesora deberá poner los nombre de los
niños que lo pintaron para luego envolver con cinta de
embalaje trasparente el tarro para que la pintura no salga y
sea fácil de limpiar.
Sugerencias complementarias para su desarrollo:
Explicarles la importancia que es votar la basura en
basureros y no en el suelo.
Actividad N°3 Musical

Nombre de la actividad: Soy una taza

Edad indicada: 3 años
Área que estimula: Estimulación sensorial de la audición,
cognitiva, lenguaje.
Recursos materiales que se necesitan: hojas de block con
dibujos de taza, tetera, cuchara, tenedor, cuchillo, plato hondo,
plato lleno, cucharon, salero, azucarero, batidora, olla exprés.
Descripción de la actividad: Poner la canción, Soy una taza, para
que los niños la empiecen a conocer y cantar, mientras la
educadora hace la forma de la taza con su cuerpo, también les
entregara imágenes de la canción (taza, tetera, etc.) que están
dibujadas en la hoja de block, la educadora les pedirá a los niños
que hagan un circulo con las sillas para cantar y representar la
canción, cuando en piensen la canción el niños que tiene la
primera imagen de la canción tendrá que pararse y mostrar la
imagen a los demás tratando de pronunciarla su nombre y de hacer
la forma de la figura que la educadora les mostro.
Sugerencias complementarias para su desarrollo: En todo
momento la educadora le mostrara como se representa la forma de
las figuras de la canción.
Dirección web de la música o sonido que necesita:
https://youtu.be/5laA9srdwgc
Nombre de la actividad: La semillita
Edad indicada: 2 a 3 años
Área que se estimula: Psicomotriz. Estimulación sensorial de la audición. Área cognitiva, lenguaje (expresión oral)
Recursos o materiales que se necesitan: canción infantil «La Semillita»
Descripción de la actividad: Cantar a los niños la siguiente canción además de representarla con mímica, invitando a
los niños a que la imiten.
Sugerencias complementarias para su desarrollo: Plantas y semillas, pueden ser reales o solo en imágenes.
Dirección web de la música o sonido que se necesita: https://www.youtube.com/watch?v=2Tej5HWscIw
Nombre de la actividad: Es mío, Es mio.
Edad indicada: 2 a 3 años
Área que se estimula: Emotiva y social.
Recursos o materiales que se necesitan: Imágenes de algunos juguetes.
Pequeño cuento donde dos niños desean tener al mismo tiempo el mismo
juguete. Uno se lo arrebata y grita mientras el otro se queda llorando.
Descripción de la actividad: Contar a los niños la historia. Después del relato,
comentar a los niños la importancia de llegar a acuerdos, de pedir por favor y de
respetar a los demás. Preguntar a los niños qué hubieran hecho ellos.
Sugerencias complementarias para su desarrollo: imágenes que apoyen el
cuento.
Dirección web de la música o sonido que se necesita:
Nombre de la actividad: Diseñando figuras con sólidos.
Edad indicada: 2 a 3 años
Área que se estimula: Psicomotricidad fina.
Recursos o materiales que se necesitan: Masa para modelar.
Plastilina. Harina. Agua o aceite.
Descripción de la actividad: Se le puede proporcionar al niño alguno
de éstos materiales para que juegue a hacer figuras; se puede
buscar en casa utensilios para cortar la plastilina, como cuchillos
plásticos, moldes improvisados como tapas de frascos.
Sugerencias complementarias para su desarrollo: pueden colocar
sus figuras en pequeños soportes de carton con su nombre y regalar
a sus padres.
Dirección web de la música o sonido que se necesita: no es
necesario.
Nombre de la actividad: Paradas del tren
Edad indicada: 2 a 3 años
Área que se estimula: Estimular la memoria auditiva del niño.
Recursos o materiales que se necesitan: Un lugar donde haya
espacio para realizar paradas del tren. Fotos de los niños. Algunos
juguetes.
Descripción de la actividad: En el patio de la casa o de la escuela se
marcan las paradas del tren con el nombre de los niños, al centro se
colocan los juguetes y se les dice que tomen uno, lo pongan en la
parada donde esta su foto y cuando escuchen el ruido del tren
caminen a la siguiente parada con el juguete, lo dejen ahí y asi
sucesivamente hasta llegar el juguete que eligieron la primera vez.
Sugerencias complementarias para su desarrollo: Las fotos de cada
niño pueden ir con el nombre en cartulinas coloridas.
Dirección web de la música o sonido que se necesita: Sonido y
musica de tren. https://www.youtube.com/watch?v=l6TsDIl6lVg
Nombre de la actividad: Diseño de alhajas
Edad indicada: 2 a 3 años
Área que se estimula: Motricidad fina.
Recursos o materiales que se necesitan: Cuentas, perlas o macarrones. Hilo o
cordón.
Descripción de la actividad: Se les proporciona a los niños material suficiente para
realizar collar ensartando las cuentas que mas le gusten.
Sugerencias complementarias para su desarrollo: Se les puede comentar a los
niños que estos collares seran un regalo sorpresa para sus padres.
Dirección web de la música o sonido que se necesita:no se necesita