Puskesmas kencong

kenakalan remaja dan

penyalah gunaan
narkoba
 TEMA :
KITA BENTENGI DIRI DARI
PENGARUH NARKOBA DAN
KENAKALAN REMAJA
MELALUI SEMANGAT
BELAJAR DAN DISIPLIN
UNTUK MENGGAPAI
PRESTASI
 BINLUH AKIBAT
KENAKALAN REMAJA
DAN BAHAYA
PENYALAHGUNAAN
NARKOBA

Bojonegoro, 01 Maret 2013

KENAKALAN
REMAJA
 KENAKALAN REMAJA

 ADALAH SUATU PERBUATAN YANG MELANGGAR NORMA, ATURAN

ATAU HUKUM DALAM MASYARAKAT YANG DILAKUKAN PADA USIA
REMAJA ATAU TRANSISI MASA ANAK-ANAK DAN DEWASA.

FAKTOR PENYEBAB KENALAKAN REMAJA

- REAKSI FRUSTASI DIRI
- GANGGUAN BERPIKIR DAN INTELEGENSIA PADA DIRI REMAJA
- KURANGNYA KASIH SAYANG ORANG TUA / KELUARGA
- KURANGNYA PENGAWASAN DARI ORANG TUA
- DAMPAK NEGATIF DARI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI MODERN
- DASAR-DASAR AGAMA YANG KURANG.
- TIDAK ADANYA MEDIA PENYALUR BAKAT/HOBI
- MASALAH YANG DIPENDAM
- KELUARGA BROKEN HOME
- PENGARUH KAWAN SEPERMAINAN YANG TIDAK POSITIF
 CONTOH KENAKALAN REMAJA

 MEMBOLOS SEKOLAH
 KEBUT-KEBUTAN DI JALANAN
 PENYALAHGUNAAN NARKOTIKA
 PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH
 PERKELAHIAN ANTAR PELAJAR
 MERUSAK FASILITAS SEKOLAH
 MENCURI
 MENCORET-CORET DINDING SEKOLAH
 T IPS UNTUK MENCEGAH DAN MENGATASI
KENAKALAN REMAJA BAGI “ORTU”

 ORANG TUA HARUS SELALU MEMBERIKAN DAN MENUNJUKKAN

PERHATIAN DAN KASIH SAYANGNYA KEPADA ANAKNYA. JADILAH
TEMPAT CURHAT YANG NYAMAN SEHINGGA MASALAH ANAK-
ANAKNYA SEGERA DAPAT TERSELESAIKAN.
 PERLUNYA DITANAMKAN DASAR AGAMA YANG KUAT PADA ANAK-
ANAK SEJAK DINI.
 PENGAWASAN ORANG TUA YANG INTENSIF TERHADAP ANAK.
TERMASUK DI SINI MEDIA KOMUNIKASI SEPERTI TELEVISI, RADIO,
AKSES INTERNET, HANDPHONE, DLL.
 SEBAGAI ORANG TUA SEBISA MUNGKIN DUKUNGLAH
HOBI/BAKAT ANAK-ANAKNYA YANG BERNILAI POSITIF. JIKA ADA
DANA, JANGAN RAGU-RAGU UNTUK MEMFASILITASI HOBI
MEREKA, AGAR ANAK REMAJA KITA DAPAT TERHINDAR DARI
KEGIATAN-KEGIATAN NEGATIF.
 T IPS UNTUK MENCEGAH DAN MENGATASI
KENAKALAN REMAJA BAGI “SEKOLAH”

 PERLUNYA MATERI PELAJARAN BIMBINGAN KONSELING

DI SEKOLAH
 PERLUNYA BELAJAR LEBIH GIAT DAN BEKERJA YANG
LEBIH MAKSIMAL LAGI.
 SEKOLAH DAN PERANGKATNYA HENDAKNYA LEBIH
MAKSIMAL DALAM MENGAJAR YANG KREATIF.
 PARA GURU SEHARUSNYA LEBIH MEMPERHATIKAN
KEGIATAN YANG MENARIK DI SEKOLAH SEHINGGA
PERHATIAN ANAK AKAN FOKUS PADA KEGIATAN
POSITIF DI SEKOLAH SEHINGGA ANAK TIDAK AKAN
MEMBOLOS SAAT JAM SEKOLAH YANG DISEBABKAN
KARENA KEGIATAN SEKOLAH TIDAK MENARIK.
CONTOH KENAKALAN REMAJA
PENYALAHGUNAAN
NARKOBA
 PENGENALAN NARKOBA

NARKOBA

NARKOTIKA PSIKOTROPIKA BAHAN ADIKTIF

LAINNYA
 BAHAYA PENYALAHGUNAAN
NARKOBA

A. TERHADAP DIRI PEMAKAI.

- MAMPU MENGUBAH SIKAP DAN KEPRIBADIAN, NARKOBA DAPAT

MENIMBULKAN SIKAP AGRESIF ATAU BRUTAL YANG DAPAT MENUJU
PADA TINDAK KRIMINAL
- MENDORONG PERBUATAN KRIMINAL UNTUK MEMEBUHI KEBUTUHAN
NARKOBA-NYA, SEPERTI MENCURI ATAU MASUK DALAM PROSTITUSI
- MEMPENGARUHI KESEHATAN FISIK, MENTAL, EMOSI DAN SOSIAL SI-
PEMAKAI
- MENIMBULKAN SIFAT MASA BODOH DAN MENGHILANGKAN
MOTIFASI BEKERJA ATAU SEKOLAH
 BAHAYA PENYALAHGUNAAN
NARKOBA

B. TERHADAP KELUARGA.
- TIDAK LAGI MENJAGA SOPAN SANTUN DI RUMAH, MELAWAN
KEPADA ORANG TUA DAN TIDAK SEGAN-SEGAN UNTUK MELAKUKAN
KEKERASAN BILAMANA MAKSUD / KEINGINANNYA TIDAK
TERPENUHI
- KURANG MENGHARGAI HARTA MILIK YANG ADA DI RUMAH
- MENCEMARKAN NAMA KELUARGA KARENA ULAH PERBUATANNYA
- MENGHABISKAN BIAYA YANG CUKUP BESAR UNTUK PERAWATAN
DAN PEMULIHANNYA.

C. TERHADAP LINGKUNGAN MASYARAKAT.

- TIDAK SEGAN-SEGAN MELAKUKAN TINDAK PIDANA
- MENGGANGGU KETERTIBAN UMUM
- MENIMBULKAN BAHAYA BAGI KETENTRAMAN DAN KESELAMATAN
UMUM DAN TIDAK MERASA MENYESAL APABILA MELAKUKAN
KESALAHAN
 BAHAYA PENYALAHGUNAAN
NARKOBA

D. TERHADAP BANGSA DAN NEGARA

- MENSIA-SIAKAN POTENSI SOSIAL, EKONOMI, POLITIK DAN BUDAYA

DARI SEBUAH NEGARA
- RUSAKNYA GENERASI MUDA PEWARIS BANGSA YANG SEYOGYANYA
SIAP UNTUK MENERIM A TUGAS ESTAFET SEBAGAI GENERASI
PENERUS
- HILANGNYA RASA PATRIOTISME, CINTA DAN BANGGA TERHADAP
BANGSA DAN NEGARA, YANG PADA GILIRANNYA AKAN
MEMUDAHKAN PIHAK-PIHAK LAIN MEMPENGARUHINYA UNTUK
MENGHANCURKAN BANGSA DAN NEGARA
 SIFAT / PENGARUH

DEPERESAN – MENEKAN SISTEM SYARAF PUSAT

DEPRESAN ADALAH SEJENIS OBAT YANG BERFUNGSI MENGURANGI
AKTIFITAS FUNGSIONAL TUBUH PEMAKAINYA HINGGA IA MERASA
TENANG, TERTIDUR ATAU TAK SADAR.

STIMULAN - MERANGSANG SYARAF PUSAT

STIMULAN ADALAH BERBAGAI JENIS ZAT YANG DAPAT MERANGSANG
SYARAF PUSAT DAN MENINGKATKAN KEGAIRAHAN DAN KESADARAN
(SEGAR DAN BERSEMANGAT)

HALUSINOGEN – MENIMBULKAN KESAN PALSU

HALUSINOGEN MERUPAKAN OBAT ALAMIAH ATAU SINTETIK YANG
MENGUBAH PERSEPSI DAN PIKIRAN SESEORANG (HALUSINASI)
SEHINGGA HILANG KESADARAN AKAN RUANG DAN WAKTU,
PERASAAN CURIGA DAN HALUSINASI RINGAN ATAU BERAT
 TANDA-TANDA DINI PENGGUNA
- MENURUNNYA PRESTASI
- SUKA BOLOS TANPA SEBAB
- PERUBAHAN PERILAKU
- SUKA MENYENDIRI
- PANDAI BERBOHONG
- KAMAR SELALU TERTUTUP
- CARA BERPAKAIAN TIDAK RAPI
- ADA BAU ANEH DALAM KAMAR
- WAJAH PUCAT DAN KUYU
- TEMAN YANG TIDAK DIKENAL
- MATA BERAIR
- HIDUNG BERAIR ATAU TANGAN
BERGETAR
- SELALU TERLIHAT GELISAH
- BADAN TERLIHAT LESU
- BARANG BANYAK YANG RAIB
- SERING PAKAI KACA MATA
GELAP
- PAKAI BAJU LENGAN PANJANG
- MUDAH TERSINGGUNG ATAHU
MARAH
- NAFAS TERSENGAL-SENGAL
TANDA-TANDASI PEMAKAI NARKOBA
DI SEKOLAH

1. SUKA BOLOS DAN TIDAK DISIPLIN

2. PERHATIAN TERHADAP LINGKUNGAN TIDAK ADA
3. SERING MENGANTUK SAAT JAM PELAJARAN
4. SERING TELAT MASUK KE KELAS SETELAH JAM ISTIRAHAT
5. PRESTASI DI SEKOLAH MENURUN DRASTIS
BAGAIMANA MENGELOLA DIRI AGAR
JAUH DARI NARKOBA

1. AKTIF MEMEGANG TEGUH NORMA-NORMA AGAMA DAN SOSIAL

KEMASYARAKATAN
2. AKTIF MELIBATKAN DIRI DALAM KEGIATAN KELUARGA, SOSIAL DAN
AGAMA
3. AKTIF MELAKUKAN GARAK BADAN & OLEH RAGA SECARA BERKELOMPOK
2-3 KALI SEMINGGU
4. AKTIF MELAKUKAN KEGIATAN HOBI, REKREASI ATAU BERMAIN DENGAN
TEMAN
5. AKTIF MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN DIRI DENGAN BERBAGAI
KETRAMPILAN
6. ISTIRAHAT YANG CUKUP, 7-8 JAM SEHARI
BAGAIMANA MENGELOLA DIRI AGAR
JAUH DARI NARKOBA

7. MAKAN YANG CUKUP DENGAN GIZI SEIMBANG DAN JAM MAKAN YANG
TERATUR, USAHAKAN BERSAMA KELUARGA
8. HADAPI PERSOALAN HIDUP DENGAN TIDAK TAKUT, PANIK ATAU STRES
KARENA PASTI AKAN DAPAT DISELESAIKAN
9. JANGAN MENYIMPAN “ PERSOALAN TIDAK ENAK “ TAPI CERITAKAN
KEPADA ORANG LAIN
10. TELAH ADA YANG MENGATUR, JALANI HIDUP DENGAN SEBAIK-BAIKNYA
PERCAYA BAHWA HIDUP, TIDAK PERLU “ NEKO-NEKO “
11. JANGAN MUDAH MENERIMA SESUATU DARI ORANG YANG TIDAK DIKENAL
ATAU ORANG YANG DIKENAL NAMUN TIDAK DIPERCAYA
TIPS MENGHINDARKAN DIRI DARI
NARKOBA

- SIAPKAN MENTAL / DIRI UNTUK MENOLAK APABILA DITAWARI NARKOBA

- HATI-HATI DALAM MEMILIH TEMAN BERGAUL, KARENA TEMAN YANG BAIK
TIDAK AKAN MENJERUMUSKAN PADA HAL-HAL YANG TIDAK BAIK
- BELAJAR BERKATA “ TIDAK “ APABILA DITAWARI DENGAN ALASAN YANG
TEPAT, DAN KALAU TERUS MEMAKSA TINGGALKAN TEMPAT TERSEBUT
- TINGKATKAN PRESTASI UNTUK MEWUJUDKAN CITA-CITA DAN
KEMBANGKAN BAKAT YANG ADA DEMI MASA DEPAN
- LAKUKAN KEGIATAN-KEGIATAN YANG POSITIF UNTUK MENGISI WAKTU
LUANGMU DENGAN MENYALURKAN HOBI DAN YANG DAPAT MEMBUAT
LEBIH MANDIRI
- TINGKATKAN IMAN DAN TAQWA
 USULAN UNTUK SEKOLAH

- MENDIRIKAN ORGANISASI ANTI NARKOBA DI SEKOLAH

- MELAKUKAN PENGONTROLAN TERHADAP REKAN-REKAN SEKOLAH
DILAKSANAKAN SECARA BERKALA
- SETIAP SISWA YANG BARU, ADA PERNYATAAN DARI MURID /
ORANG TUA SANGGUP MENERIMA HUKUMAN DIKELUARKAN DARI
SEKOLAH BILA KEDAPATAN TERLIBAT NARKOBA
CONTOH DAMPAK PENYALAHGUNAAN
NARKOBA