Coeficiente de correlacion

por rangos de Spearman

 Función
Es un estadistico basado en rangos,
que sirve para determinar si hay
asociación entre dos variables de un
mismo sujeto.
Es una medida de asociacion que requiere
que ambas variables sean medidas por lo
menos en una escala ordinal, de manera que
los sujetos puedan colocarse en dos series
ordenadas
Planteamiento de las hipotesis:

• Ho: No existe asociación entre las dos

variables.
• Ha: Existe una relacion o asociacion
entre las dos variables.
 Procedimiento:
• Se asignan rangos en la variable X y en la
variable Y, de manera independiente.
• Se determinan las diferencia entre los
rangos (di). di=Xi-Yi
• Se eleva al cuadrado cada di y luego se
suman los resultados, para reemplazar en la
siguiente formula: N 2
 di
i 1
rs= 1-
N3 - N
Regla de decision: (para muestras
entre 4 y 30)

Si rs es mayor o igual al valor de

tabla, se rechaza la hipotesis nula
es decir si hay correlacion o
asociación entre las dos
variables.
estudiante rango

autoritarismo busqueda de posicion social

a 82 42

b 98 46

c 87 39

d 40 37

e 116 65

f 113 88

g 111 86

h 83 56

i 85 62

j 126 92

k 106 54

l 117 81
 rango
estudian
te autoritarismo busqueda de posicion social di di2

a 2 3 -1 1

b 6 4 2 4

c 5 2 3 9

d 1 1 0 0

e 10 8 2 4

f 9 11 -2 4

g 8 10 -2 4

h 3 6 -3 9

i 4 7 -3 9

j 12 12 0 0

k 7 5 2 4

l 11 9 2 4
 6(52)
rs  1   0.82
2
(12)  12
Como el valor de la tabla p=0.506 es
menor que el rs se rechaza la
hipotesis nula, hay relacion entre el
autoritarismo y la busqueda de
posicion social entre los estudiantes
universitarios.
 Observaciones ligadas
T= t3 – t
12
Donde t es el numero de observaciones ligadas en
un rango dado. Cuando la suma de los cuadrados
es corregida, se convierte en :

T
x 2 = N3-N
12
-
Estadistico de prueba:

2
x  2
y  2
   d
rs 
2  2 2
x  y
estudiante rango
condescendencia busqueda de posicion social
a 0 42
b 0 46
c 1 39
d 1 37
e 3 65
f 4 88
g 5 86
h 6 56
i 7 62
j 8 92
k 8 54
l 12 81
 rango

estudiante condescendencia busqueda de posicion social di di2

a 1.5 3 -1.5 2.25

b 1.5 4 -2.5 6.25

c 3.5 2 1.5 2.25

d 3.5 1 2.5 6.25

e 5 8 -3 9

f 6 11 -5 25

g 7 10 -3 9

h 8 6 2 4

i 9 7 2 4

j 10.5 12 -1.5 2.25

k 10.5 5 -5.5 30.25

l 12 9 3 9
 3   3  3  3  
   143  1.5  141.5
2 (12) 12 2 2 2 2 2 2
x   
12  12 12 12 
 

12 3
 12
 y  12  0  143
2

141.5  143  109.5

rs   0.616
2 (141.5)(143)
Como el valor de la tabla p=0.506 es
menor que el rs=0.62 en un nivel de
alfa de 0.05 se rechaza la hipotesis
nula, hay relacion entre la cantidad
de condescendencia y la busqueda de
posicion social entre los estudiantes
universitarios.
 Para muestras mayores de 10, la
significacion de una rs obtenida
conforme a la hipotesis de nulidad puede
ser probada en la tabla t de student con
gl=N-2, por:

N 2
t  rs
1  rs 2
 12  2
t  0.62  2.49
1  (0.62) 2
La tabla t muestra que para gl=N-2=12-2=10 a
un nivel de alfa del 0.05 un valor de 1.782 que
no es mayor que el de la t calculada, entonces se
rechaza la hipotesis nula y se acepta la alterna:
existe relacion entre la busqueda de posicion
social y la cantidad decondescendencia en la
poblacion de la que los 12 estudiantes fueron
una muestra.