Pardjono, SKM, MPH

Dosen Akper Dharma Husada Kediri

 BAHAN KAJIAN (Materi Ajar)
CP BAHAN KAJIAN (MATERI AJAR)
Mhsw 1. Pengertian ttg “DATA”
memahami dan
menguasai 2. Jenis “DATA” dlm KTI
“DATA” dlm KTI
3. Sumber “DATA” dlm KTI

Mhsw 1. Pengertian Teknik PULTA

menguasai 2. Instrumen PULTA
Taknik PULTA
3. Teknik Observasi
KTI
4. Teknik Wawancara
5. Teknik Penggunaan Data Penunjang 2
 Tahap-tahap Kegiatan Statistik
dalam Riset

1. Pulta (Data Collecting)

2. Pengolahan Data (Data Processing)
3. Penyajian Data (Data Presentation)
4. Analisis dan Interpretasi (Analysis
and Interpretation)
5. Penarikan Kesimpulan
Tugas-Tugas Peneliti dalam Pulta
11. Memilih subyek
22. Mengumpulkan data secara
konsisten
33. Mempertahankan pengendalian
dalam riset
44. Menjaga integritas / validitas riset

55. Memecahkan masalah

 1 Memilih Subyek
• Pemilihan subyek Pulta - Rancangan Riset
PULTA

a. Sekelompok org (50-55 th) L/P a. Sekelompok org (50-55 th) L/P
b. Penderita Hypertension b. Orang-orang sehat
c. Cholesterol 200-250 c. Cholesterol 120-140
Peneliti hrs mempertimbangkan faktor2 yg terjadi selama proses PULTA
untuk menghindari BIAS Riset, Faktor2 PengHambat dlm pemilihan
subyek
1) Melibatkan klien sbg subyek untuk menetapkan masalah Lit.
2) Klien dilindungi secara hukum, agar tdk merugikan bagi klien
2 Mengumpulkan Data
secara Konsisten
a. Alat / instrumen yg digunakan
b. Ada pedoman penggunaan alat /
instrumen
c. Waktu pelaksanaan
d. Orang yang melakukan Pulta
 Prinsip Etis dalam Riset (PULTA)
1. Prinsip Manfaat
– Bebas penderitaan (tanpa mengakibatkan penderitaan
kepada klien / pasien yg menjadi subyek riset)
– Bebas dari eksploitasi (tdk dimanfaatkan utk kepent.lain)
– Risiko (Benefir Risks) – Peneliti pertimb.risiko pd subyek
2. Prinsip menghargai HAM (Respect Human Dignity)
– Hak utk ikut/tdk ikut jadi responden (Right to self
determination)
– Hak utk mendapatkan jaminan dari perlakuan (Right to full
disclosure)
– Informed consent (Peneliti menjelaskan tujuan)
3. Prinsip Keadilan (Right to Justice)
– Hak utk mendapatkan pengobatan yg adil (Right in fair
treatment)
– Hak dijaga kerahasiaannya (Right to privacy)
Teknik PULTA

Suatu cara untuk memperoleh data

yang relevan dengan tujuan
penelitian (Tujuan program /
kegiatan) dengan menggunakan
alat / instrumen yang sesuai
kebutuhan
Yang mempengaruhi kualitas data
hasil penelitian
1. Kualitas Instrumen Penelitian
a. Pengujian Validitas Instrumen
b. Pengujian Reliabilitas Instrumen
2. Kualitas Pengumpulan Data
– Ketepatan cara-cara yg digunakan untuk
Pulta
 Kharakteristik Metode Pulta
1. Setting
a. Setting alamiah (Natural setting)
b. Setting laboratorium (Eksperimen)
2. Sumber Data
a. Sumber Primer
Langsung memberikan data kepada pengumpul data
a. Sumber Sekunder
Tidak langsung memberikan data kepada pengumpul
data (lewat orang lain / lewat dokumen)
3. Cara / Teknik Pulta
a. Interview (wawancara)
b. Angket
c. Observasi
 Pulta berdasarkan Teknik
1. Interview (Wawancara)
a. Studi pendahuluan (menemukan permaslahan
b. Mengetahui responden lebih mendalam
Jenis:
1) Wawancara terstruktur (Peneliti tahu dengan pasti
informasi apa yg akan diperoleh)…. Instrumen
dengan pilihan jawaban tertutup
2) Wawancara tidak terstruktur (Peneliti belum tahu
secara pasti informasi apa yg akan diperoleh) …..
Instrumen dengan jawaban terbuka
2. Angket (Kuesioner)
3. Observasi (Pengamatan)
 Pulta berdasarkan Angket
(Kuesioner)
1. Pertanyaan tertulis
2. Peneliti Tahu dengan pasti variabel yg akan
diukur
3. Bila jumlah responden besar dan tersebar di
wilayah yg luas
4. Diberikan kepada responden: langsung,
dikirim lewat pos, dan lewat internet
 Prinsip Penulisan Angket
1. Isi dan Tujuan Per?an
2. Bahasa yang digunakan
3. Tipe (terbuka / tertutup) dan Bentuk
(Kalimat pos / neg) Per?an)
4. Pertanyaan tidak mendua (2 hal berbeda)
5. Pertanyaan tidak menggiring
6. Panjang Per?an
7. Urutan Per?an
8. Prinsip PengukuranPenampilan Fisik Angkat
 Observasi (Pengamatan)
1. Berbeda dengan Interview dan Angket
2. Observasi: Orang; Obyek-obyek Alam
3. Mengamati sesuatu: diam / bergerak
4. Mengamati: proses kerja, perilaku manusia,
gejala-gejala

Proses Pelaksanaan Pulta

1. Participant Observation
2. Non Participant Observation (Independet)
 Non Participant Observation
(Independent)

1. Observasi Terstruktur
– Pengamatan observer kepada Perawat yang
memasang Infus pada Pasien
– Format observasi dibuat tertulis kronologis (Cek
lis pengamatan)
2. Observasi Tak Terstruktur
– Peneliti tidak tahu secara pasti informasi yang
akan diperoleh
– Kuesioner terbuka
Penyusunan Instrumen
(Instrument dasign)

Pardjono, SKM, MPH

Dosen Akper dan Akbid Dharma Husada Kediri
 Capaian Pembelajaran
• Mahasiswa mampu menyusun intrumen
penelitian

Pengertian / Definisi
• Instrumen adalah suatu alat yang
memenuhi persyaratan akademis shg dapat
digunakan sebagai alat untuk mengukur
suatu obyek ukur atau mengumpulkan data
mengenai suatu variabel penelitian.
 Instrumen Penelitian
Instrumen adalah suatu alat yang
memenuhi persyaratan akademis shg
dapat digunakan sebagai alat untuk
mengukur suatu obyek ukur atau
mengumpulkan data mengenai suatu
variabel penelitian.
 Jenis-jenis Instrumen Penelitian
1. Kuisioner/angket
2. Pedoman wawancara
3. Pedoman Observasi
4. Pedoman Dokumentasi
5. Test
6. Chekl-list
7. Peneliti
 Instrumen dan Metode
• Instrumen untuk metode test adalah test atau
soal tes
• Instrumen untuk metode angket atau
kuisioner adalah angket atau kuisioner
• Instrumen untuk metode observasi adalah
check-list
• Instrumen untuk metode dokumentasi adalah
pedoman dokumentasi atau bisa juga chek-list
Dalam menyusun Instrumen
penelitian, maka Peneliti harus
memahami
• Metode dan Alat ukur penelitian
Apakakah akan menggunakan
– Angket / kuesioner (A. terbuka; A. Tertutup; Cek
lis)
– Lembar pengamatan (dasar SOP)
– Daftar periksa (tabel)
 Peneliti harus menyusunParameter yg
akan digunakan dlm penelitian

Contoh : Penelitian ttg Persepsi dlm Pemberian ASI eksklusif,

maka Parameter / indikator dlm penelitian sbb.

Variabel Dimensi Parameter/indikator Nomor per?an

Prosedur 1.Usia pemberian ASI 1
2.Cara pemberian 2,3,4
3.Waktu pemberian 5,6,7
Persepsi
Manfaat 1.Kesehatan bayi 8,9
2.Kesehatan ibu 10,11,12
3.Ekonomi 13,14,15
 Parameter Usia Pemberian ASI,
Nomor per?an 1, instrumennya:
Per?an STS TS S SS
1.Dlm memberikan ASI eksklusif
dilakukan pada anak 0-6 bulan

Parameter Waktu Pemberian,

per?an 3:
Per?an STS TS S SS
3.Dlm memberikan ASI eksklusif
diberikan waktu pagi, sore, dan malam
 Prinsip Etika dalam Penelitian
1. Yang diteliti sabyeknya : Manusia
2. Mengikuti aturan Etik yg dituliskan pada
penelitian
a. Informed consent (Lembar persetujuan)
Responden harus diberi penjelasan tentang tujuan
penelitian dan manfaatnya. Bila responden menolak
maka peneliti tidak boleh memaksa
a. Anonimity (Tanpa nama)
Jaga identitas subyek (cukup kode)
a. Confidentiality (Kerahasiaan)
Informasi responden dijamin peneliti