Anda di halaman 1dari 17

Pendidikan Kewarganegaraan

BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN

UJI
KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN

SELESAI

psb-psma rela berbagi Ikhlas memberi


BERANDA

SK / KD GLOBALISASI
INDIKATOR

MATERI

LATIHAN

UJI

PRESENTASI TULISAN
KOMPETENSI

REFERENSI

PENYUSUN
PENGARUH GLOBALISASI
SELESAI
KELAS XII / SEMESTER 2

PKn psb-psma rela berbagi Ikhlas memberi


BERANDA

SK / KD STANDAR KOMPETENSI
INDIKATOR
4. Mengevaluasi dampak globalisasi
MATERI

LATIHAN
KOMPETENSI DASAR
UJI
KOMPETENSI

REFERENSI 4.4. Mempresentasikan tulisan


PENYUSUN tentang pengaruh globalisasi
terhadap Bangsa dan Negara
SELESAI
Indonesia.

suherman_sma1jkt@yahoo.com
PKn psb-psma rela berbagi Ikhlas memberi
BERANDA

SK / KD
INDIKATOR
INDIKATOR
 Meresensi tulisan tentang
MATERI pengaruh globalisasi dalam
LATIHAN
kehidupan berbangsa dan
UJI
bernegara
KOMPETENSI  Membuat karya tulis tentang
REFERENSI
pengaruh globalisasi
PENYUSUN  Mempresentasikan tulisan
SELESAI
tentang pengaruh globalisasi.

PKn psb-psma rela berbagi Ikhlas memberi


BERANDA
Meresensi Tulisan
SK / KD
Meresensi adalah sebuah aktifitas yang dilakukan
INDIKATOR
seseorang dalam memberikan review, kesimpulan
MATERI dan pengungkapan kembali makna dan inti isi
dari buku yang dibacanya.
LATIHAN

UJI Kegiatan ini dapat dilakukan apabila yang


KOMPETENSI melakukan telah membaca tulisan tersebut
REFERENSI secara keseluruhan.
PENYUSUN
Hasil dari sebuah meresensi tulisan dalam
SELESAI bentuk buku, majalah atau surat kabar adalah
sebuah tulisanpula.

suherman_sma1jkt@yahoo.com
PKn psb-psma rela berbagi Ikhlas memberi
BERANDA
Sistematika Penulisan Ilmiah
SK / KD Sebuah tulisan dapat dikatakan sebagai karya ilmiah
apabila dilakukan dengan tahapan dan prosedur atau
INDIKATOR
pola tertentu dari yang paling sederhana sampai
MATERI yang paling kompleks hingga tercapai tujuan secara
efektif dan efisien. Kerangka penulisan ilmiah
LATIHAN setidaknya meliputi hal sebagai berikut:
UJI
KOMPETENSI a.Halaman pendahuluan
REFERENSI
1.Judul
2.Kata Pengantar
PENYUSUN 3.Abstrak
4.Daftar Isi
SELESAI 5.Daftar Tabel
6.Daftar Gambar
7.Daftar Lampiran

PKn psb-psma rela berbagi Ikhlas memberi


BERANDA
Sistematika Penulisan Ilmiah
SK / KD
b. Halaman Isi
INDIKATOR 1.BAB I PENDAHULUAN meliputi:
Latar Belakang Masalah, Rumusan
MATERI Masalah, Tujuan Penelitian, Asumsi,
Hipotesis, Metode Penelitian, Lokasi dan
LATIHAN
Sampel Penelitian.
UJI
KOMPETENSI 2. BAB II meliputi KAJIAN PUSTAKA/
REFERENSI KERANGKA TEORETIS.

PENYUSUN 3. BAB III berupa kajian METODE


PENELITIAN (tahap-tahap penelitian
SELESAI
mulai dari persiapan hingga penelitian
berakhir).

PKn psb-psma rela berbagi Ikhlas memberi


BERANDA

SK / KD
Sistematika Penulisan Ilmiah
INDIKATOR
4. BAB IV berupa Penyajian
MATERI
HASIL PENELITIAN.
LATIHAN

UJI
KOMPETENSI
5. BAB V berupa cara membuat
REFERENSI
KESIMPULAN.
PENYUSUN c.Halaman penunjang
SELESAI 1.Daftar Pustaka
2.Lampiran

PKn psb-psma rela berbagi Ikhlas memberi


BERANDA

SK / KD
Mempresentasikan Karya Ilmiah
INDIKATOR A. Hal-hal yang perlu diperhatikan
MATERI

LATIHAN
Pendengar
UJI
KOMPETENSI

REFERENSI Lama Presentasi


PENYUSUN

SELESAI
Sifat

PKn psb-psma rela berbagi Ikhlas memberi


BERANDA

SK / KD
B. PERSIAPAN
PRESENTASI
INDIKATOR

MATERI

LATIHAN

UJI Mengetahui target Persiapan teknis


KOMPETENSI pendengar
materi presentasi (slide,
REFERENSI Agar pola prestasi dapat transparan, materi
memberikan hasil sesuai elektronik, handout atau
PENYUSUN dengan keinginan makalah yang akan
pendengar dibagikan).
SELESAI

PKn psb-psma rela berbagi Ikhlas memberi


BERANDA
Ketepatan
SK / KD
waktu
INDIKATOR Lebih baik terlalu
cepat selesai daripada
terlalu lama, tapi
MATERI
tentunya lebih baik
C. tepat waktu.
LATIHAN
Pelaksanaan
UJI
KOMPETENSI presentasi Cara
REFERENSI
menghadapi
pendengar
PENYUSUN Ketika memberikan
presentasi, Anda
SELESAI harus convincing
atau meyakinkan.

PKn psb-psma rela berbagi Ikhlas memberi


BERANDA

Presentasi yang Baik


SK / KD

INDIKATOR
1. Jangan membiasakan diri
MATERI tergantung pada teks
LATIHAN
2. Jaga volume suara,j angan terlalu
UJI
lemah atau terlalu keras
KOMPETENSI 3. Jangan melakukan gerakan-
REFERENSI
gerakan yang merusak
PENYUSUN penampilan
SELESAI
4. Berpakaian rapi dan sopan agar
enak dipandang.

PKn psb-psma rela berbagi Ikhlas memberi


BERANDA
Presentasi yang Baik
SK / KD

INDIKATOR
5. Gunakan bahasa resmi, dan tidak
MATERI berbelit-belit supaya mudah
LATIHAN
difahami
UJI
6. Gunakan alat bantu yang dikuasai
KOMPETENSI 7. Perhitungkan waktu secara
REFERENSI
cermat dalam penyampaiannya
PENYUSUN 8. Berikan kesempatan kepada
SELESAI
audiens untuk
bertanya/menanggapi.

PKn psb-psma rela berbagi Ikhlas memberi


LATIHAN
BERANDA

SK / KD

INDIKATOR 1. Uraikan makna tentang meresensi


MATERI tulisan ?
2. Bagaimanakah membuat karya tulis
LATIHAN
yang baik ?
3. Buatlah langkah-langkah dalam
UJI
KOMPETENSI

REFERENSI melakukan presentasi yang baik ?


PENYUSUN

SELESAI

suherman_sma1jkt@yahoo.com
PKn psb-psma rela berbagi Ikhlas memberi
Penugasan Terstruktur
BERANDA

SK / KD

INDIKATOR

MATERI
1. Buatlah sebuah karya
LATIHAN
tulis tentang globalisasi?
UJI
2. Lakukan persipan untuk
KOMPETENSI
melakukan presentasi
REFERENSI
hasil karya tulis yang
PENYUSUN
telah disusun ?
SELESAI

suherman_sma1jkt@yahoo.com
PKn psb-psma rela berbagi Ikhlas memberi
BERANDA

SK / KD REFERENSI
INDIKATOR

MATERI
 Pendidikan Kewarganegaraan, kelas XII,
Ujang Suherman, Arya duta, Jakarta, 2009
LATIHAN
 http://wikipedia.com
UJI  osolihin.wordpress.com/2007/.../membuat-
KOMPETENSI
kerangka-tulisan/
REFERENSI
 muniri.com/search/kerangka+makalah+se
PENYUSUN derhana -
 www.esnips.com/web/wilsontherik
SELESAI

suherman_sma1jkt@yahoo.com
PKn psb-psma rela berbagi Ikhlas memberi
BERANDA

SK / KD
Biodata
INDIKATOR
Penyusun
Dra. Hj. Bambang Rahmawaty
MATERI

LATIHAN
SMA NEGERI 5 Yogyakarta
UJI
KOMPETENSI

REFERENSI
Editor
PENYUSUN Ujang Suherman
SELESAI SMA Negeri 1 Jakarta

PKn psb-psma rela berbagi Ikhlas memberi