UNIDAD 2 FASE 2: DESARROLLAR EL PUNTO 2 ÓRGANOS Y NORMAS QUE REGULAN EL

SISTEMA DE GESTIÓN

PRESENTADO POR:
EVELIO RAMIRO BASTIDAS. COD. 13065877

PRESENTADO A:
JORGE ENRIQUE LEON

GRUPO: 102027-21
 INTRODUCCION
El trabajo de grado tiene por objeto dar a los estudiantes la oportunidad de llevar a cabo un estudio
sistemático basado en principios científicos. Deberá estar basado en problemas de la vida real que
puedan ser resueltos usando teorías científicas y métodos, buscando la entrega de resultados útiles
para una población objetivo que haya sido determinada desde el inicio.
Se espera que el estudiante demuestre la habilidad de aplicar el conocimiento adquirido previamente
en los cursos de Administración de Empresas, así como de planear y ejecutar un plan de
investigación apropiado. Este trabajo deberá ser presentado en forma escrita y oral.
El módulo de opción de grado tiene por objeto presentar al estudiante las diferentes alternativas que
puede utilizar para obtener su título profesional, este módulo enfatiza en la presentación del trabajo
de grado, opción tesis.
 JUSTIFICACION

Como estudiantes de la universidad “UNAD” cercano a culminar nuestro proceso académico, es

necesario conocer las diferentes formas de grado cuales son sus características. Exigencias y
normas que las rigen determinando a si cuales son sus condiciones conociendo cual de estas
podemos acceder acomodando se a nuestras necesidades teniendo como guía el reglamento
general estudiantil para aclarar cualquier duda que tengamos.
El sistema misional abierto tiene la finalidad de garantizar el cumplimiento de objetivos, la
sustentabilidad de la investigación, la pertinencia regional, nacional y global, la visibilidad, la
distribución de los productos y los avances científicos. Para el desarrollo de los diferentes grupo
poblacionales.
 OBJETIVOS

Generales :
identificar algunos elementos que propician la formación de los estudiantes de las prácticas
pedagógicas implementadas en la mediación virtual de la UNAD como un sistema que nos
garantiza a los estudiantes que la corresponsabilidad, la dinamización, la transferencia de
conocimientos, la actitud de trabajar en el marco legal de un cumplimiento legal y personal,
podemos dar resultados para el desarrollo personal y regional.

Específicos:
Identificar las estrategias de la formación para que sea autónoma y flexible para los diferentes
grupos poblacionales.
En las regiones implementar ambientes virtuales de aprendizaje para la formación del
conocimiento en un ámbito de participación de todo al familia UNADISTA fomentando la
inclusión y la equidad.
Identificar los contenidos curriculares y las prácticas pedagógicas, con una estructura basada
en el ejercicio investigativo de los diferentes sectores visibilizando las potencialidades de los
estudiantes propiciadoras de autonomía personal y de responsabilidad social.
Sistema de Gestión de la Investigación: es un sistema que nos garantiza a los estudiantes que
por medio de la corresponsabilidad, la dinamización, la transferencia de conocimientos, la actitud
de trabajar en el marco legal de un cumplimiento legal y personal, podemos dar resultados con
metodologías y pedagogías académicas promoviendo el liderazgo y compromiso desarrollando
habilidades propositivas de investigación, trascendiendo en las regiones para su desarrollo
apoyado de ambientes virtuales de aprendizaje para la formación del conocimiento en un ámbito
de participación de todo al familia UNADISTA fomentando la inclusión y la equidad.
 El sistema de gestión de la investigación está integrado así: