LÍNGUA PORTUGUESA

... Linguagens, Códigos e suas Tecnologias...

... Comunicação e Expressão...
Hoje, nas variadas áreas os Concursos exigem:
01. INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
02. CONHECIMENTO TEXTUAL
03. PRODUÇÃO TEXTUAL
 01. INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
Ser capaz de interpretar um texto
para quem faz qualquer Concurso é uma das
competências mais importante.
Essa competência é cobrada em virtude do
caráter interdisciplinar dos Exames, que exigem a
leitura de textos, muitas vezes extensos, para
resolver questões, não só na prova de Linguagens,
mas também em todas as outras áreas; enfim, em
todas as tecnologias.
02. CONHECIMENTO TEXTUAL
O candidato deve ter condições
efetivas plenas para compreender o texto em suas
múltiplas dimensões. Isso significa:
 Domínio dos RECURSOS LINGUÍSTICO-GRAMATICAIS:
fonológicos, morfológicos, sintáticos, lexicais;
 Domínio de todo PROCESSO TEXTUAL: conhecer a
configuração do texto em gêneros discursivos, em
sequências textuais narrativa, argumentativa,
descritiva, etc. – como o autor constrói o texto.
03. PRODUÇÃO TEXTUAL
O candidato deve ser capaz de
produzir um TEXTO DISSERTATIVO-
-ARGUMENTATIVO dentro dos critérios
exigidos pelo Concurso.
LÍNGUA... LINGUAGEM...TEXTO ...__________

O Brasil precisa combater a

corrupção para se tornar um país
sério e confiável.
“ Vou-me embora pra Pasárgada
Lá sou amigo do rei
Lá tenho a mulher que eu quero
Na cama que escolherei.
Vou-me embora pra Pasárgada. (...)” [M. Bandeira]
Você diria que acabou de ler 4 textos?
 LÍNGUA... LINGUAGEM...TEXTO ...
... CONTEÚDOS BÁSICOS ...
TEXTO – tecido de sentido completo feito com
palavras, ou imagens, ou palavras e imagens ao mesmo
tempo.
– unidade de sentido completo elaborada com
ideias organizadas e coesas entre si. É um todo
significativo capaz de produzir interação comunicativa,
cuja função é garantir ao leitor capacidade de
codificar e decodificar a mensagem, isto é,
interpretar e entender a mensagem.
 CONTEXTO – conjunto de circunstâncias em que
se produz a mensagem. Envolve lugar, tempo,
cultura do emissor e do receptor. Abrange as
diversas frases do texto, pois cada uma delas
traz uma determinada informação
que se liga com anterior e/ou com
a posterior com o objetivo de criar
condições para devida estruturação
do conteúdo transmitido.
 PROSA
VERSO
FORMA TEXTUAL MISTO
IMAGÉTICO OU VISUAL
MULTIMODAL
O Brasil é um país rico, porém em condições
sociais empatamos com certas nações africanas:
a educação deixa a desejar, a saúde é precária e a
miséria oprime o povo. (...) (Artigo adaptado do Jornal do
Brasil).
TEXTO EM PROSA: escrito em parágrafos.
 FORMA TEXTUAL

“Minha terra tem palmeiras,

Onde canta o Sabiá,
As aves, que aqui gorjeiam,
Não gorjeiam como lá. (...)”
[G. Dias]
Texto em verso
– escrito linha a linha – um poema.
 FORMA TEXTUAL
As ancas balançam, e as vagas de dorsos,
das vacas e touros, (...) mugindo no meio, na massa
embolada, com atritos de couros, estralos de guampas,
estrondos e baques e o berro queixoso do gado
junqueira,(...) querência dos pastos de lá do sertão...
“Um boi preto, um boi pintado,
cada um tem sua cor.
Cada coração um jeito
de mostrar o seu amor.”[“Burrinho Pedrês”- conto de G. Rosa)
Texto misto: – parte em prosa e parte em verso.
 FORMA TEXTUAL

Texto Imagético Visual

– não é prosa nem é verso: é uma imagem, uma
figura, um símbolo.
 FORMA TEXTUAL

Texto multimodal: – texto em prosa e imagético.

 VERBAL
FORMA DA LINGUAGEM NÃO VERBAL (visual)
MISTA (sincrética)
Meu canto de morte,
Guerreiros, ouvi:
O dia amanheceu lindo.
Sou filho das selvas,
Nas selvas cresci;
Guerreiros, descendo
Da tribo tupi. (G.Dias)
VERBAL: usa apenas palavras.
 FORMA DA LÍNGUAGEM

NÃO VERBAL (visual):

– usa IMAGENS: pode ser feito com figuras,
pinturas, formas geométricas, danças,
fotografias, músicas, etc.
 FORMA DA LÍNGUAGEM

MISTA ou SINCRÉTICA:
– mistura linguagem verbal e não verbal.
NÍVEL DA LINGUAGEM
FALADA ESCRITA DENOTATIVA / CONOTATIVA
COLOQUIAL (informal); CULTA (padrão/formal)
CLÁSSICA (acadêmica); ERUDITA
LITERÁRIA POÉTICA (LÍRICA) NÃO LITERÁRIA
TÉCNICA CIENTÍFICA JORNALÍSTICA
SIMBÓLICA HUMORÍSTICA (SATÍRICA)
POPULAR (pebleia, vulgar) REGIONAL
Fatores culturais influenciam no uso da linguagem.
Por isso, observam-se todas essas diferenças.
 DESCRIÇÃO
MODALIDADE TEXTUAL NARRAÇÃO
DISSERTAÇÃP0

 DESCRIÇÃO – diz COMO É um ser  caracteriza.

– TEMA: aquilo que se descreve; que se diz como é.
Quem descreve não emite opinião, mas pode deixar
IMPRESSÃO, COMENTÁRIO, OBSERVAÇÃO.

O objetivo do texto é criar na imaginação do autor a

imagem do ser descrito.
 O ponto de vista é o posicionamento do autor,
como ele vê o que descreve: lugar onde se põe,
posição física, atitude psicológica em relação ao que
será descrito. Se não se posiciona, temos um ponto
de vista neutro.
Exemplo: Aquela era uma casa muito especial –
rodeada por um enorme terreno, de relva bem verdinha
e palmeiras gigantes. Era toda avarandada e tinha oito
dormitórios aconchegantes no segundo piso. No térreo,
o salão, a sala de jantar e a cozinha. (...)
 NARRAÇÃO – CONTA UM FATO  uma história
real ou fictícia.
– TEMA: o fato contado, que é vivido por
PERSONAGENS e contado por um NARRADOR que
pode fazer uso do discurso direto, indireto ou
indireto livre.
O ponto de vista é o foco narrativo. Se é
escrita em 1ª pessoa: narrador personagem; se é
em 3ª pessoa: narrador observador.
 Toda narração tem um ENREDO (ação ou trama) –
o DESENROLAR DOS FATOS que envolve as AÇÕES DAS
PERSONAGENS NA TRAMA. Compreende:

– a NORMALIDADE inicial dos fatos, o CONFLITO;

– o CLÍMAX: o ponto culminante do enredo, e o
DESFECHO: como a história termina.
 Continho
Era uma vez um menino triste, magro e barri-
gudinho, do sertão de Pernambuco. Na soalheira danada
do meio-dia, ele estava sentado na poeira do caminho,
imaginando bobagem, quando passou um vigário gordo a
cavalo:
– Você aí, menino, para onde vai essa estrada?
– Ela não vai não: nós é que vamos nela.
– Engraçadinho duma figa ! Como você se chama?
– Eu não me chamo não: os outros é que me
chamam de Zé. (Paulo Mendes Campos)
 DISSERTAÇÃO – texto em que se defende uma TESE.
Para isso, emite-se um ponto de vista baseado em
informações/conhecimentos, ou argumentos coesos e
coerentes.
– TEMA: é o que se DECLARA do assunto em debate – a
TESE – a IDEIA CENTRAL do texto, em torno da qual,
giram as outras ideias.
Pode ser um texto EXPOSITIVO (informativo), ou
ARGUMENTATIVO;
– DISSERTAÇÃO EXPOSITIVA ou INFORMATIVA: conceitua
e trabalha com conhecimentos e informações sobre
um assunto qualquer de forma clara e objetiva:

 livros didáticos;  seminários;  artigos;

 livros científicos;  Conferências;  resenhas;
 resumos;  palestras;  editais ...
– DISSERTAÇÃO ARGUMENTATIVA: traz reflexões sobre
um assunto qualquer baseado em argumentos:
 artigos de opinião;
 editoriais;
 resenhas críticas;
 debates;
 redação de vestibulares e concursos ...
TEXTO DISSERTATIVO EXPOSITIVO (INFORMATIVO)

Os Relatórios das Organizações das Nações

Unidas (ONU) sobre a gestão e desenvolvimento dos
recursos hídricos alertam para a preservação
e proteção dos recursos naturais do planeta,
sobretudo da água. As estatísticas apontam para uma
enorme crise mundial da falta de água a partir de
2025. Isso atingirá cerca de 3 bilhões de pessoas, e
pode provocar diversos problemas sociais e de saúde
pública. (...)
– TEXTO DISSERTIVO- ARGUMENTATIVO

Há muito tempo o tema da preservação

ambiental está presente no cotidiano de todos os
indivíduos. A poluição emitida pelo setor industrial
e o desmatamento são os principais motivadores
do efeito estufa e isso pode mudar o clima do
planeta. (...)
 LINGUAGENS...CÓDIGOS ... e suas TECNOLOGIAS

TIPOLOGIA...
VARIEDADE TEXTUAL...
GÊNEROS DO DISCURSO....
São as diferentes FORMAS DE EXPRESSÃO TEXTUAL.

MAS... Não esqueça!...

As CARACTERÍSTICAS de um texto são deter-
minadas pelas MODALIDADES DE REDAÇÃO, pelos
TIPOS DE COMPOSIÇÃO.
 TIPOLOGIA... VARIEDADE TEXTUAL

Abrange todos os textos do nosso cotidiano:

ANOTAÇÕES PIADAS
DEBATES
ATAS DE REUNIÃO POEMAS
E-MAILS
BILHETES RECEITAS
ENTREVISTAS
BIOGRAFIAS RESENHAS,
INSTRUÇÕES DE USO
CARDÁPIOS REQUERIMENTOS
LISTAS DE COMPRAS
CARTAS (...)
PALESTRAS
CARTAS DE LEITOR
 TIPOLOGIA... VARIEDADE TEXTUAL

ROMANCES CHARGES NOTÍCIAS

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