NAMA AHLI KUMPULAN :

DANNY BUKARAK
MARINAH BINTI
MOKLIN
MOHD FADZIL BIN
ZAINUDDIN
SOFIAH BINTI PAUH
 DEFINISI INKUIRI

Proses mencari dan menyiasat

masalah. (Shulman, 1968)

Melibatkan aktiviti penerokaan dan

penemuan. (Carin & Sund, 1971)

Pembelajaran berpusatkan murid dan

aktiviti hands-on. (Colburn, 2000)

Melibatkan pertanyaan dan rasa ingin

tahu. (BPK, 2016)
Ciri-ciri inkuiri
MODEL INKUIRI
JENIS-JENIS INKUIRI
 PENDEKATAN INKUIRI
PEMBELAJARAN BERASASKAN
PROJEK
 Murid meneroka masalah dunia
sebenar dan mencari jawapan
melalui penyiapan projek.
 Lebih panjang tempoh pdp.
 Mengikuti langkah-langkah secara
umum.
 Melibatkan tugas-tugas autentik
dan menyelesaikan masalah dunia
sebenar.
Langkah-langkah Pelaksanaan :
Mengenal pasti masalah  Kaji
masalah Faham masalah  Cadang
PEMBELAJARAN BERASASKAN
MASALAH
 Murid belajar mengenai sesuatu
topik melalui penyelesaian masalah
dan aktiviti dijalankan secara
berkumpulan.
 Lebih singkat tempoh masa.
 Mengikuti langkah-langkah secara
spesifik.
 Menggunakan senario dan kes-kes
yang mungkin kurang berkaitan
dengan kehidupan sebenar.
Langkah-langkah Pelaksanaan :
Mendefinisikan  menganalisis 
Merumuskan  Mengumpul data 
Langkah pelaksanaan INKUIRI
Langkah pelaksanaan INKUIRI
Langkah pelaksanaan INKUIRI
Contoh rph