PENERAPAN PRINSIP DAN

PROSEDUR EVALUASI PADA

PEMBELAJARAN
 Prinsip dan Prosedur Evaluasi
Fokus:
Apakah pembelajaran berjalan efektif atau tidak. Efektif
yang dimaksud yaitu dapat meningkatkan kompetensi peserta
didik yang sebelum belajar tidak kompeten menjadi kompeten
Ruang Lingkup

Tujuan Evaluasi

Prosedur Evaluasi

Hasil Evaluasi
 Detail
Apakah prosedur sudah sesuai dengan tujuan?

Apakah prosedur sudai sesuai dengan kaidah

penyusunannya?

Apakah hasil yang diperoleh sudah efektif?

 Aspek Evaluasi Pembelajaran

Kognitif Afektif Psikomotor

Untuk mengevaluasi ketiga aspek tersebut diperlukan

alat evaluasi yang memiliki kaidah atau prosedur yang
berbeda.
TERIMAKASIH 